... Tỉnh Đồng Nai, Luc s Sinh hi hc Khoa hc t nhiên - i hc Quc gia Hà Ni. 2. Nguyu, Nghiên cứu đadạngsinhhọc côn trùng nước ở Vườn Quốc gia Tam Đảo, tỉnh ... ch ng sinh hc cc n Quc gia Hoàng Liên, tnh Lào Cai. References Tài liu ting Vit 1. MNghiên cứu Đadạngsinhhọc khu hệ Odonata ... PhĐịnh loại động vật không xương sống nước ngọt bắc Việt Nam, Nhà xut bn Khoa hc và K thut. 10. Nguy Đadạngsinhhọc Vườn Quốc gia Hoàng Liên, Nhà xut bn nông...
... các tầng đất có trị số đadạngsinhhọc cao vào cuối mùa mưa và thấp vào mùa khô. Đadạngsinhhọccủađất rừng : tầm quan trọng của việc cải tạo và sử dụng rừng Đất rừng, đặc biệt đất rừng ... trong đất. Điều này phụ thuộc một phần lớn vào đadạngsinhhọccủa đất. Đa dạngsinhhọccủađất thể hiện ở nhiều đặc tính: sự phong phú về chủng loại, tính ổn định cao khi không bị áp lực của ... (25ha) trên đất feralit, ở đây động thái của nước chủ yếu ở lớp đất bề mặt (tiêu nước cục bộ). Sự tuần hoàn củanước trong đất chua (độ pH 4-4,5) của vùng này tạo nên nhân tố hàng đầu của hoạt...
... về sinh học, sinh thái và phân loại học các loài thuỷ sản kinh tế phân bố trong hệ sinh thái rừng ngập mặn. - Nghiên cứu về đadạngsinhhọc và nguồn lợi thuỷ sản trong hệ sinh thái rừng ngập ... hệ sinh thái rừng ngập mặn. Kết quả nghiên cứu của đề tài là một trong những cơ sở khoa học nhằm ứng 16 V. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊA. KẾT LUẬN 1. Đadạngsinhhọc trong hệ sinh thái RNM: Hệ sinh ... đadạngsinhhọc và nguồn lợi thuỷ sản trong hệ sinh thái rừng ngập mặn ở Việt Nam.2 Chỉ tiêu chất lượng: Đã tổng hợp và thống kê được danh mục đầy đủ nhất cho đến nay về đadạngsinh học...
... vệ đadạng sinh học và phát triển bền vững hệ sinh thái rừng ngập mặn. - Báo cáo “Phân tích, đánh giá các tác động, xác định những nguyên nhân chính ảnh hưởng đến đadạng sinh học, ... giá đadạngsinhhọc và hệ sinh thái RNM. Theo đúng kế hoạch 3 Ngoài ra, đề tài đã nhận được sự tham vấn, góp ý và trao đổi thông tin, tài liệu, kinh nghiệm về nghiên cứu đadạngsinh học ... (1) Có được cơ sở khoa học sử dụng hợp lý nguồn lợi thuỷ sản trong hệ sinh thái rừng ngập mặn; (2) Lượng giá nguồn lợi thuỷ sản và đadạngsinhhọc trong hệ sinh thái rừng ngập mặn. xiiiCơ...
... @@+$*;+A*;+(#}+$Z+!T(€+".}!-X? Phạm Bình Quyền, VACNE; Nguyn Ngc Linh, Cc Bo tn ĐDSH Hệ thống khu BTXBG(đề xuất) của 3 nước Việt Nam, Lào và Căm Pu Chia Je8(^;/(^4/S8HJJ@"}&Wk?NJJ@9-^G81+H>,„H@e/ ... H"#YG%8HJ30)$4LYyC$HJ4*(#^nH"X?Phân khu chức năng Rừng đặc dụngKBT biểnKBT vùng nước nội địaPhân khu bo vệ nghiêm ngặt x x xPhân khu phc hi sinh thái x x xPhân khu hành chính dịch v x - xPhân khu phát...
... Ca2+ Mg2+ Hàm lượng Fe2+, Fe3+, H2S trong đất mương ppm H2S Fe2+, Fe3+ H2S TÍNH CHẤT LÝ - HÓA - SINHHỌCCỦAĐẤT VÀ NƯỚC TRONG HỆ THỐNG CANH TÁC TỔNG HỢP LÚA CÁ guyễn ... 2. Động thái một số chỉ tiêu hóa học trong đất mương và đất ruộng của hệ sinh thái Lúa - Cá 2.1. Diễn biến hàm lượng P, K, Ca, Mg trong đất mương Hàm lưng P d tiêu (Pdt) trong t mương ... Kết quả v thảo luËn 1. Động thái một số chỉ tiêu hóa học, hóa lý và hóa sinh trong nước hệ sinh thái Lúa - Cá 1.1. Hàm lượng amôni trong nước Hàm lưng amôni có chiu hưng tăng dn t u...
... chỉ số đadạngsinhhọccủa thảm thực vật và giá trị củađadạngsinh học. Việc lựa chọn và xác định được các chỉ số định lượng về đadạngsinhhọccủa thảm thực vật thân gỗ của hệ sinh thái ... mức độ đadạngsinh học, góp phần bảo vệ tài nguyên đadạng sinh học và cảnh quan Khu BTTN Sơn Trà. Đây là một công trình nghiên cứu về đánh giá định lượng các chỉ số đadạng sinh học lần ... thoái hệ sinh thái thực vật. Việc xác định một số chỉ số đadạngsinhhọcđã cho thấy một số quần xã còn có mức độ đa dạng sinhhọc khá cao, với thành phần loài phong phú, đadạng (rừng...
... kinh tế - xã hội,… và đặc biệt là đadạng sinh họccủa các hệ sinh thái. Nghiên cứu về hiện tượng ENSO cũng như các tác động của hiện tượng này đến đadạngsinhhọc nhằm hiểu biết kịp thời và ... các nước Trung Mỹ. Ngoài ra, các nước Châu Phi, Nam Mỹ,… cũng đang bị nạn đói đe dọa nghiêm trọng. Đề tài:TÁC ĐỘNG CỦA HIỆN TƯỢNG EL NINO VÀ LA NINA (ENSO)ĐẾN ĐADẠNGSINHHỌCCỦA CÁC HỆ SINH ... những tác động rất xấu đến đadạngsinh học của nhiều hệ sinh thái trên Trái Đất. - Hệ sinh thái nông nghiệp:Lũ quét và hạn hán xảy ra tạo nên rất nhiều khó khăn cho hệ sinh thái nông nghiệp, làm...
... phân bố và mức độ đadạngcủa bộ Cánh vẩy ở VQG Bạch Mã3.1.4.1. Sự phân bố và mức độ đadạngcủa bộ Cánh vẩy theo độ cao Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN Sự đadạngcủa côn trùng cánh ... 1,58Bảng 02. Các chỉ số đadạngsinhhọccủa Bộ cánh vẩy ở các độ cao khác nhau tại VQG Bạch MãNguồn: Xử lý số liệuChỉ số đa dạng loàiChỉ số hợp lýChỉ số đadạng tương đối Nyctemera ... mức độ đadạngcủa bộ Cánh vẩy theo độ caoĐai A có chỉ số d và chỉ số H’ cao nhất. Các chỉ số này có giá trị thấp nhất ở đai F; Đai C, D có chỉ số J’ cao nhất và chỉ số này thấp nhất ở đai F1Số...
... điểm sinhhọccủa hệ vi sinh vật trên gỗ Trầm hương nhằm tạo tiền đề cho việc nuôi cấy tạo trầm nhân tạo, nhằm mục đích đem lại hiệu quả kinh tế cao. Vì vậy, đề tài Đadạngsinhhọccủa hệ ... hương ở nước ta hiện nay cần được giải quyết để tìm ra những giải pháp thích hợp nhằm đem lại hiệu quả kinh tế cao cho người sản xuất. 1.3 Tình hình nghiên cứu đadạngsinhhọccủa hệ vi sinh ... trường: Tăng độ che phủ của rừng, chống xói mòn đất, giữ nước, bảo vệ môi trường; bảo tồn và phát triển loài cây đặc hữu, quý hiếm, có giá trị đặc biệt về khoa học và kinh tế củanước ta; góp phần...
... rằng hệ thực vật Việt Đa dạngSinhhọc của rừng Việt Nam Việt Nam được coi là một trong những nước thuộc vùng Đông nam Á giàu về đa dạngsinh học. Ở Việt Nam do sự khác ... nên hiếm một số loài đang có nguy cơ bị diệt vong. Nếu sự đadạng về địa hình đã tạo nên sự đadạng về thiên nhiên và cũng do đó mà Việt Nam có tính đa dạngsinhhọc cao. Một dải rộng ... đúng mức và quản lý tốt nguồn tài nguyên sinhhọccủa Việt nam có thể trở thành nguồn tài nguyên tái tạo rất có giá trị thế nhưng nguồn tài nguyên này đang suy thoái nhanh chóng. Hoàng...
... họ LanHệ sinh thái đấtngậpnước với 39 kiểu, bao gồm: đấtngậpnước tự nhiên 30 kiểu, đất ngậpnước ven biển 11 kiểu, đấtngậpnước nội địa 19 kiểu, đấtngậpnước nhân tạo 9 kiểuHệ sinh thái ... việc giảm xói mòn đất, chứa những đụn cát gió thổi và giảm tác động của bão .Điều hoà khí hậu Chương trình hành động đadạngsinhhọccủa Việt Nam1. Tình trạng đadạngsinhhọc ở Việt Nam1.1. ... chưa được đánh giá. 11 Những đe doạ đối với đadạngsinh học Bảng 10: Nhìn nhận của các cán bộ tỉnh về những đe doạ chính đối với đa dạngsinh học - Xây dựng và triển khai các chính sách khuyến...