...
nguồn lợi ven biển và các hệ sinh thái nước
nông Côn Đảo. Dù sao, cùng với sự tồn tại của
Hiện nay, Côn
Đảo là vùng có
nhiều rùa biển
nhất Việt Nam
ĐA DẠNGSINHHỌCVÙNG BIỂN CÔN ĐẢO
Vườn Quốc ... phục hồi
sinh vật quý
hiếm. Vùng
bảo tồn bò biển
và thảm cỏ
biển. Vùng bảo
tồn rùa biển.
Vùng khai thác
hợp lý. Vùng
rạn san hô, thảm cỏ biển, rừng ngập mặn và
mối quan hệ sinh thái ...
học về tài
nguyên biển,
vùng biển
thuộc VQG
Côn Đảo được
phân thành
tám vùng chức
năng khác
nhau: Vùng
bảo vệ nghiêm
ngặt. Vùng bảo
tồn nguồn lợi
thủy sản. Vùng
du lịch biển.
Vùng...
...
du lịch biển.
Vùng phục hồi
sinh vật quý
hiếm. Vùng
bảo tồn bò biển
và thảm cỏ
biển. Vùng bảo
tồn rùa biển.
Vùng khai thác
hợp lý. Vùng
ĐA DẠNGSINHHỌCVÙNG BIỂN CÔN ĐẢO
Vườn Quốc ...
học về tài
nguyên biển,
vùng biển
thuộc VQG
Côn Đảo được
phân thành
tám vùng chức
năng khác
nhau: Vùng
bảo vệ nghiêm
ngặt. Vùng bảo
tồn nguồn lợi
thủy sản. Vùng
du lịch biển.
Vùng ... 14.000 ha
vùng nước. Mối liên hệ của
rạn san hô, thảm cỏ biển và
rừng ngập mặn đã tạo nên
một môi trường thuận lợi
cho sinh sản, ươm giống và bảo tồn các loài
sinh vật biển. Vùngnước nông...
... Tỉnh Đồng Nai, Luc s Sinh hi hc Khoa hc t nhiên -
i hc Quc gia Hà Ni.
2. Nguyu, Nghiên cứu đadạngsinhhọc côn trùng nước ở Vườn Quốc gia Tam Đảo,
tỉnh ... ch ng sinh hc cc n Quc gia
Hoàng Liên, tnh Lào Cai.
References
Tài liu ting Vit
1. MNghiên cứu Đadạngsinhhọc khu hệ Odonata ... PhĐịnh loại động vật không xương
sống nước ngọt bắc Việt Nam, Nhà xut bn Khoa hc và K thut.
10. Nguy Đadạngsinhhọc Vườn Quốc gia Hoàng Liên, Nhà xut bn
nông...
... biển và hải đảo. Sự đadạng về địa hình tạo điều kiện cho đadạng về
môi trường và sinh vật. Tuy nhiên, các hoạt động của con người có nguy cơ phá
hoại đadạngsinhhọc của vùng. Bài viết này ... này có giá trị cho giảng dạy và nghiên cứu về đadạngsinh học.
Từ khóa: đadạngsinh học, thực vật, động vật, phân loại, mô tả
1 GIỚI THIỆU
Vùng Hòn Chông - Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang có đủ ... từng vùngsinh thái khác nhau.
Các kết quả trên cho thấy sự đa dạng, phong phú và giàu tiềm năng tài nguyên sinh
vật tại Hòn Chông - Hà Tiên có ý nghĩa cho công tác bảo tồn đadạngsinh học...
... CHÍ SINH HỌC, 2012, 34(3SE): 21-29
21
NGHIÊN CỨU SỰ ĐADẠNGSINHHỌC KHU HỆ CÁ
Ở VÙNGĐẤTNGẬPNƯỚC BÚNG BÌNH THIÊN, TỈNH AN GIANG
Thái Ngọc Trí
*
, Hoàng Đức Đạt, Nguyễn Văn Sang
Viện Sinh ...
xây dựng mô hình đồng quản lý nghề cá ở vùng
đất ngậpnước Búng Bình Thiên, nhằm bảo tồn
tính đadạngsinhhọc nguồn lợi thủy sản cùng
với việc ổn định sinh kế, nâng cao đời sống
của cộng đồng. ... cá cho vùngđấtngậpnước
Búng Bình Thiên nhằm quản lý, khai thác, sử dụng và phát triển bền vững nguồn lợi cá thích ứng với sự
tác động của biến đổi khí hậu.
Từ khóa: Đadạngsinh học, đồng...
... tồn cao đang hiện hữu trong các HST ĐNN ở Việt Nam, là nguồn
tài nguyên vô cùng quý, là sinh kế sản xuất sinhhọc trong môi trường nước.
Tục ngữ có câu " ;Đất lành chim đậu", các vùng ĐNN ... ra khỏi khu sinh cư.
*Bảo đảm nguồn nước sạch, lưu thông chống ô nhiễm nguồn nước tại các khu ĐNN của
vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên, khu Ramsar trong các vùng miền của đất nước.
*Bảo ... năm 2100 thì có khoảng 20 đến 30% diện tích vùng thấp đồng bằng sông Cửu
Long và 11% diện tích vùng đồng bằng sông Hồng bị ngập và sẽ có khoảng 78 sinh cảnh tự nhiên
quan trọng, trong đó có...
... quyết minh
27
1.2. Đặc điểm đadạngsinhhọc phụ vùng đồi núi
22
1.2.1. Tài nguyên rừng
22
1.2.2. Đặc điểm đadạngsinhhọc và tài nguyên sinh vật
23
2. Phụ vùng đồng bằng
36
2.1. Một số ... sở khoa học đánh giá đadạngsinhhọc
54
2. Các phơng pháp đánh giá đadạngsinhhọc
56
3. đánh giá ĐDSH các phụ vùng
58
3.1. Đánh giá chỉ số ĐDSH
58
3.2. Đánh giá giá trị tài nguyên sinh vật ... điểm đadạngsinhhọc phụ vùng đồi núi
1.2.1. Tài nguyên rừng.
Rừng, nhất là tự nhiên là một trong những yếu tố rất quan trọng tạo nên những
giá trị của đadạngsinhhọc cao và tài nguyên sinh...
... tại các nướcđang phát triển để định giá, bảo về khu bảo tồn,
các loài động vật quý hiếm, dịch vụ cấp nướcsinh hoạt Nghiên cứu này áp
dụng CVM để định giá cho việc bảo tồn đadạngsinhhọc và ... vực nhà nước.
Sau phân tích cuộc khảo sát cho thấy, khoảng 27% hoàn thành cấp tiểu
học (học 5 năm), đạt trình độ trung học cấp ba là 24,06% (học 3 năm) và hoàn
thành giáo dục cấp hai (học 3 ... giá trị khoa học - sinhhọc của khu bảo tồn
để bảo đảm chức năng tự nhiên là điều tiết nước ở suối Xuay cung cấp nước
cho dân sinh họat; đồng thời góp phần bảo vệ môi trường sinh thái trong khu...
... Đấtngậpnước tự nhiên 30 kiểu
- Đấtngậpnước ven biển 11 kiểu
- Đấtngậpnước nội địa 19 kiểu
- Đấtngậpnước nhân tạo 9 kiểu
Một số kiểu đấtngậpnước có nguồn tài nguyên đadạngsinhhọc ... HST đấtngậpnước và HST biển.
i) Hệ sinh thái đấtngập nước
Hệ sinh thái đấtngậpnước rất đa dạng, theo đánh giá của Viện Điều tra quy hoạch rừng
(1999) có 39 kiểu đấtngập nước, bao gồm:
- Đất ... bảo tồn ĐDSH v.v.
1. Đadạngsinhhọc ở Việt Nam
1.1. Đadạng về các hệ sinh thái
Nguồn tài nguyên đadạngsinhhọc trong tự nhiên của Việt Nam hiện nay tập trung ở 3 hệ sinh thái
(HST) chính...
... 188 nước ký vào công
ước, trong đó Mỹ là một trong số những nước ký
sau cùng.
Công ước về ĐadạngSinhhọc có ba mục tiêu:
bảo vệ đadạngsinh học;
sử dụng bền vữngđadạngsinh học; ... các hệ sinh thái, các loài và các nguồn gen quan
trọng để bảo tồn và sử dụng bền vữngđadạngsinhhọc
4. Quan trắc đadạngsinhhọc và các nhân tố có thể tác
động đến đadạngsinhhọc
5. ... Assam, Ấn Độ
Nguyễn Mộng
Khoa Môi trường,
ĐHKH Huế
Đa dạngsinhhọc và đadạng văn hóa
•
Suy thoái tài nguyên thiên nhiên và mất đadạngsinhhọc không chỉ đơn
thuần là do nhu cầu phát triển...
... các hệ sinh thái, các loài và các nguồn gen quan
trọng để bảo tồn và sử dụng bền vữngđadạngsinhhọc
3. Quan trắc đadạngsinhhọc và các nhân tố có thể tác
động đến đadạngsinhhọc
4. ... công ước, các nước thành viên đã đồng ý thực
hiện nhiều biện pháp khác nhau để bảo tồn đadạngsinh
học. Các biện pháp đó là:
1. Xây dựng kế hoạch quốc gia về bảo tồn đadạngsinhhọc
2. Xác ... Diversity)
Nguyễn Mộng
Khoa Môi trường,
ĐHKH Huế
Các xã hội truyền thống và sự đadạngsinhhọc
Cộng đồng địa phương và đadạngsinhhọc
•
Có khoảng 5.000 đến 6.000 các cộng đồng truyền thống khác
nhau...