... d) 33 322 33 3−===++= ( ) Csin Bsin A sinR 3 2 S f) 33 32++= ;81 sCcosAcosBco i) ;2C2cot tanB tanA h) ;cosC cosBsinC sinB sinA g) ==+++=k) 3( cosB ... cos200.cos400.cos800.E = sin1600.cos1100 + sin2500.cos3400 + tan1100.tan3400.Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 4 BÀI ÔNTẬPCHƯƠNG VI – ĐẠISỐ 10 NÂNG CAO. 41. Tìm giá trị nhỏ nhất ... e)224422422+=+=++−Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 3 BÀI ÔNTẬPCHƯƠNG VI – ĐẠISỐ 10 NÂNG CAO. Chương VI: GÓC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC:A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:1. Góc và cung...
... thi Đại học môn Giải tích12. Cho hàm số ( )42 138 234 −+++=xaaxxy. Tìm a để hàm số có cực tiểu mà không có cực đại. 13. Cho hàm số 2 3 4124+−=mxxy. Tìm m để hàm số có cực tiểu mà không ... hàm số 13 3+−=xxya. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. b. Biện luận theo k số nghiệm của phương trình 03 3=+−kxx9. Cho hàm số ( )( )1 13 232 23 mmxmmxxy−+−++−= ( m là tham số ... 4cossin2cos2+−=xxxyPhần 3. Khảo sát hàm số A – Hàm đa thức1. Hàm số bậc 3 ( )0 23 ≠+++=adcxbxaxy Bài tập áp dụngKhảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị các hàm số sau:a. 43 23 −+=xxyb. 13 23 −+−=xxyc. 3 5 3 31 23 −−−−=xxxyd....
... phương trình loại này ?_Phân công nhóm:+ Nhóm 1: Bài 3a; 4a trang 70 sgk+ Nhóm 2: Bài 3b; 4b trang 70 sgk+ Nhóm 3: : Bài 3c; 11a trang 70 sgk+ Nhóm 4: Bài 3d; 11b trang 70 sgk+ Nhóm 2: Bài ... nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường THPT Đức Trí 2 Năm học: 2008-2009 Giáo án đạisố 10 cơ bản Giáo viên: Dương Minh TiếnBài tậpônchương IIITiết 26, Tuần 13 I.MỤC TIÊU1. Về kiến thức:-Phương trình và điều kiện ... Giáo án đạisố 10 cơ bản Giáo viên: Dương Minh Tiến_Phân công các nhóm:+ Nhóm 1, 3: câu a+ Nhóm 2, 5: câu b+ Nhóm 4, 6: câu c_Các nhóm thực hiện giải và thuyết trình.Hoạt động 3: Bài toán...
... 2CHƯƠNG 2CHƯƠNG 3 CHƯƠNG 3 CHƯƠNG 4CHƯƠNG 4 CÂU 38 Điền dấu (>,<,=) thích hợp vào ô vuông:a. 6b.c.d. 3 220 3 53 3 35 3 320.2 3 52 3 32200 3 33 <<=> CÂU 23 a.Muốn ... CÂU 33 Khử mẫu của biểu thứcĐược kết quả là:( ) 3 1 03 2− 3 1 03 − 3 310 − 3 330 − 3 303 A. B.C.D. CÂU 9Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…….)A. Căn bậc hai của một số a không âm ... ba 3 3bakhi0>a 3 3bakhi0<ac.d.e.g.ĐSĐS CÂU 36 Giá trị của x sao choA. x = 13 B. x = 14C. x = 1D. x = 4 31 2 3 =+x CÂU 40Giá trị của biểu thức bằngA. B.C. 1 D. 32 32 32 32−−+−++ 3 1 3 6...
... sau tiếp tục ôntậpchương III. ôn tậpchương III ôn tậpchương IIII. Ôntập vẽ cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:II. Ôntập vẽ góc với đường tròn:III. Ôntập vẽ tứ ... ôn tậpchương IIII. Ôntập vẽ cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:II. Ôntập vẽ góc với đường tròn:III. Ôntập vẽ tứ giác nội tiếp đường tròn.10. ... ntng óc ộit i ếp12 3 45 ôn tậpchương IIII. Ôntập vẽ cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:II. Ôntập vẽ góc với đường tròn:MEF chính là góc sút MBài số 1: Có 4 bạn An, Bình,...
... đường thẳng song song k+1 = 3- 2k 3 1 ( luôn đúng) 3k = 2 k = ( thoả mÃn điều kiện k -1 và k ) Vậy k = 2 3 322 3 32Lời giải c, Hàm số y = (k+1)x + 3 đồng biÕn khi k + 1> 0 ... được gọi là hàm số của x và x được gọi là biến số .2. Hàm số thường được cho bằng 3. Đồ thị của hàm số y=f(x) là tập hợp tất cả các điểm trên mặt phẳng toạ độ Oxy. 4. Hàm số có dạng được ... Toaựn Hoùc Ôn Tậpchương IIToaựn Hoùc Các dạng bài tập: -Tìm điều kiện tham số để hai đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau.-Tìm điều kiện tham số để hàm số bậc nhất đồng...