ôn thi đại học môn sinh 2013
ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH
... vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước, vừa là sinh vật bị mắt xích ở phía sau tiêu thụ. Có 3 loại sinh vật trong chuỗi thức ăn:- Sinh vật sản xuất (sinh vật cung cấp) là những sinh vật ... mắt xích tiêu thụ: + Sinh vật tiêu thụ bậc 1 có thể la` động vật ăn thực vật, hay kí sinh trên thực vật. + Sinh vật tiêu thụ bậc 2 là sinh vật ăn thịt hay kí sinh trên sinh vật tiêu thụ bậc ... cơ sở tự điều hoà của quần xã.Chương III : SINH QUYỂN VÀ CON NGƯỜII. Sinh quyển và tài nguyên1. Sinh quyển Sinh quyển là khoảng không gian có sinh vật cư trú, bao phủ bề mặt trái đất, sâu...
- 60
- 2,084
- 54
Ôn thi đại học môn sinh: 46 câu trắc nghiệm và đáp án di truyền học người
... bệnh khó đông ở người là không đúng` A) Bệnh do một đột biến gen lặn trên NST X gây ra B) Máu của người này bị thi u chất sinh sợi huyết nên không bị tổn thương chảy máu, máu sẽ không đông được ... tự như các anh chị em sinh ra trong những lần sinh khác nhau của cùng một bố mẹ B) Các trẻ đồng sinh cùng trứng luôn luôn cùng giới C) Các trẻ đồng sinh khác trứng được sinh ra từ các trứng ... y học di truyền học có vai trò A) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán và dự phòng và điều trị một phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người B) Giúp y học...
- 10
- 2,023
- 44
Ôn thi đại học môn toán 2013
... www.MATHVN.comwww.MATHVN.comChuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2 /2013 - 26 - Vấn đề 1: Công thức lượng giác 1. HỆ THỨC CƠ BẢN ( 6 công thức ) 1/. 122 xCosxSin ... với trục hồnh www.MATHVN.comwww.MATHVN.comChuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2 /2013 - 27 - NHÂN BA : ( 3 công thức) 3.2.18/. CosaaCosaCos 3433 19/. aSinSinaaSin3433 ... CẦU 68 Vấn đề 8: GIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNG PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ 68 www.MATHVN.comwww.MATHVN.comChuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2 /2013 - 9 - 1. PHƯƠNG PHÁP:...
- 126
- 383
- 0
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn Sinh (Đáp án và hướng dẫn giải) ppt
... loại sản phẩm sinh học trên quy mô công nghiệp B. Khả năng cho ADN tái tổ hợp thông tin di truyền giữa các loài rất xa nhau trong hệ thống phân loại C. Sử dụng trong công nghệ sinh học chống ô ... hoá học của axit nuclêic và di truyền vi sinh vật. Kết quả có thể mang lại từ kỹ thuật cấy gen là: A. Sản xuất kháng sinh trên quy mô công nghiệp B. Làm tăng các sản phẩm như enzim, hoocmôn, ... khả năng sinh sản lớn. B 50 Đại Tân sinh gồm có cá kỉ: A/ Cambri - Xilua - Đêvôn. B/ Tam điệp - Giura. C/ Thứ ba - Thứ tư. D/ Tam điệp - Giura - Phấn trắng. C Đại trung sinh gồm...
- 84
- 1,530
- 13
Tài liệu ôn thi đại học môn Sinh
... www.dungsuphamly.vatly.net www.dungsuphamly.vatly.net TÀI LIỆU ÔN THI MÔN SINH 2013 Phần năm. DI TRUYỀN HỌC Chƣơng I. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ... 5BU. C. cônxixin. D. etyl metan sunphonat. ADN: . B. 5BU. C. cônxixin. ... B. Cônxixin. C. Axit ascorbic. www.dungsuphamly.vatly.net www.dungsuphamly.vatly.net B. 5BU. C. cônxixin. D. proflavin. ...
- 19
- 748
- 0
Ôn thi đại học môn sinh: Phương pháp giải một số dạng bài tập về di truyền học quần thể
... tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12” Phần II : Nội dung1Bài 13: Ở loài mèo nhà, cặp gen D,d quy định màu lông nằm trên nhiễm sắc ... không cơ sở khoa học. Bên cạnh đó các em cũng không có tâm huyết với môn sinh học này như các môn học tự nhiên khác. Vì vậy để làm rõ những điểm cần lưu ý trong quá trình giải bài tập, giúp học ... trang bị lí thuyết, không có tiết rèn luyện bài tập, ngay cả trong sách bài tập sinh học các dạng toán sinh cũng không có nhiều hoặc thậm chí khôngcó.Chương trình sinh học lớp 12 thời gian...
- 21
- 3,195
- 16
ôn thi đại học môn sinh học sinh thái học
... khí hậu.- Sinh vật sản xuất (còn gọi là sinh vật cung cấp)- Sinh vật tiêu thụ- Sinh vật phân huỷ2. Các kiểu hệ sinh tháiCác hệ sinh thái trong sinh quyển thuộc 3 nhóm:- Các hệ sinh thái ... nghi mới.2. Nhịp sinh học: Nhịp sinh học là khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng với những thay đổi có tính chu kỳ của môi trường. Đây là sự thích nghi đặc biệt của sinh vật với môi ... Vấn đề ô nhiễm môi trường- Khái niệm: Ô nhiễm là sự làm thay đổi không mong muốn, tính chất vật lý, hoá học, sinh học của không khí, đất, nước của môi trường sống, gây tác động nguy hại tức thời...
- 147
- 548
- 0
đề ôn thi đại học môn sinh học đề 1
... 2/5 - Mã đề thi 132SỞ GD ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT SÁNG SƠNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 1 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B(60 câu trắc nghiệm)Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian ... thể ở sinh vật nhân thực gồmA. ADN mạch kép và prôtêin loại histôn. B. ADN mạch đơn và prôtêin loại histôn.C. ARN mạch đơn và prôtêin loại histôn. D. ARN mạch kép và prôtêin loại histôn.Câu ... xã sinh vật. B. Diễn thế thứ sinh không làm thay đổi điều kiện môi trường sống của quần xã. C. Diễn thế thứ sinh có thể dẫn đến hình thành nên quần xã tương đối ổn định. D. Diễn thế thứ sinh...
- 5
- 653
- 7
đề ôn thi đại học môn sinh học đề 2
... THỬ ĐẠI HỌC SỐ 2 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B(60 câu trắc nghiệm)Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề)(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh: ... muốn sẽA. sinh trưởng và phát triển bình thường.B. tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển.C. sinh trưởng và phát triển tốt khi thêm vào môi trường loại thuốc kháng sinh khác.D. ... vàng, kép, không đều; 30% hoa trắng, kép, đều; 7,5% hoa trắng, kép, không đều; 2,5% hoa vàng , đơn, đều; 10% hoa vàng , đơn, không đều; 10% hoa trắng , đơn, đều; 2.5% hoa trắng , đơn, không đều....
- 6
- 536
- 5
đề ôn thi đại học môn sinh học đề 3
... 2/4 - Mã đề thi 357SỞ GD ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT SÁNG SƠNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 3 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B(60 câu trắc nghiệm)Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian ... tăng trưởng của quần thể sinh vật?A. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối thi u.B. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể ... mức tử vong là tối thi u.C. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn lớn hơn mức tử vong.D. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn nhỏ hơn mức tử...
- 4
- 868
- 23
đề ôn thi đại học môn sinh học đề 4
... không ngẫu nhiên D.giao phối ngẫu nhiênCâu 50: Cho các thông tin(1) Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin không tổng hợp được(2) Gen bị đột biến làm tăng hoặc giảm số lượng prôtêinĐỀ THI TUYỂN SINH ... giảm số lượng prôtêinĐỀ THI TUYỂN SINH ĐH NĂM 2013 MÔN SINH KHỐI BHọ tên: SBD: Câu 1: Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao cây do ba cặp gen không alen là A,a; B,b và D,d cùng quy định theo ... đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản.(2) Cây thuộc loài này thường không thụ phấn được cho cây thuộc loài khác(3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không...
- 5
- 588
- 2
đề ôn thi đại học môn sinh học đề 5
... HỌC SỐ 5 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B(60 câu trắc nghiệm)Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề)(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh: SBD: Câu ... phân sinh giaotử sẽ có tối đa bao nhiêu loại giao tử khác nhau về nguồn gốc bố mẹ của 2 cặp NST này?A. 8. B. 16. C. 20. D. 24. HẾT SỞ GD ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT SÁNG SƠNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ... trình phát sinh hình thành giao tử, tế bào sinh trứng giảm phân hình thành nên tế bào trứng.Kiểu gen của 1 tế bào sinh trứng là ABab XDXd, nếu tế bào này giảm phân bình thường và không có...
- 4
- 493
- 2
đề ôn thi đại học môn sinh học đề 7
... Bằng chứng giải phẫu so sánh. B. Bằng chứng phôi sinh học. C. Bằng chứng địa lí sinh học. D. Bằng chứng sinh học phân tử.Câu 29: Những đóng góp của học thuyết Đác uyn là:A. Phát hiện ra vai trò ... dương vùng công nghiệp không phụ thuộc vào A. tác động của giao phối B. tác động của đột biến C. tác động của chọn lọc tự nhiên D. ảnh hưởng của môi trường có bụi thanCâu 35: Đại Trung sinh gồm ... đuôi dài, lông nâu với chuột đực đuôi ngắn, lông trắng, nhận được thế hệ lai F1, cho F1 tiếp tục giao phối thu được F2 có 420 chuột đuôi dài, lông nâu; 30 chuột đuôi dài, lông trắng; 30...
- 4
- 837
- 1
- ôn thi đại học môn sinh học 2013
- đề cương ôn thi đại học môn sinh 2013
- đề ôn thi đại học môn sinh 2013
- lý thuyết ôn thi đại học môn sinh 2013
- tài liệu ôn thi đại học môn sinh năm 2013
- chuyên đề ôn thi đại học môn sinh 2013
- ôn thi đại học môn sinh năm 2013
- tài liệu ôn thi đại học môn sinh 2013
- bộ đề ôn thi đại học môn sinh 2013
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25