0

xây dựng chương trình giáo dục

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học ở nhà trường phổ thông theo tinh tần đổi mới chương trình giáo dục

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học ở nhà trường phổ thông theo tinh tần đổi mới chương trình giáo dục

Khoa học xã hội

... về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông đã khẳng định mục tiêu của việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông là xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ ... sức tiêu biểu: A. Puskin CHƯƠNG 1. XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 1.1 . Cơ sở xây dựng chương trình văn học nước ngoài ở ... thiện cả về chất lẫn lượng. Theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn - Bộ Giáo dục và đào tạo, Nhà xuất bản Giáo dục - 2006, các yêu cầu về xây dựng chương trình Ngữ văn được thể hiện như...
  • 130
  • 1,602
  • 6
Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga ở trường phổ thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga ở trường phổ thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục

Khoa học xã hội

... vậy, trong quá trình khảo sát học sinh, xây dựng dàn ý chuẩn để làm căn cứ đánh giá, xây dựng dàn bài mẫu cho các bài tập thực hành, xây dựng phương pháp lập dàn ý, xây dựng giáo án thực nghiệm… ... giả đã đi sâu vào trình bày kỹ khâu lập (tạo) ý. Tuy vậy, việc đưa ra các thao tác để giúp học sinh có thể thực hiện được việc lập ý thì rất sơ sài và chung chung. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ... của giáo viên và học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học phân môn làm văn hiện nay. - Làm cho giáo viên và học sinh nhận thức thật đầy đủ tầm quan trọng của việc lập ý và dựng...
  • 156
  • 556
  • 0
TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... thiện cả về chất lẫn lượng. Theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn - Bộ Giáo dục và đào tạo, Nhà xuất bản Giáo dục - 2006, các yêu cầu về xây dựng chương trình Ngữ văn được thể hiện như ... và học (phương pháp giáo dục) + Thời điểm trình bày các nội dung (trình tự quá trình giáo dục) Để hoàn thiện ba thành tố nêu trên, chương trình giáo dục phải được xây dựng dựa trên một số nguyên ... khi xây dựng chương trình giáo dục, các nhà làm chương trình cần hoạch định công việc theo các thành tố sau: + Cái mà người học cần (nội dung giáo dục) + Cách thức dạy và học (phương pháp giáo...
  • 130
  • 667
  • 1
Xây dựng chương trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức SIP.doc

Xây dựng chương trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức SIP.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Văn Thắng, D2001VTTập lệnh Otcl ( mà nguồn ) Chương trình biên dịch OtclKết quả mô phỏngCác thư viện C++NS-2100 Chơng IV Xây dựng chơng trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên ... chơng trình biên dịch mà Otcl đợc liên kết tới th viện C++. Các đối tợng cơ sở nh TCP, CBR, đợc xây dựng trong C++. Đầu vào NS - 2 là tập mà lệnh Otcl, đầu ra là các tập tin mô phỏng tiến trình ... chơng trình ứng dụng ( API ) giống nh hệ điều hành UNIX trên khuôn dạng Windows do NS - 2 không chạy trực tiếp trên Windows.Hình 4.3 Kiến trúc tổng quan của NS - 24.3 Xây dựng chơng trình...
  • 5
  • 1,859
  • 14
Xây dựng chương trình trên cơ sở giao thức SIP.doc

Xây dựng chương trình trên cơ sở giao thức SIP.doc

Công nghệ thông tin

... - 2Hoạt động của NS - 2 đợc chia thành hai phần là phần dữ liệu ( đợc xây dựng trong C++ ) và phần điều khiển ( đợc xây dựng trong Otcl ). Để giảm thời gian xử lý gói và sự kiện, thời biểu ... chơng trình ứng dụng ( API ) giống nh hệ điều hành UNIX trên khuôn dạng Windows do NS - 2 không chạy trực tiếp trên Windows.Hình 4.3 Kiến trúc tổng quan của NS - 24.3 Xây dựng chơng trình ... Chơng IV Xây dựng chơng trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức sip4.1 Các phơng pháp mô...
  • 6
  • 925
  • 2
Xây dựng chương trình Quản lý bán hàng tại Công ty TNHH Chuyển giao Công nghệ Việt Thái.DOC

Xây dựng chương trình Quản lý bán hàng tại Công ty TNHH Chuyển giao Công nghệ Việt Thái.DOC

Kế toán

... nghệ Việt Thái. Chương II: Cơ sở phương pháp luận Chương III: Xây dựng chương trình quản lý bán hàng tại Công ty TNHH chuyển giao công nghệ Việt Thái Em xin chân thành cảm ơn cô giáo Trần Thu ... CHƯƠNG IICƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬNI. NGHIÊN CỨU SƠ BỘ.Nghiên cứu quy trình xây dựng một hệ thống thông tin kinh tếQuy trình xây dựng một hệ thống thông tin kinh tế bao gồm năm giai đoạn chủ yếu ... và phát triển cha lâu đến nay công ty đà xây dựng đ-ợc cơ sở sản xuất có quy mô lớn và đội ngũ công nhân viên đông đảo, có trình độ.Trong suốt quá trình phát triển, công ty luôn luôn đổi mới...
  • 10
  • 1,743
  • 30
Chương trình giáo dục cao đẳng tin học ứng dụng

Chương trình giáo dục cao đẳng tin học ứng dụng

Cao đẳng - Đại học

... Thực tập Quản trị mạng nâng cao 2 0Tổng số 908. TIẾN TRÌNH ĐÀO TẠO4 CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CAO ĐẲNGTên chương trình: TIN HỌC ỨNG DỤNG Trình độ đào tạo: CAO ĐẲNGNgành đào tạo : TIN HỌC ỨNG ... 17.1.4 CC21020021 Giáo dục thể chất 3 90 tiết7.1.5 CC21020011 Giáo dục quốc phòng và an ninh 135 tiếtTổng số: 28 tín chỉ + 135 tiết Giáo dục quốc phòng2. Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: ... tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trên cương vị nhiệm vụ được phân công.4.1. Pháp luật đại cương (CC21010040) 2 tín chỉ Trình bày có tính hệ thống và đi sâu hơn chương trình giáo dục công...
  • 10
  • 710
  • 7
Khung chương trình giáo dục Đại học, Hóa học- ứng dụng chất dẻo linh hoạt và vật liệu

Khung chương trình giáo dục Đại học, Hóa học- ứng dụng chất dẻo linh hoạt và vật liệu

Cao đẳng - Đại học

... 37 tín chỉ 4 Giáo dục thể chất 1 1 1 5 Giáo dục thể chất 2 1 1 6 Giáo dục thể chất 3 1 1 7 Giáo dục thể chất 4 1 1 8 Giáo dục thể chất 5 1 1 9 Giáo dục quốc phòng ... nghiệp : 07 tín chỉ Chưa kể khối kiến thức Giáo dục thể chất và Giáo dục Quốc phòng – an ninh KHUNG CHƯƠNG TRÌNH KHÓA 2011 Chính quy Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Hóa ... 2008 11 Giáo trình Cơ Sở Hóa học Hữu cơ Tập 1 Trần Quốc Sơn Đặng Văn Liếu ĐHSP 2009 12 Giáo trình Cơ Sở Hóa học Hữu cơ Tập 2 Trần Quốc Sơn Đặng Văn Liếu ĐHSP 2009 13 Giáo trình Cơ...
  • 23
  • 696
  • 0
235 Nghiên cứu lý thuyết Marketing giáo dục bậc đại học.Áp dụng tìm hiểu nhu cầu và mong muốn sinh viên Đại học KTQD với chương trình giáo dục

235 Nghiên cứu lý thuyết Marketing giáo dục bậc đại học.Áp dụng tìm hiểu nhu cầu và mong muốn sinh viên Đại học KTQD với chương trình giáo dục

Kinh tế - Thương mại

... Giang54.Sở giáo dục Đào tạo Bắc Giang 55.UBND tỉnh Quảng Ninh56.Tỉnh uỷ tỉnh Quảng Ninh 57.VP Tỉnh uỷ Thái Bình58.UBND tỉnh Bắc Thái 59.Sở Xây dựng Ninh Bình60.Sở Tài chính Hà Tĩnh61.Sở Giáo dục ... Giáo dục Đào tạo Hà Tây62.Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nam63.Văn phòng tỉnh uỷ Bắc Kạn64.Công ty cầu 1165.Học viện Chính trị Quân sự66.Tổng Công ty XD Hà Đô67.Công ty xây lắp điện Hà Tây68.Tổng ... Quốc gia21.Đại học Luật Hà Nội22.Trường Trung học Kinh tế – Bộ Công nghiệp23.Trường Cao đẳng Xây dựng I 24.Trường Cao đẳng Công nghiệp Hà Nội25.Tổng cục kỹ thuật - Bộ Quốc phòng26.Viện kỹ...
  • 69
  • 572
  • 0

Xem thêm