vài nét về bệnh béo phì 9 10 15
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ SGK hóa học 11 nâng cao
... hợp tác theo nhóm nhỏ ttên lớp dạy học địa lí lớp 10 THPT- chương trình thí điểm ban KHTN” tác giả Lê Thị Hải Anh, 2005, mã số: VLA/6452, V-LA/73 39 - Bài trích: “ Phương pháp nhóm chuyên gia dạy ... đóng góp tận tình thày cô giáo bạn để đề tài hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2 015 Sinh viên Hoàng Thị Hoa Đe tài: Vận dụng số kĩ thuật dạy học hợp tác frong dạy học chương 2: ... lặp với kết nghiên cứu tác giả khác Neu sai, xin hoàn toàn chịu trách nhiệm Hà Nội, tháng năm 2 015 Sinh viên Hoàng Thị Hoa PPDHHT PPDHTC BCHTƯ Phương pháp dạy học hợp tác Phương pháp dạy học tích...
- 134
- 677
- 0
SKKN Một vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm trong giảng dạy lịch sử tại Trung tâm GDTX - DN Thành phố
... phần nhích Đặc biệt tỉ lệ tốt nghiệp học sinh 12 năm qua liên tục tăng (năm học 20 092 010 74% ; năm học 2 010- 2011 92 %) - Bản thân dạy trung tâm GDTX nhận thức ích lợi dạy học nhóm: thấy rõ tác dụng ... thực địa địa phương di tích lịch sử nước Trên vài kinh nghiệm nhỏ, mong đồng nghiệp đóng góp ý kiến bổ sung Xin trân trọng cảm ơn! Thanh Hóa ngày 9/ 5/2012 Người viết 13 Hoàng Thị Oanh 14 ... trước Mặt khác, đất nước ta có nguy bị xâm lăng, không tất yếu phải mất, nước nhà Nguyễn với việc 10 làm kể biến không tất yếu thành tất yếu Do vậy, nhà Nguyễn phải chịu trách nhiệm việc nước ta...
- 14
- 1,303
- 2
skkn tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG dạy học PHẦN SINH học VI SINH vật lớp 10
... TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: NGUYỄN BÁ SỰ Ngày tháng năm sinh: 05/ 06/ 198 2 Nam, nữ: Nam Địa chỉ: 248 – Tổ – Khu 12 – Long Đức – Long Thành – Đồng Nai Điện thoại: (CQ)/ Fax: (NR); ĐTDĐ: 097 7.265.340 ... cực, chủ động, sáng tạo người học Trong trình sử dụng phương pháp tổ chức HĐN dạy học số lớp 10A1, 10A2, 10A3, HKII năm học 2012 - 2013 trường THPT Nguyễn Đình Chiểu Tôi nhận thấy, tiết học học sinh ... QUẢ CỦA ĐỀ TÀI 14 IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG 15 V TÀI LIỆU THAM KHẢO ………………………………………………………… .15 GV: Nguyễn Bá Sự THPT Nguyễn Đình Chiểu SKKN SINH HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG...
- 16
- 542
- 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
... hạn chế 2.2.1 Nguyên nhân khách quan: - Đối với học thảo luận nhóm lớp: Phần lớn lớp học đông (100 – 150 SV) Do vậy, GV khó lòng theo dõi, đánh giá xác đóng góp, tham gia người học HĐN, gây tâm ... yếu giảng viên định với độ lớn nhóm cao nên ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng hoạt động nhóm III Vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm giảng dạy theo học chế tín Trên sở thực trạng ... Việc phân nhóm cần thực cho GV theo dõi, đánh giá HĐN đồng thời đảm bảo phát huy tính tích cực SV Về lý thuyết, nhóm lý tưởng gồm - thành viên Trong thực tế, tùy theo quỹ thời gian môn học quy mô...
- 10
- 623
- 1
Tổ chức hoạt động học tập theo nhóm cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học đại số 10
... thể [ 19] 10 Trần Duy Hưng báo Tạp chí Giáo dục số7/ 199 9 số 4/2000 có đề cập “Nhóm nhỏ việc tổ chức cho học sinh theo nhóm nhỏ” “Mô hình phương pháp dạy học nhóm nhỏ” Trần Thu Mai công bố "Về phương ... 88 3.4.2 Phân tích định lượng 89 3.5 Kết luận chương 91 KẾT LUẬN 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO 94 PHỤ LỤC 97 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Luật giáo dục ... TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ LỚP 10 41 2.1 Đặc điểm đại số lớp 10 trường THPT 41 2.1.1 Nội dung chương trình đại số lớp 10 41 2.1.2 Một số lưu ý dạy học đại số 10 trường THPT 41 2.2 Một...
- 118
- 1,398
- 1
Một số điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non pptx
... trẻ hát cô hát theo ghi âm sẵn hát mở nhạc lên, cô trò hát Trẻ hát vài ba lần, sau gọi nhóm, tổ, cá nhân hát Sau cô sửa lấy lệ vài chỗ lại hát, hát nhóm, hát cá nhân Tuy nhiên, cách sửa sai hiệu...
- 9
- 1,161
- 5
Một số điểm cần lưu ý khi tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non doc
... trẻ hát cô hát theo ghi âm sẵn hát mở nhạc lên, cô trò hát Trẻ hát vài ba lần, sau gọi nhóm, tổ, cá nhân hát Sau cô sửa lấy lệ vài chỗ lại hát, hát nhóm, hát cá nhân Tuy nhiên, cách sửa sai hiệu...
- 9
- 733
- 1
Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11
... vào giả thuyết dụng cụ cho ảnh điểm ảnh phẳng (loại bỏ quang sai) mà sử dụng vài phương pháp nghiên cứu truyền ánh sáng vài tia đặc biệt xuất phát từ vật Sau thay đổi phương truyền dụng cụ tia cắt ... nhau, lựa chọn phương pháp hay cao đề xuất cách thức độc giải vấn đề 1.2.1.2 Bản chất sáng tạo [9] Từ khái niệm sáng tạo trên, rút quan niệm khác chất trình sáng tạo Thứ nhất, chất sáng tạo ý ... sáng tạo trẻ em, người lớn hay đối tượng có ý nghĩa 1.2.2 Năng lực sáng tạo 1.2.2.1 Khái niệm [9] ,[22] Năng lực cấu trúc tâm lý nhân cách phù hợp với yêu cầu, đòi hỏi đặc trưng hoạt động, làm...
- 130
- 1,058
- 9
TÊN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC
... học 2008-20 09 20 09- 2 010 2 010- 2011 Chất lượng đầu năm môn Toán qua năm TS Giỏi Khá Trung bình Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL 29 10, 3 31,0 24,1 10 34,5 27 33,3 22,2 33,3 11,1 28 28,6 32,1 10 35,7 3,6 ... 1: 15 ,9 + 8,75 = ? ( Ví dụ 2/ 49 sgk) - Học sinh làm phiếu tập – Giáo viên nêu kết để học sinh nhận xét ( Học theo lớp) a Có 26 em đặt tính tính kết quả: 15 ,9 8,75 24,65 b Có em đặt tính sai 15 ,9 ... môn toán cuối kì I qua năm Các năm 2008-20 09 20 09- 2 010 2 010- 2011 TS Giỏi SL TL Khá SL TL Trung bình SL TL Yếu SL TL 29 27 28 Kết lần kiểm tra năm học 2 010- 2011 Các lần kiểm tra KTCLĐN KTĐKL1 KTĐKL2...
- 11
- 655
- 1
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ TẠI TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG TỈNH BẮC GIANG
... 100 ngnh, on th ti a phng 19 19 45 20 14 45 vic t chc thc hin 15, 5 42,2 42,2 100 8,8 15, 5 44,4 31,1 100 36 45 11 19 12 45 4,4 80 15, 5 100 6,6 24,4 42,2 30,5 100 12 18 15 45 11 17 12 45 Hot ng hc ... 33,3 100 11,1 24,4 37,7 26,6 100 23 14 45 23 12 45 17,7 51,1 31,1 100 2,2 20,0 51,1 26,6 100 13 16 16 45 21 13 45 28,8 35,5 35,5 100 8,8 15, 5 46,6 28,8 100 14,1 56,3 28,8 100 6,3 18,0 44 ,9 31,0 100 ... 39 45 20 18 45 2,2 86,6 11,1 100 4,4 11,1 44,4 40 100 38 5 25 14 45 4,4 84,4 11,1 2,2 11,1 55,5 31,1 100 14 23 45 10 17 15 45 17,7 31,1 51,1 100 6,6 22,2 37,7 33,3 100 ngnh, on th ti a phng 19...
- 108
- 1,055
- 1
Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... giá kết hành động 1.2 Cơ sở tâm lý giáo dục học lực sáng tạo 1.2.1 Sáng tạo 1.2.1.1 Khái niệm [9] ,[25] Theo từ điển tiếng việt sáng tạo hiểu là: “tìm mới, cách giải mới, không bị gò bó, phụ thuộc ... nhau, lựa chọn phương pháp hay cao đề xuất cách thức độc giải vấn đề 1.2.1.2 Bản chất sáng tạo [9] Từ khái niệm sáng tạo trên, rút quan niệm khác chất trình sáng tạo Thứ nhất, chất sáng tạo ý ... sáng tạo trẻ em, người lớn hay đối tượng có ý nghĩa 1.2.2 Năng lực sáng tạo 1.2.2.1 Khái niệm [9] ,[22] Năng lực cấu trúc tâm lý nhân cách phù hợp với yêu cầu, đòi hỏi đặc trưng hoạt động, làm...
- 20
- 406
- 0
Tài liệu Những lưu ý khi tổ chức hội nghị, hội thi trong sinh viên doc
... chuẩn bị kỹ kịch từ lời giới thiệu, thuyết minh ngắn gọn, dí dỏm, hấp dẫn phù hợp với thí sinh đến vài lời bình để chuyển tiếp nội dung hợp lý + Cần tuân thủ chương trình, kịch định không tuỳ hứng...
- 5
- 565
- 1
Những lưu ý khi tổ chức tiệc tất niên pptx
... tiết mục văn nghệ giải trí, nhiều công ty thuê mướn vài ca sĩ, vũ đoàn tiếng tăm góp vui yêu cầu phòng ban, phận bên cử vài ca sĩ "vườn" lên góp vài hát; việc đỡ thời gian tiệc cuối năm chẳng để...
- 3
- 1,063
- 5
Những lưu ý khi tổ chức tiệc tất niên pdf
... tiết mục văn nghệ giải trí, nhiều công ty thuê mướn vài ca sĩ, vũ đoàn tiếng tăm góp vui yêu cầu phòng ban, phận bên cử vài ca sĩ "vườn" lên góp vài hát; việc đỡ thời gian tiệc cuối năm chẳng để...
- 5
- 877
- 1
những lưu ý khi tổ chức sự kiện ngoài trời
... Vì phục vụ số lượng lớn người tham dự mà không đảm bảo vệ sinh hậu vô nghiêm trọng Bạn tham khảo vài nhà cung cấp phục vụ ăn uống kiện mục Nhà cung cấp Event Channel để lựa chọn đơn vị phù hợp ... nhiều thùng rác khu vực tổ chức Một chi tiết nhỏ vô quan trọng nhà vệ sinh Có kiện lớn thu hút vài ngàn người có nhà vệ sinh, khiến người tham gia phải xếp hàng dài để chờ đợi Các nhà vệ sinh...
- 3
- 1,149
- 1
Những giải pháp tổ chức hoạt động học tập một số môn cơ bản của sinh viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa
... lp t nm 195 7 Sau ngy Min Nam hon ton gii phúng, trng c i thnh Trng Cụng nhõn k thut IV; 35 nm 199 4, hp nht vi Trng Trung hc Hoỏ cht thnh Trng Trung hc K thut Cụng nghip IV; thỏng 3/ 199 9 tr thnh ... 2,5 v 88.348 m2 xõy dng, c s Biờn Hũa 0,3 v 9. 200 m2 xõy dng, c s B vng tu 5,5 ha, c s phớa bc 10ha v 42. 897 m2 din tớch xõy dng, c s trung 2,3 v 9. 3 59 m din tớch xõy dng , c s Nhn trch 23ha Ton ... trung nghe ging bi Tham gia phỏt biu ý kin xõy dng bi Tt % Bỡnh thng % Cha tt % 93 ,3 5,1 1,6 96 ,7 3,3 98 ,3 95 95 0,7 3,4 3,4 1,6 1,6 37,7 61,6 6,7 Theo kt qu kho sỏt bng (3), hot ng hc gi lờn...
- 86
- 739
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008