... còn thui thủi một mình, lại ốm yếu, kiếm bữa chẳng dủ,nên ko trả được nợ cho 4 C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:Thời gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 1. Ổn ... cầu quản ca cho cả lớp hát 1 bài.- Quản ca bắt nhịp cả lớp hát.2 phút 2. Giới thiệu 5 chủ điểm trong SGK:-Yêu cầu hs giở mục lục trong SGK tiếng việt 4 tập 1 -Gọi 1 hs đọc tên 5 chủ điểm-Gv ... ViệtPhân Môn: Tập đọcLớp :4Bài: DếMènbênhvựckẻ yếuTuần 1- Tiết 1 Ngày soạn:Ngày dạy:Người soạn: Nguyễn Thị ĐôngA.Mục đích – Yêu cầu: 1. Kiến thức:- Đọc trơn được cả bài.- Đọc đúng các từ...
... DếMèn gặp NhàTrò:- Học sinh đọc thầm đoạn 1 và trả lờicâu hỏi:? DếMèn gặp Nhà Trò trong hoàncảnh nào?? ý đoạn thứ nhất là gì? (GV ghi bảng)- 1 HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:? Tìm những ... Bài mới: 1. Giới thiệu bài- Chủ điểm: Thơng ngời nh thể th-ơng thân.- Bài: DếMènbênhvựckẻ yếu.2. H ớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:a) Luyện đọc:(Gv sửa phát âm cho HS)+ Đoạn 1: Hai ... mạnh mẽ, che chở- Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá Tập đọcDế Mènbênhvựckẻ yếuI. Mục tiêu 1. Đọc lu loát toàn bài:- Đọc đúng các từ, câu, tiếng có vần âm dễ lẫn.- Biết cách đọc bài phù...
... xung quanh, không cậy khỏemạnh và bắt nạt bạn bè yếu hơn mình.II. Cách thiết kế: Chia làm 11 slideThứ hai, ngày tháng năm 2009Tập đọcDế Mènbênhvựckẻ yếu Toâ Hoaøi Thứ hai, ngày tháng ... Mènbênhvựckẻ yếu Tô HoàiLuyện đọc: Tìm hiểu Nhà Trò,chùn chùn, thui thủi, xòe,Bài văn chia làm 3 đoạn để luyện đọcĐoạn 1: một hôm. . . bay được xa.Đoạn 2: tôi đến gần . . . ăên thịt em.Đoạn ... trời làm đói kém, mẹ em phải vay lương ăn củabọn nhện. Sau đấy, không may mẹ em mất đi, còn lại thui thủi có mìnhem. Mà em ốm yếu, kiếm bữa cũng chẳng đủ. Bao năm nghèo túng vẫn hoàn nghèo túng....
... xung quanh, không cậy khỏemạnh và bắt nạt bạn bè yếu hơn mình.II. Cách thiết kế: Chia làm 11 slideThứ hai, ngày tháng năm 2009Tập đọcDế Mènbênhvựckẻ yếu Toâ Hoaøi Các chủ điểm sẽ ... Mènbênhvựckẻ yếu Tô HoàiLuyện đọc: Tìm hiểu Nhà Trò,chùn chùn, thui thủi, xòe,Bài văn chia làm 3 đoạn để luyện đọcĐoạn 1: một hôm. . . bay được xa.Đoạn 2: tôi đến gần . . . ăên thịt em.Đoạn ... trời làm đói kém, mẹ em phải vay lương ăn củabọn nhện. Sau đấy, không may mẹ em mất đi, còn lại thui thủi có mìnhem. Mà em ốm yếu, kiếm bữa cũng chẳng đủ. Bao năm nghèo túng vẫn hoàn nghèo túng....
... NGUYỄN THIÊN CHỨC 06 /16 /2 013 : Giáo án: môn mó thu t lôp 6Năm học 2008 – 2009Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,”OG” :Câu hỏi gợi mở ." –“ Học sinhTuần 1. – Tiết 1. Ngày soạn : 23/08/ ... SGV mó thu t 6- ĐDDH MT 6- Giấy vẽ , bút chì , tẩy , màu , thước . - Bàivẽ của học sinh năm trước . III- LÊN LỚP : 1. Giới thiệu về môn mó thu t : - Gồm 4 phân môn : Thường thức mó thu t, ... : 23/08/ 2008 , Ngày giảng :25/09/2008 Bài 1: VẼ TRANG TRÍ Bài 1: VẼ TRANG TRÍ CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘCI- MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1.Về kiến thức : Giúp cho học sinh :- Nhận ra vẻ...
... Họ tên và chữ kí của giáo viên đứng lớp trang 3 Ngày soạn: 12 /.09/2007Ngày giảng: 15 /.09/2007 mĩ thu t lớp: 8bài 1 Vẽ Trang Trí Trang trí quạt giấy I - Mục tiêu:- Giúp HS biết ... đẹp chúng ta cùng tìm hiểu qua bài A - Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát,nhận xét. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu trực quan,mẫu vật.* Yêu cầu thảo luận 1) Công dụng ... dùng học tập đầy đủ2- Phơng pháp dạy - học: Trực quan,vấn đáp, thuyết trình,minh hoạ,thảo luận,luyện tậpIII - Hoạt động dạy - học: 1- ổn định: - Cho lớp hát - HS báo sĩ số lớp: 8A = / 8B = /...
... sắc:-Một số hoạ tiết của các dân tộc có màu rực rỡ, tương phản.II/ Cách chép hoạ tiết dân tộc: 1. Quan sát, nhận xét tìm ra đặc điểm của hoạ tiết.2. Phác khung hình và đường trục.3. Phác...
... sắc:-Một số hoạ tiết của các dân tộc có màu rực rỡ, tương phản.II/ Cách chép hoạ tiết dân tộc: 1. Quan sát, nhận xét tìm ra đặcđiểm của hoạ tiết.2. Phác khung hình và đường trục.3. Phác hình...
... Bài1 – Ve trang tríTiết :Soan:̣Dạy:I/ MỤC TIÊU :-HS nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dântộc.-Yêu q cái đẹp, truyền thống dân tộc.-HS vẽ được 1 số hoạ tiết gần giống mẫu.II/ CHUẨN BỊ 1& gt; ... gợi ý :+ HS thấy thế nào? đẹp?+ Những hình vẽ trên được gọi là gì?* HĐ 1 : HD HS quan sát, nhận xét- GV trình bày 1 số hoạ tiết dân tộc (bài vẽ màu), SGK / 73, gợi ý :+ HS thường thấy các ... tiết trên có hình gì ? Do ai sáng tạo I/ Quan sát, nhận xét các hoạ tiết trang trí:* Đặc điểm: 1. Nội dung:-Là các hình hoa, lá, mây, sóng, chim, thú có tính “đơn giản” và “cách điệu” cao.2....