... cho HS đọc văn , sau yêu cầu HS tómtắt lại văn - HS: kể tómtắtvăn - GV: phác hoạ sơ đồ theo lời kể HS ( ghi phần bảng phụ).Nhìn vào sơ đồ HS nắm tổng thể toàn tác phẩm lớp Sơ đồ tómtắt phát ... với tiêu đề Vì cần đổi PPDH môn NgữVăn để nâng cao chất lượng dạy học II> PHẦN II: CÁC GIẢI PHÁP Tôi xin trình bày số kinh nghiệm dạng sơ đồ tómtắt môn ngữvăn qua số cụ thể : - Ông Lão đánh ... LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1: Đề tài nghiên cứu: “ PPDH NgữVăn Theo Dạng Sơ Đồ TómTắt Đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp đổi tích cực chủ động sáng tạo nơi học...
... cư thời kì kháng chiến Hoạt động 1: tìm hiểu chung văn Hỏi: hiểu hoàn cảnh đời tác phẩm? GV hướng dẫn đọc, tómtắt truyện Hỏi; Hãy tómtắtvăn hiểu biết em? Hỏi: truyện nói người nông dân?trong ... viết đầu kháng chiến chống pháp( 194 8) Đọc, hiểu thích tómtắt Đọc Chú thích Đại ý: Truyện diễn tả chân thực sinh dộng tình yêu làng quê ông Hai, người nông dân rời làng tản cư thời kì kháng chiến ... em nhớ làng quá) ông nghe nhiều tin hay Hoạt động 3:hướng dẫn HS phân tích đoạn Phần đầu từ đầu đến dật dờ (trang 1 59) Hỏi: Trước nghe tin xấu làng, tâm trạng ông Hai miêu tả nào? Tìm ngữ chi...
... luyến 9- langLàng tác phẩm tiêu biểu nhà văn Kim Lân viết làng quê người dân Việt Nam Truyện ngắn sáng tác vào thời kì đầu kháng chiến chống Pháp đăng lần đầu tạp chí Văn nghệ năm 194 8 Tómtắt ... luyến -lang Làng tác phẩm tiêu biểu nhà văn Kim Lân viết làng quê người dân Việt Nam Truyện ngắn sáng tác vào thời kì đầu kháng chiến chống Pháp đăng lần đầu tạp chí Văn nghệ năm 194 8 Tómtắt Ông ... thiết yêu làng Chợ Dầu Do yêu cầu uỷ ban kháng chiến, ông Hai phải gia đình tản cư lên làng Thắng Xa làng, ông nhớ làng da diết nên thường kể làng cách đầy tự hào Nhưng hôm, tin đồn quái ác- làng...
... móc nối thao tác cấu trúc Tómtắt ngôn ngữ lập trình C 49 Thanh Tùng KS 20_CNTT - ĐHBKHN Phần Tệp tin Thao tác tệp tin ( hoàn thiện sau Mong bạn thông cảm ) Tómtắt ngôn ngữ lập trình C 50 ... Tôi nhắc lại lời giải thích Tôi hiểu đọc sách Chính mà Tôi đặt cho tên là: Tómtắt ngôn ngữ lập trình C Tómtắt ngôn ngữ lập trình C Thanh Tùng KS 20_CNTT - ĐHBKHN Phần : cấu trúc chơng trình ... Là phần tử mảng a[1] : Là phần tử thứ mảng a[ 19] : Là phần tử cuối mảng Câu lệnh điều kiện: Cú pháp : If { công việc; } Tómtắt ngôn ngữ lập trình C Thanh Tùng KS 20_CNTT - ĐHBKHN...
... Krull dimension", Glasgow Math, 32, pp 3 893 90 S.H.Mohamed and B.J.Muller ( 199 0), Continuous and Discrete Modules, London Math B.L.Osofsky and P.F.Smith ( 199 1), "Cyclic modules whose quotients have ... R.Wisbauer ( 199 4), Extending modules, Pitman, London Carl Faith ( 198 1), Algebra I Rings, Modules and Categories, Spring - Verlag, Berlin Heidelberg New York D.V.Huynh, N.V.Dung and R.Wisbauer ( 199 1), ... S.T.Rizvi and M.F.Yousif ( 199 6), "Rings whose finitely generated modules are extending", Journal of Pure and Applied Algebra, 111, pp 325-328 D.V.Huynh, P.F.Smith and R.Wisbauer ( 199 0), "A note on GV-modules...
... sai bảo vệ quê hương Tómtắt VỢ NHẶT ( 195 5) – Kim Lân (in tập Con có xấu xí, 196 2) Bấm vào để xem nội dung đầy đủ Giữa lúc xóm ngụ cư xơ xác, tiêu điều nạn đói đầu năm 194 5, vào buổi chiều tà, ... kho thóc Nhật, phía trước cờ đỏ bay phất phới Tómtắt RỪNG XÀ NU ( 196 5)- Nguyễn Trung Thành Bấm vào để xem nội dung đầy đủ Truyện kể làng Tây Nguyên- làng Xô Man- nằm cánh rừng xà nu bạt ngàn, ... công, cấp huy cho phép thăm làng đêm Sáng hôm sau, Cụ Mết, Dít tiến anh lên đường Họ chia tay đồi xà nu, cạnh nước lớn Tómtắt truyện Những đứa gia đình – Nguyễn Thi (2/ 196 6) Bấm vào để xem nội...
... chống Pháp tay sai bảo vệ quê hương Tómtắt VỢ NHẶT ( 195 5) – Kim Lân (in tập Con có xấu xí, 196 2) Giữa lúc xóm ngụ cư xơ xác, tiêu điều nạn đói đầu năm 194 5, vào buổi chiều tà, Tràng- người ... đói kéo phá kho thóc Nhật, phía trước cờ đỏ bay phất phới Tómtắt RỪNG XÀ NU ( 196 5)- Nguyễn Trung Thành Truyện kể làng Tây Nguyên- làng Xô Man- nằm cánh rừng xà nu bạt ngàn, ngày hứng chịu trận ... công, cấp huy cho phép thăm làng đêm Sáng hôm sau, Cụ Mết, Dít tiến anh lên đường Họ chia tay đồi xà nu, cạnh nước lớn Tómtắt truyện Những đứa gia đình – Nguyễn Thi (2/ 196 6) Chuyện kể hai chị em...
... tập LMS Moodle (phần mềm mã nguồn mở); o Website chứa phòng học ảo Adobe Connect; o Giới thiệu tómtắt mục đích nội dung website; o Đường link đến website; o Website localhost, copy vào đĩa CD ... Hóa, Sinh, Anh văn Tin học; o Sách giáo khoa điện tử xây dựng wikipedia *.pdf (đầy đủ mục, liên kết); o Các thí nghiệm ảo phải với nội dung kiến thức tài liệu; o Tổng hợp mô lịch sử văn hóa địa...
... xà nu dân làng Xô Man thể sức sống mãnh liệt Truyện kể đời Tnú, sau năm lực lượng trở Tnú trở thăm làng với thay đổi Đêm nhà cụ Mết, ông kể cho dân làng nghe đời Tnú Tnú mồ côi, dân làng nuôi ... tranh bảo vệ làng, chống thực dân phong kiến Rõng xµ nu (Nguyễn Trung Thành Mở đầu hình ảnh rừng xà nu vµ làng Xô Man tầm đại bác giặc Bọn chúng muốn tàn phá rừng xà nu muốn tiêu diệt dân làng Xô ... khủng bố, dân làng tìm cách nuôi giấu cán bộ, Tnú anh Quyết gíac ngộ làm liên lạc Sau bò bắt giam thoát tù trở về, Tnú hay tin anh Quyết hy sinh, Tnú xây dựng gia đình với Mai dân làng chuẩn bò...
... kĩ thuật châu Âu, Mỹ); 1880 – 191 5 (PPDA trở thành phong trào cải cách giáo dục Mỹ J.Dewey đóng vai trò quan trọng việc xây dựng sở lí thuyết cho PPDA); 191 5 – 196 5 (PPDA đón nhận châu Âu, Ấn ... luận văn thạc sĩ giáo dục, luận án tiến sĩ báo nghiên cứu DHTDA Hoá học từ năm 2008 đến thực hiện, dừng lại mức độ hệ thống cách sơ lược sở lí luận DHTDA bước đầu đề xuất thực (1) Knoll, M ( 199 7) ... học ( 69, 73%) Sau đại học (25 ,95 %) Đa phần GV độ tuổi nghề có trình độ CNTT tốt, thuận lợi cho việc vận dụng PPDH đại có sử dụng CNTT: 35,14% có năm công tác, 50,27% từ 10 – 20 năm 11, 89% 20 năm...
... độ quy mô chuyển văn hóa tinh thần xã hội thành vănvăn hóa tinh thần cá nhân, nói cách khác, mức độ chiếm lĩnh văn hóa tinh thần xã hội Văn hóa tinh thần xã hội cấu thành từ văn hóa tinh thần ... chuyển văn hóa tinh thần xã hội thành văn hóa cá nhân có ý nghĩa quan trọng việc hình thành người Giáo dục tự giáo dục phương thức chuyển hóa văn hóa xã hội thành văn hóa cá nhân Trong văn kiện ... lý học, văn học, nghệ thuật: “Đạo đức học Mác - Lênin vấn đề xây dựng người mới” Trần Thanh; “Tâm lý học Mác - Lênin vấn đề xây dựng người ” Đỗ Long; “Con người văn nghệ nay” Vũ Khiêu; Văn học...
... Th er ( 196 2), oss n o ck ( 198 1, 198 2) , Cosgro e Os orne ( 198 5), L wson A r h ( 198 8), nhó CLIS ( 198 8), ewson ewson ( 198 8), To n & rd ( 199 5), Bybee ( 199 2), E senkr ft (2003),… Từ n 199 0, D T có ... Tiế c c ô hình oss n o ck ( 198 1, 198 2), Cosgro e Os orne ( 198 5), L wson A r h ( 198 8), nhó CLIS ( 198 8), Hewson ewson ( 198 8), To n & rd ( 199 5) 199 2, Bybee (tr ch Bybee 199 7) đư r ô hình ch trình dạy ... Karplus Thier ( 196 2) [68], Nossbaun Novick ( 198 1, 198 2) [ 79] , Cosgrove Osborne ( 198 5) [80], Lawson Abraham ( 198 8) [57], nhóm CLIS ( 198 8) [54] , Hewson Hewson ( 198 8) [67], Bybee( 199 2) [51], Eisenkraft...
... Hải dân tộc anh hùng Lý Văn Hùng Thôi Tiêu Nhiên, (khoảng năm 195 0) Đông Hồ xếp lại chùm thơ công bố năm 192 6, đồng thời khẳng định thơ Nôm Mạc Thiên Tích.[57, 128] Năm 199 2, bút chiến ông Cao ... ngoại xa xôi văn chương vậy” (Phủ biên tạp lục, 1776) Đóng góp văn hóa Tao đàn Chiêu Anh Các ghi nhận sách sử cũ như: Thanh văn hiến thông khảo (1747) nhà chép sử Trung Hoa, Kiến văn tiểu lục ... cứu Đông Hồ Văn học Hà Tiên thực có ích cho việc tìm hiểu, gìn giữ bảo tồn văn học cổ “trong văn mạch phía Nam” Ngoài ra, sách có viết Mộng Tuyết “Thêm tư liệu để bổ sung cho tập Văn học Hà Tiên...
... lễ, trí, tín, ảnh hưởng lập kỷ cương trật tự xã hội Ngày Nho giáo giá trị mặt đạo đức nhân vănTÓMTẮT TÁC PHẨM BÀN VỀ KHẾ ƯỚC XÃ HỘI Hoàn cảnh đời tác phẩm J.J Rousseau quê Genve ông yêu thích ... cao mà cách mạng kỉ XVIII vượt Tư tưởng ông ghi nhận "Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền" năm 17 89 1 793 văn kiện cách mạng khác Rousseau nêu lên tư tưởng đặc sấc quyền lực nhà nước, chủ quyền nhân ... chủ nghĩa 16 TÓMTẮT TÁC PHẨM "MẶC TỬ" I Tác giả - tác phẩm -mặc Tử tên Mặc Định, người nước Lỗ sinh vào cuối thời xuân thu -ông sinh lớn lên gia đình tiểu thủ công khoảng 478- 392 (TCN) -Ông...
... 1.2.2 Xây dưng văn hoá quản trị doanh nghiệp 17 1.2.3 Xây dựng văn hoá giao tiếp - ứng xử 19 1.2.4 Xây dựng văn hoá hàng hoá trình lưu thông 21 1.3 Ý nghĩa việc xây dựng văn hoá doanh ... việc đưa nhân tố văn hóa vào toàn trình hoạt động doanh nghiệp biện pháp hữu hiệu Xây dựng văn hóa doanh nghiệp hội để doanh nghiệp xuất phẩm tiếp cận với văn hóa, văn minh làm cho văn hóa thấm sâu ... Cộng Sản Việt Nam: Văn kiện hội nghị lần thứ Ban chấp hành TW khóa VIII NXB Chính trị Quốc gia, 199 8 Hoàng Hồng Hạnh: Xây dựng văn hóa doanh nghiệp lĩnh vực kinh doanh sản phẩm văn hóa thông tin...