0

tóm tắt văn bản làng ngữ văn 9

Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8

Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8

Tư liệu khác

... Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8GV: Hà Thị Thanh Mai Trờng THCS Mạo Khê II-12- Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8Một giờ ngữ văn (đọc hiểu văn bản) nếu chỉ là một hệ ... Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8I. Phần mở đầuI.1. Lý do chọn đề tài:Hiện nay trớc yêu cầu đổi mới của SGK và phơng pháp dạy học ở THCS môn Ngữ văn đà đợc đổi mới. Mỗi văn bản nó ... Hà Thị Thanh Mai Trờng THCS Mạo Khê II-8- Bình văn trong dạy học văn bản môn Ngữ văn 8Ví dụ 2: Em hÃy nêu suy nghĩ của mình về từ ta trong văn bản Nớc ĐạiViệt ta.Bình: Từ ta mang ý nghĩa khẳng...
  • 14
  • 683
  • 4
Chứng thực bản sao từ bản chính các giấy tờ, văn bản song ngữ, văn bản bằng tiếng nước ngoài pot

Chứng thực bản sao từ bản chính các giấy tờ, văn bản song ngữ, văn bản bằng tiếng nước ngoài pot

Thủ tục hành chính

... Chứng thực bản sao từ bản chính các giấy tờ, văn bản song ngữ, văn bản bằng tiếng nước ngoài. - Trình tự thực hiện: Bước 1. Người yêu ... sơ: + Bản sao các giấy tờ cần chứng thực. - Số lượng hồ sơ: Theo yêu cầu của đương sự; Lưu tại Phòng Tư pháp cấp huyện 01 (bộ). - Thời gian giải quyết: Việc tiếp nhận yêu cầu chứng thực bản sao ... và trả kết quả thuộc UBND cấp huyện. Khi đến nộp hồ sơ người yêu cầu chứng thực phải xuất trình bản chính giấy tờ cần chứng thực để đối chiếu. Cán bộ tiếp nhận kiểm tra tính pháp lý của hồ sơ:...
  • 3
  • 819
  • 1
SKKN: Sử dụng đồ dùng trực quan để kể chuyện, tóm tắt trong bộ môn Ngữ Văn lớp 10 THPT

SKKN: Sử dụng đồ dùng trực quan để kể chuyện, tóm tắt trong bộ môn Ngữ Văn lớp 10 THPT

Ngữ văn

... một giờ văn tốt trước hết người học phải đọc trước tác phẩm (văn bản) và nắm được nội dung văn bản. Đối với Ngữ Văn lớp 10, trong giờ học văn việc đọc văn bản, nắm được nội dung của văn bản đồng ... Ngữ văn hơn. Môn Ngữ văn có nhiều phân môn: Văn học, Tiếng việt, Tập làm văn. Không chỉ giờ Văn học các em mới thực sự hào hứng mà ngay cả tiết tập làm văn nhất là giờ kể chuyện , tóm tắt văn ... bước kể tóm tắt các văn bản rất khó đối với học sinh- kể cả học sinh khá, giỏi. Đa số các em không biết tóm tắt mà chỉ kể theo kiểu học thuộc lòng cả văn bản. Trong khi đó, việc kể tóm tắt là...
  • 20
  • 1,192
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM  GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 9 VỀ CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 9 VỀ CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9 I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ:Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản nhật dụng nói chung và văn bản nhật dụng ở lớp 9 nói riêng: ... việc học văn bản nhật dụng ở trờng THCS nói riêng và tình trạng học ngữ văn nói chung. Xu thế học sinh không ham học, không thích học đặc biệt là cụm 3 bài văn bản nhật dụng ở lớp 9, phơng ... sinh khi học loại văn bản này.II/ Nhận thức mới và ph ơng pháp mới: Nh chúng ta đà biết vai trò và chức năng của văn bản nhật dụng nói chung và 3 bài văn bản nhật dụng lớp 9 nói riêng đều có...
  • 10
  • 4,001
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Ngữ văn

... dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9 I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ:Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản nhật dụng nói chung và văn bản nhật dụng ở lớp 9 nói riêng: ... thể:Bài 1: Văn bản : Phong cách Hồ Chí Minh(Lê Anh Trà)- Mục đích và nội dung của văn bản: Đây là văn bản thuộc chủ đề về sự hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc. Văn bản không ... dạy văn bản nhật dụng từ khối 6 đến khối 9 của tổ xà hội và đặc biệt trong ba năm liền tôi đều đợc phân công giảng dạy ngữ văn khối 9 (chơng trình cải cách). Trong đó có ba bài thuộc văn bản...
  • 10
  • 1,718
  • 19
ÔN THI tốt NGHIỆP NGỮ văn 12  một số văn bản  HKI

ÔN THI tốt NGHIỆP NGỮ văn 12 một số văn bản HKI

Ngữ văn

... Nguyễn Ái Quốc.- Tóm tắt quá trình hoạt động CM:+ Năm 191 1 ra đi tìm đường cứu nước.+ Năm 191 9 gửi tới hội nghị hòa bình Véc-xay bản yêu sách của nhân dân An Nam.+ Năm 192 0 tham gia sáng ... nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.+ Ngày 2 /9/ 194 5 Bác đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường Ba Đình, khai sinhra nước Việt Nam DCCH.+ Ngày 2 /9/ 196 9 Bác qua đời. HCM là người suốt đời gắn ... ngày 26-8- 194 5, tại ngôi nhà số 48 Hàng ngang, Hà Nội, HCM viết bản TNĐL.- Ngày 2 -9- 194 5, Người đọc bản TNĐL trước quốc dân đồng bào, tại quảng trường Ba Đình.2/ Chủ đề:- TNĐL là một văn kiện...
  • 19
  • 567
  • 0
Đặc của văn bản nói và văn bản viết

Đặc của văn bản nói và văn bản viết

Ngữ văn

... càngTừ ngữ: chính xác, có sử dụng hệ thống thuật ngữ Không hạn chế về số lượng người đọc, không gian và thời gian tiếp nhậnb. Ngữ liệu 2: Bài học Đặc điểm của văn bản nói và văn bản viếtPhân ... câu, kích cỡ chữ, đề mục, bố cục trình bày, bảng biểu, sơ đồ Đặc điểm ngôn ngữ: - Từ: độ chính xác cao, thuật ngữ , tránh dùng khẩu ngữ - Ngữ: đúng ngữ pháp, câu dài được tổ chức chặt chẽ, ... 2008 II. Luyện tập:Bài tập SGK (Trang 168 1 69) Bài 2: những trường hợp văn bản nói được ghi lại bằng chữ viết:- Các đoạn đối thoại trong văn bản văn học- Lời phát biểu, lời tranh luận, đối...
  • 10
  • 1,718
  • 23
Đặc của văn bản nói và văn bản viết

Đặc của văn bản nói và văn bản viết

Ngữ văn

... Thạch Lam)Đoạn văn trên thuộc văn bản gì? Dựa vào đâu mà em biết? Từ đó cho biết thế nào là văn bản viết?Trình bày hình thức giao tiếp? Từ ngữ và cấu trúc câu có gì khác so với văn bản noùi? ... tiện nào của ngôn ngữ để giao tiếp?Kèm theo âm thanh, người nói cần có phương tiện nào hỗ trợ?Em có nhận xét gì về từ ngữ và câu trong văn bản nói? VĂN BẢN NÓI VĂN BẢN VIẾTKHÁI NIỆMCÁCH ... ngữ …Câu t nh l cỉ ượTừ có lựa chọnCâu đúng ngữ pháp Văn bản nói tự nhiên ,ít trau chuốt. Văn bản viết được tinh luyện,trau chuốt hơn.Qua phần tìm hiểu trên ,em có kết luận gì về văn bản...
  • 14
  • 1,851
  • 9
Tài liệu cải cách quy trình xây dựng và ban hành văn bản QPPL và văn bản quản lí hành chính của HĐND và UBND pdf

Tài liệu cải cách quy trình xây dựng và ban hành văn bản QPPL và văn bản quản lí hành chính của HĐND và UBND pdf

Tài liệu khác

... ### # #c# #   #1#7#8 #9# #h# # #k#i#n#h# #d#o#a#n#h# #t#r#o#n#g# #c# #c# #c#h# ##-# #D#o#a#n#h#  #n#g#h#i# #p#:## #+# #N#g#o# #i# #q#u# #c# #d#o#a#n#h#:# #5 #9# 2# #D#N##  #+##D#o#a#n#h# ... #k#i#n#h# #t# # #x# # #h# #i##1#.#V# #        #t#r# # ### #a# #l# ##N#g# #y# #3#1#/#0#5#/#1 #9# 6#1# #H#u#y# #n# #T# # #L#i# #m#      ### # #c# #s# #p# #n#h# #p# #t#r# #n# #c# # #s# ... #t#h#e#o#        #h# # #n#g# #d# #n# #t# #i# #c# #c# #k#h#o# #n# #4#,# #7#,# #8# #v# # #9#       #M# #c# #I#I# #c# #a# #T#h# #n#g# #t# # #5#5#.# ##2#.#1#.#3# #Y# #u# #c# #u# ...
  • 21
  • 532
  • 2
THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA NHÀ VĂN THUỲ DƯƠNG       LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN

THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA NHÀ VĂN THUỲ DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN

Thạc sĩ - Cao học

... với văn học Việt Nam đơng đại. Các tiểu thuyết của Thùy Dơng đợc khảo sát trong luận văn: - Ngụ c - NXB Văn hoá Sài Gòn 2006.- Thức giấc - NXB Hội nhà văn 20 09. - Nhân gian - NXB Hội nhà văn ... của Lý luận văn học, vừa là phơng tiện để tiếp cận quan niệm nghệ thuật về con ngời của Thi pháp học. Nhân vật văn học đợc hiểu là con ngời cụ thể trong tác phẩm văn học Nhân vật văn học là ... việc xem nhẹ bản chất sáng tạo của nhà văn. Tìm hiểu quan niệm nghệ thuật về con ngời chính là khám phá, phát hiện cách 46 Mặt trái của cơ chế thị trờng còn làm mất đi bản sắc văn hoá dân...
  • 119
  • 1,618
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25