... TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ QUỐC DÂNGiới thiệu các ngành, chuyên ngành đàotạo và thông tin tuyểnsinhđạihọchệ chính quy năm 2012 6 GIỚI THIỆU THÔNG TIN TUYỂNSINH ĐẠI HỌCHỆ ... trình đàotạo và công nghệ đàotạo theo hướng chuẩn quốc tế; Phương pháp giảng dạy, học tập hiện đại, trên 30% môn học được giảng dạy và học tập bằng tiếng Anh; Phòng học được trang bị hiện đại, ... ngành đàotạo và thông tin tuyểnsinhđạihọchệ chính quy năm 2012 Nhà xuất bản đạihọc kinh tế quốc dân Năm 2012Giới thiệu các ngành, chuyên ngành đào tạo...
... học viên hệđàotạotừxa nhằm đổi mới công tác quản lý học viên hệđàotạotừxa trong giai đoạn hiện nay 2.1. Xác định tiến trình xây dựng hệ thống quản lý học viên hệđàotạotừxa Để đổi ... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 1 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỌC VIÊN HỆĐÀOTẠOTỪXA Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, VIỆN VÀ HỌC ... quản lý HV hệtừxa được mô tả như sau: TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 3 hình hệ thống quản lý HV hệtừ xa, từ đó xây dựng phần mềm triển khai hệ thống này...
... replying, only” – and that was all. Only what? How TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa Ngoại Ngữ Kinh tếĐề thi tuyểnsinhĐạihọchệ Văn bằng IIMÔN THI: TIẾNG ANH (Đề 2)Thời gian: 120 phútPAPER ... the party. If you had come, it _________have been more fun.9. Penicillin was ___________by Alexander Fleming.10. June and July, which month is___________?11. The Philippines is______________group...
... đề thi tuyểnsinhđạihọc và cao đẳng từ năm 2007 2009Câu 1:(ĐH52-2009)Một vật rắn quay quanh một trục cố định dới tác dụng của mô men lực không đổi và kháckhông.Trong trờng hợp này ,đại lợng ... bằngA.94B.32C.49D.23.Câu 11(CĐ54-2008).Một vật rắn quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ quanh một trục cố định.Góc mà vật quay đợcsau khoảng thời gian t,kể từ lúc vật bắt đầu quay tỷ lệ vớiA.t2B.t C.tD.t1.Câu ... 3:(ĐH55-2009).Một vật rắn quay nhanh dần đều quanh một trục cố định,trong 3,14s tốc độ góc của nó tăng từ 120vòng/phút đến 300vòng/phút.Lấy = 3,14.Gia tốc góc của vật rắn có độ lớn là:A.3 rad/s2...
... (ĐỀ THI THAM KHẢO)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ TP. HCMĐỀ THI TUYỂNSINHĐẠIHỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌCMôn thi: TOÁN (ĐỀ SỐ 1)Thời gian làm bài: 120 phút, ... ∞─+0(C)1(Điểm uốn)(1;2)lồilõm0-2-412BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐỀ THI TUYỂNSINHĐẠIHỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌCTRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ TP. HCM Môn thi: TOÁN (ĐỀ SỐ 2)Thời gian làm bài: 120 phút, ... giao điểm của (BH) với (P). Tọa độ của H xác định bởi hệ 1 ;2 2 ;4 3 ;2 3 1 0.x ty tz tx y z Giải hệ ta được H( 0 – 2; 0; 1)....
... (ĐỀ THI THAM KHẢO)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ TP. HCMĐỀ THI TUYỂNSINHĐẠIHỌC - HỆ VỪA LÀM VỪA HỌCMôn thi: TOÁN (ĐỀ SỐ 1)Thời gian làm bài: 120 phút, ... giao điểm của (BH) với (P). Tọa độ của H xác định bởi hệ 1 ;2 2 ;4 3 ;2 3 1 0.x ty tz tx y z Giải hệ ta được H( 0 – 2; 0; 1). y’’ = 6x – 6 = 6(x – 1). ... diện tích ABC.2. Lập phương trình các đường thẳng (AB), (CA).Câu V (2điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho cácđiểm A(0; – 1; 1), B(– 1; 2; 4) và đường thẳngd:1 11...
... học, đồng thời có sự hỗ trợ tư vấn học tập qua điện thoại, e-mail,… - Ngoài ra, Trung tâm ĐàotạoTừxa HUTECH sẽ tổ chức hướng dẫn học tập trung để học viên hệ thống hóa kiến thức.VI. PHƯƠNG ... V. PHƯƠNG THỨC HỌC TẬP- Các môn họchọc viên tựhọc có hướng dẫn: học viên tựhọc bằng các hình thức tự đọc tài liệu, giáo trình hoặc đĩa (Web CD), trao đổi với bạn cùng học, đồng thời có ... đào tạo. - Mỗi môn họcsinh viên chỉ được phép thi một lần, trường hợp không đạt học viên đăng ký học và thi lại theo qui định của trường.2. Điểm học phần: Mỗi môn học, học viên sẽ được đánh...
... capacity 16,000 per second HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG BÀI GIẢNG TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH ĐTVT (Dùng cho sinh viên hệđàotạođạihọctừ xa) Lưu hành nội bộ ... lợi thế cạnh tranh trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là các ngành khoa học kỹ thuật. Nhằm giúp cho sinh viên hệđàotạotừxahọc tiếng Anh chuyên ngành điện tử viễn thông có hiệu quả, tập bài ... thành phần cấu tạo ta nên sử dụng những động từ và cụm động từ có nghĩa “bao gồm”. - Khi giải thích 1 từ hay 1 cụm từ ta dùng “that means”. - Để chỉ sự đối lập giữa 2 ý ta dùng liên từ “whereas”....