tọa độ oxy trong hình học
HƯỚNG DẪN DÙNG SKETCHPAD TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... Oz Oxyz: Hệ trục quay theo chiều ngang quanh trục vuông góc với mặt phẳng Oxy Hình 1.1a Để sử dụng công cụ ta nhấn nút lệnh Công Cụ Thờng Dùng (Custom Tool), chọn Hetruc Oxyz / Oxyz2 (hoặc Oxyz(Oz) ... lựa chọn: Oxyz(O): Gốc toạ độ O bất động hệ trục quay ngang, quay dọc Công cụ tỏ thuận tiện nhiều so với hai công cụ sau (Nháy đúp nút lệnh Oxy trớc dùng để có trục Oz vị trí thẳng đứng) Oxyz(Oz): ... phẳng Oxy) , vạch Q (quay quanh trục Oz), vạch Z (nghiêng trục Oz) đến vị trí thích hợp để đặt hình góc nhìn thuận lợi Các nút lệnh Quay, Oxy, Oxz, Oyz làm quay hệ trục, chiếu hệ trục lên mpOxy,...
- 41
- 2,044
- 48
skkn một số bài toán cực trị trong hình học giải tích lớp 12
... Do MA + MB = MA+ MB m t giỏ tr nh nht M thuc AB hay M l giao im ca () v AB Vớ d 1: Trong khụng gian vi h ta Oxyz, cho mt phng () cú phng trỡnh:x 2y 2z + = v hai im A(1; 1; 2), B(2; 0; 2) Tỡm ... (t -3)2 + + + (t -2)2 + + = (t -3)2 + + (t -2)2 + Ta phi tỡm t cho S t giỏ tr nh nht Trong mt phng ta vi h Oxy xột cỏc im Mt(t; 0) ẻ Ox v hai im At(3;2), Bt(2; 1) thỡ S = MtAt + MtBt Ta thy At, ... trỡnh 1: x-1 y+1 z-1 x-2 y-1 z+3 = = = = , 2: Trong cỏc ng thng i qua A v 1 -1 ct hóy vit phng trỡnh ng thng cho khong cỏch gia v l ln nht Bi 15: Trong cỏc mt cu i qua im E(1; 2; -2) v tip xỳc...
- 32
- 845
- 0
skkn một số bài toán cực trị trong hình học giải tích lớp 12 thpt trần phú
... CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 - Nhiều học sinh bị mất kiến thức bản hình học không gian, không nắm vững các kiến thức về hình học, vec tơ, phương pháp độ không ... TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 S = MA + MB = (t -3)2 + + + (t -2)2 + + = (t -3)2 + + (t -2)2 + Ta phải tìm t cho S đạt giá trị nhỏ nhất Trong mặt phẳng tọa độ với hệ Oxy ... TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 quan, tạo cho học sinh niềm đam mê, yêu thích môn toán, mở cho học sinh cách nhìn nhận, vận dụng, linh hoạt, sáng tạo các kiến thức học, ...
- 33
- 210
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH KHÔNG GIAN
... Nhiều học sinh bị mất kiến thức bản hình học không gian, không nắm vững các kiến thức về hình học, vec tơ, phương pháp độ không gian - Đa số học sinh yếu môn hình học, ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Hình học 12, Bài tập hình học 12 – nhà XBGD năm 2008 Hình học 12 nâng cao, Bài tập hình học 12 nâng cao – nhà XBGD năm 2008 Tạp chí Toán học và tuổi trẻ ... lối, sách: Trong Tổ/phòng/ban Trong quan, đơn vị Trong nghành - Đưa giải pháp khuyến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực dễ vào sống: Trong Tổ/phòng/ban Trong quan, đơn vị Trong nghành...
- 35
- 350
- 0
SKKN TOÁN 9:CÁNH DẠY BÀI CUNG CHỨA GÓC môn hình học 9 CÓ GIÁO ÁN KÈM THEO14 15
... tng bc hiu c lớ thuyt, hiu bn cht ca bi toỏn, tỡm phng phỏp gii bi toỏn quy tớch b C s thc tin Trong b mụn hỡnh hc lp 9, bi Cung cha gúc, dy v hc, giỏo viờn v hc sinh gp rt nhiu khú khn Qua ... ớt gp thi c,chi gp mt s kỡ thi hc sinh gioi cp huyn, cp tinh nờn a s hc sinh khụng mun hc bi ny Trong ú,sỏch giỏo khoa lp chi a mt bi toỏn c th v mt bi toỏn thc hnh n gin ri yờu cu hc sinh cụng ... ta ó trang bi cho cỏc em lng kin thc dờ hiu,phự hp ch khụng quỏ tru tng nh cỏch trỡnh by SGK Trong ging dy trờn lp,cú th cỏc ng nghip ca chung ta cũn rt nhiu kinh nghim khỏc na Trờn õy tụi...
- 19
- 560
- 0
skkn cải tiến phương pháp dạy chuyên đề tính khoảng cách trong hình học không gian lớp 11
... thi học sinh giỏi A Giải pháp cũ thường làm Trước dạy học sinh tính khoảng cách hình học không gian lớp 11, chúng thường dạy sau: 1) Cung cấp lí thuyết 2) Hướng dẫn học ... tính thể tích khối đa diện ở lớp 12, bài toán hình học không gian đề thi học sinh giỏi, đề thi Đại học, đề thi tốt nghiệp Học sinh còn cảm thấy hứng thú vì mình có thể ... tạo Học sinh có một nền tảng vững chắc về Hình học không gian là điều kiện thuận lợi để học sinh có thể học tốt chuyên đề Hình giải tích không gian C Phương pháp tiến...
- 18
- 488
- 0
Dạy học chủ đề “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề
... động tích cực, chủ động, tự giác tham gia hoạt động học, tự tìm tri thức cần học thầy giảng một cách thụ động, học sinh chủ thể sang tạo hoạt động học - Học sinh không lĩnh ... Nguyễn Bá Kim dạy học phát giải quyết vấn đề các cấp độ khác vận dụng linh hoạt tuỳ theo mức độ độc lập của học sinh hoạt động học tập - Không yêu cầu học sinh khám phá ... các trường Trung học chuyên nghiệp Nó tiền đề để học sinh học tiếp phần hình học giải tích không gian Học sinh với tâm lí ngại sợ học phần dẫn tới hiệu của việc dạy học không cao...
- 20
- 600
- 0
hình học tọa độ hay ôn thi đại học
... phẳng (Oxy) có phương trình z = Trước hết ta xét xem M N có hai phía với mp (Oxy) hay không? Dể thấy z M zN = = 15>0 ⇒ M, N phía với mp (Oxy) x =1 Đường thẳng d qua M vuông góc mp (Oxy) có ... 3(4+3t) + (-1 + t) - (- t) = ⇔ t = - Vậy H(2; 1; -1) Bài toán 17: Trong không gian Oxyz cho M (1; 2; 3), N ( 4; 4; 5) Tìm điểm I ∈ mp (Oxy) cho IM + IN nhỏ Nhận xét: Bài toán ta kiểm tra M, N nằm hay ... z = + t Gọi H giao điểm d với mp (Oxy) M Ta có H ∈ d ⇒ H (1; 2; + t) d Vì H ∈ (Oxy) ⇒ + t = ⇒ t = -3 ⇒ H( 1; 2; 0) N H I Ox y Gọi M' đối xứng với M qua mp (Oxy) uuuuur M' H trung điểm MM' nên...
- 22
- 464
- 0
một phương pháp gần đúng tính độ tin cậy của công trình dao động chịu tải trong ngẫu nhiên có kể đến sai lệch ngẫu nhiên của các tham số vật liệu và hình học
... cụng trỡnh cũn phi nghiờn cu b sung Trong [89], mt lun ỏn tin s c bo v v cụng b n , trỡnh by rt nhiu c bn xột TC Song kt qu mi ch ỏp dng trờn cỏc thớ d n gin Trong [88], Robert E Melchers ó dnh ... toỏn cụng trỡnh gp khú khn 3 Trong [60], B.Y.Moon v B.S.Kang sau phõn tớch ph phn ng ng t ó xột s vt ngng ca bin trng thỏi theo lý thuyt vt ngng m V.V.Bolotin ó s dng Trong [13], tỏc gi Phm Khc ... quanh x* , gi li n thnh phn bc hai [96] 2g X Kij i i j Xi X X i i (2.8) Trong ú Kij l mụ men tng quan ca Xi v Xj Trong trng hp cỏc bin X1,X2,,Xn khụng tng quan, thỡ k vng ca g l: n g g...
- 28
- 524
- 0
200 câu hình học tọa độ phẳng hay
... mt phng Trong mt phng vi h to Oxy, vit phng trỡnh ng thng D i qua im M(4;1) v ct cỏc tia Ox, Oy ln lt ti A v B cho giỏ tr ca tng OA + OB nh nht ã x + 2y - = Cõu Trong mt phng vi h to Oxy, vit ... 416 + Vi C2 (-2; -10) ị (C): x + y - x + y + =0 3 Cõu Trong mt phng vi h to Oxy, cho tam giỏc ABC cú din tớch bng Cõu Trong mt phng vi h to Oxy, cho ba ng thng: d1 : x + y - = , d2 : x + y + = ... l tam giỏc u ổ2 3ử ổ2 3ử ã Aỗ ; ữ, Bỗ ;ữ ứ ố7 ứ ố7 Cõu Trong mt phng vi h to Oxy, cho im C(2; 0) v elip (E): Cõu Trong mt phng vi h to Oxy, cho elip (E): cho ã2 = 1200 (F1, F2 l hai tiờu im...
- 59
- 219
- 0
Xây dựng mô hình máy điện dị bộ rotor lồng sóc trên hệ tọa độ alpha - beta và trên hệ tọa độ dq. Mô phỏng bằng phần mềm matlab - simulink
... cui trc cú gn mt qut giú lm mỏt mỏy dc trc 1.1.1 Stator : Hỡnh 1.1: Cu to ca ng c in khụng ng b Trong ú: Lừi thộp Stator Dõy qun Stator Np mỏy Stator bi Trc mỏy Hp du Lừi thộp Rụto Thõn mỏy Qut ... c mụmen l tn ti mt s trt nht nh (khụng ng b) gia chuyn ng quay rotor v ca vector t thụng stator Trong trng hp ng b, mỏy in s khụng to c mụmen quay 2.2 Phng trỡnh ca ng c khụng ng b rotor lng súc...
- 23
- 2,441
- 23
Ứng dụng vi điều khiển trong tự động hóa đồng bộ chính xác máy phát điện công suất nhỏ
... δ + j − cos δ x jx Σ xΣ Σ xΣ Chương - Th nghi m ñánh giá k t qu ; K t lu n ki n ngh Trong ñó: x∑ = x1 + x12 + x2 (1.2) Hình 1.2: Sơ ñ vector c a dòng Icb E1 ≠ E2, δ ≠ I cb = Ta xét ... ω2; δ = Trư ng h p Trư ng h p Hình 1.6: Hai trư ng h p c a d ng sóng ñi n áp trình m t ñ ng b Trong hai trư ng h p, mô-men ñi n t c a MFĐ ñ ng b khác th hi n hình 1.7 Mô-men xo n Góc pha Đư ... th ng nói hai lo i thi t b hoà sau: - Thi t b hoà v i góc vư t trư c không ñ i ( δtr = const ) Trong lo i l nh hoà s ñư c phát t i th i ñi m δ = δtr , n u ta gi δtr = const ñ ng th i tho mãn...
- 13
- 643
- 0
Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao
... động mới nhằm phát huy lực giải quyết vấn đề tự học cho học sinh Qua đó học sinh học kĩ thái độ học tập tích cực Trong đó, người học đóng vai trò người phát hiện còn người dạy ... “KHỐI ĐA DIỆN” TRONG CHƢƠNG TRÌ NH HÌNH HỌC LỚP 12 BAN NÂNG CAO 2.1 Vị trí chủ đề khối đa diện chƣơng trình hình học 12( nâng cao) 2.1.1 Giới thiê ̣u chương trình hình học 12( nâng ... p da ̣y ho ̣c mới này , học sinh học tập hăng say Tỉ lệ học sinh không chăm chú học, học sinh nói chuyện riêng lớp giảm hẳ n Sau các buổ i ho ̣c , học sinh có tinh thần phấn...
- 19
- 455
- 0
Báo cáo "Mô Hình Hóa Việc Giải Bài Toán Ngược Hai Chiều Xác Định Độ Sâu Của Móng Tư " ppt
... T (X i ) ak ak = a k da k , (4) �ó: dak = dxk; dak+N = dzk; k = 1, N da2N +1 = dA; da2N +2 = dB Trong bi�u th�c (4), Xi t�a �� quan sát th� i tuy�n d T(Xi) �� sai l�ch gi�a d� th��ng quan sát ... 45 Kích th��c c�a v�t th� c�ng nh� thông s� liên quan t�i s� t� hóa c�a tuy�n �o ���c ��a b�ng Trong b�ng này, A B thông s� c�a phông khu v�c, ���c gi� ��nh có d�ng tuy�n tính o B4ng Các thông...
- 8
- 513
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25