toán 5 tuần 28
Toán 5 tuần 28
... ngựa là: 150 00 : 20 = 750 (m/ phút ) Đáp số 180km : 750 m/phút Bài 4: HS nêu yêu cầu làm Bài làm : Đổi 30 phút = 2 ,5 Quãng đờng xe máy 2 ,5 : 42 x 2 ,5 = 1 05 (km) Chỗ cách B : 1 35 1 05 = 30 (km) ... cho: 2, 3, 5, 9 Bài : Bài 1: HS làm miệng Cả lớp theo dõi Bài làm : a/ Gọi HS đọc nối tiếp b/ Giá trị chữ số số : 70 8 15 (5 đơn vị) ; 9 75 806 (5 nghìn) ; 57 23 600 (5 triệu) ; 472 036 953 (5 chục) ... vào 3 : 18 18 : 5: 5 = = ; = = ; = = 6:3 24 24 : 35 35 : 40 40 : 10 75 75 : 15 = = ; = = =2 90 90 : 10 30 30 : 6 Bài tập : Học sinh làm bảng a/ b/ c/ 3 ì 15 2 ì = ì = 20 ; = ì = 20 5 ì 36 180 11...
- 5
- 274
- 0
Toán 5 (Tuần 9)
... 12, 03m 49dm 5cm = 49,5dm 5m 5cm = 5, 05m 37m 37mm = 37, 037mm 7m 7mm = 7,007m 8dm 58 mm = 8 ,58 dm Bµi tËp 2: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm 57 6cm = 5, 76m ; 406cm = 4,06m ; 280 0mm = 2,8m ... 45dm = 4,5m ; 45cm = 4,5dm ; 56 0dm = 56 m ; 3460cm = 34,6m ; 94dm = 9,4m ; 34cm = 83,4dm ; 56 03cm = 56 ,03m ; Bµi tËp 3: a)ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm 6km 467m = 6,407km 5km 76m = 5, 076km ... 5, 076km 56 7m = 0 ,56 7km 36cm = 3,6dm 8km 29m =8,029km 4km 5m = 4,005km 84m = 084km 34km 5m = 34,005km 87m = 0,087km 0,007km b)ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm 45, 43m = 45m 43cm 7,5dm = 7m 5cm 602,3m...
- 12
- 503
- 0
Toán 5 (2 buổi tuần 10)
... 1 25 = 1, 25 10 2006 = 2,006 1000 a) 82 = 0,82 100 48 1000 = 0,048 Bài tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 3m 52 cm = 3 ,52 m b) 95ha = 0, 95 km2 72m 65mm = 72,065m 1 05 dam2 = 0,0105km2 ... 1, 25 10 2006 = 2,006 1000 a) 82 = 0,82 100 48 1000 = 0,048 Bài tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 3m 52 cm = 3 ,52 m b) 95ha = 0, 95 km2 72m 65mm = 72,065m 1 05 dam2 = 0,0105km2 1245cm ... 46 ,52 443,80 1,664 277,67 Bài tập : Đặt tính tính 35, 92 + 58 ,76 70 ,58 + 9,86 0,8 35 + 9,4 35, 92 70 ,58 0,8 35 + + 58 ,76 9,86 9,4 94 ,52 80,44 10,2 65 Bài tập : Tóm tắt Vịt nặng : 2,7kg Ngỗng nặng vịt...
- 12
- 350
- 0
Toán 5 (2 buổi tuần 1)
... nêu viết bảng phân số 5 yêu cầu HS tìm phân số thập phân - HS lên bảng làm, HS khác làm nháp: - Tơng tự với hai phân số = ì 25 ì 25 = 3ì2 = 5 2 10 1 75 20 20 ì ; 1 25 = 1 25 ì 100 = = 160 1000 ... đồng hai phân số sau: ; 10 - Hai HS lên bảng làm, HS khác làm nháp = ì7 5 7 10 = 14 ; 35 = 10 : = nên 5 20 = 5 35 3 ì2 = 5 ì2 ; 10 10 Giữ nguyên - Gọi HS nhận xét Giáo viên nhận xét bổ sung Luyện ... chị đợc 15 số quýt Mà 15 số quýt Mẹ cho em số nên Vậy em đợc mẹ cho 15 15 nhiều quýt Củng cố dặn dò: (2 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị Phân số thập phân Thứ sau, ngày 28 tháng...
- 9
- 226
- 0
Toán 5 (tuần 2)
... làm, HS dới lớp làm - HS Giáo viên nhận xét Bài làm: 15 17 5 28 23 11 15 11 3+ = + = + = ;4 = = = ;1 + =1 = = 5 5 7 7 15 15 15 15 Bài tập 3: - Gọi HS đọc đề HS tự tóm tắt giải vào vở, ... làm, lớp làm vào HS giáo viên nhận xét Bài làm: a c 48 35 48 + 35 83 + = + = = 56 56 56 56 10 + 13 13 + = + = = 12 12 12 12 3 24 15 24 15 = = = 40 40 40 40 8 = = = 18 18 18 18 b d Bài tập ... 9 5 3ì3 5 21 ì 20 3ì2 5 4 ì = = = ; : = = = 10 10 ì ì ì ì 25 20 25 ì 21 ì ì ì 35 40 14 40 ì 14 ì ì ì 17 51 17 ì 26 17 ì 13 ì 2 ì = = = 16; : = = = 7 5 5 13 26 13 ì 51 13 ì 17 ì 3 Bài làm:...
- 8
- 315
- 0
Toán 5 tuần 11
... 4,9 x 5, 2 = 5, 7 x + 5, 7 = 13,6 x = 5, 7 + 5, 2 x = 13,6 2,7 x = 10,9 x = 10,9 Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét a 12, 45 + 6,98 + 7 ,55 = (12, 45 + 7 ,55 ) + ... c. 75, 5 d.60 - 29,91 - 8,64 - 30,26 - 12, 45 38,81 16,73 45, 24 47 ,55 Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thc yêu cầu - HS lên bảng làm , HS GV nhận xét a.x + 4,32 = 8,67 b 6, 85 + x = 10,29 c.x- 3,64 = 5, 86 ... b.46,8 c .50 ,81 - 25, 7 - 9,34 - 19,2 65 42,7 37,46 31 ,55 4 Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - 1HS lên làm, HS GV nhận xét a.72,1 b .5, 12 c 69 - 30,4 - 0,68 - 7, 85 41,7 4,44 61, 15 Bài 3:...
- 7
- 364
- 0
Toán 5 tuần 12
... 3 ,5 ì 0,01= 0,0 35 362 ,5 ì 0,001 = 36 25 20, 25 ì 0,001= 0,020 25 5,6 ì 0,001=0,0 056 Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - HS lên bảng làm, GV nhận xét 1000 = 10 km2;125ha = 0,01 25 km2; 12,5ha= ... 2 ,5 3,1 0,6 4, 65 4, 65 1,6 2 ,5 16 16 4,8 2 ,5 1,3 15, 6 15, 6 - Nhận xét: Khi nhân tích hai số với số thứ ba ta nhân số thứ với tích hai số lại b Tính cách thuận tiện nhất: 9, 65 ì 0,4 ì 2 ,5 = 9, 65 ... 70,48 km Bài 4: - HS làm dới hớng dẫn GV Ta có: Nếu x = 2 ,5 ì = 0; < Nếu x = 2 ,5 ì = 2 ,5; 2 ,5
- 6
- 407
- 0
Toán 5 tuần 13
... 54 ,02 = 61,72 Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - HS lên bảng làm, GV nhận xét a C1: (6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 10 x 4,2 = 42 C2: (6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 6, 75 x4,2 + 3, 25 x 4,2 = 28, 35 +13, 65 ... ( 4, 75 + 5, 25) x 5, 6 B Dạy mới: Giới thiệu bài: (1p) Hớng dẫn HS làm tập: (34p) Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm, GV nhận xét a 3 75, 84 95, 69 + 36,78 = 280 , 15 + 36,78 ... thuận tiện 0,12 x 400 = 0,12 x 100 x = 12 x = 48 4,7 x 5, 5 4,7 x 4 ,5 = 4,7 x (5, 5 4 ,5) = 4,7 x = 4,7 b Tính nhẩm kết tìm x: 5, 4 ì x = 5, 4 ; x = số nhân với số 9,8 ì x = 6,2 x 9,8 ; x = 6,2...
- 5
- 327
- 0
TOÁN 5 TUẦN 14
... chia 57 : 9 ,5 thành phép chia 57 0 : 95 57 0 9 ,5 - Phần thập phân 9 ,5 có chữ số,viêt thêm 6(m) chữ số vào bên phải 57 (SBC) đợc 57 0; bỏ dấu phẩy số 9 ,5 đợc 95 - Thực phép chia 57 0 : 95 Vậy 57 :9 ,5 = ... diện tích hình chữ nhật là: 25 x 25 = 6 25 (m2) Chiều dài ruộng hình chữ nhật là: 6 25 : 12 ,5 = 50 (m) Chu vi ruộng hình chữ nhật là: (50 + 12 ,5 ) x = 1 25 (m) Đáp số: 1 25 m Củng cố- Dặn dò: - Nhận ... 15 15 52 : 0 ,5 = 52 x 18 : 0, 25 = 18 x 104 104 74 74 Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - HS làm bảng nhóm, GV nhận xét a x ì 8,6 = 387 b 9 ,5 ì x = 399 x = 387 : 8,6 x = 399 :9 ,5 x = 45...
- 8
- 345
- 0
Toán 5 tuần 15
... nhận xét a x 1,27 = 13 ,5 : 4 ,5 b x + 18,7 = 50 ,5 : 2 ,5 c x ì 12 ,5 = ì 2 ,5 x 1,27 = x + 18,7 = 20,2 x ì 12 ,5 = 15 x = + 1,27 x = 20,2 18,7 x = 15: 12 ,5 x = 4,27 x = 1 ,5 x = 1,2 Củng cố Dặn dò: ... 50 + 0,07 = 450 ,07; c 100 + + = 100 + +0,08 = 107,08 b 30 + 0 ,5 + 0,04 = 30 ,54 ; = 35 +0 ,5 + 0,03 = 35, 53; Bài 2: d 35 - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - GV làm mẫu, HS lên bảng làm > 4, 35 25 ... ì x = 1,2 ì 10 b 210 :x = 14,92 6 ,52 c 25 : x = 16 : 10 0,8 ì x = 12 210 :x = 8,4 25 : x = 1,6 x = 12 :0,8 x = 210 :8,4 x = 25 : 1,6 x = 15 x = 25 x = 15, 6 25 Củng cố Dặn dò:( 2p) - Nhận xét...
- 7
- 359
- 0
Toán 5 tuần 16
... ? 52 ,5% số HS toàn trờng làHS? Từ đến cách tính: 800 :100 x 52 ,5 = 420 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - GV gọi số HS phát biểu đọc lại quy tắc: muốn tìm 52 ,5% 800 ta lấy 800 chia cho 100 nhân với 52 ,5 ... (HS) Hoặc 420 x 100 : 52 ,5 = 800 (HS) - GV yêu cầu vài HS phát biểu quy tắc: muốn tìm số biết 52 ,5% 420 ta lấy 420 chia 52 ,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 chia cho 52 ,5 b Giới thiệu toán liên ... thực yêu cầu - HS lên làm bài,HS khác làm a) 15% 320 kg là: 320 x 15 : 100 = 48(kg) b) 24% 2 35 m2 là: 2 35 ì 24 :100 = 56 ,4 (m2) c) 0,4% 350 là: 350 ì 0,4 : 100 = 1,4 Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu...
- 7
- 240
- 0
Toán 5 tuần 17
... Hải 57 8 294 An Dơng 714 356 An Sơn 807 400 Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - HS theo nhóm đôi, GV nhận xét 50 ,81% 50 ,86% 49, 85% 49 ,56 % Trng Tiờ u ho c Binh Sn Thóc(kg) 100 150 1 25 110 ... máy bơm hút đợc là: 35% + 40% = 75% (lợng nớc hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút đợc là: 100% - 75% = 25% (lợng nớc hồ) Đáp số: 25% lợng nớc hồ Bài 4: Khoanh vào phần D : 8 05 m = 0,08 05 Củng cố Dặn dò: ... 17 ,5% - GV kết luận: Ta lần lợt bấm phím 7: 40 % kết hình 17 ,5 17 ,5% b Tính 34% 56 - HS nêu cách tính(theo quy tắc học) : 56 : 34 x 100 - HS thực phép tính nêu kết quả, GV hớng dẫn HS ấn phím :56 ...
- 8
- 297
- 0
Toán 5 tuần 18
... đặt tính tính 39,72 31, 05 95, 64 77 ,5 25 ì 2,6 + 46, 28 - 27, 35 02 31 85, 90 18 630 68,29 62 10 80,730 Bài tập : HS đọc yêu cầu làm cá nhân a) 8m 5dm = 8,5m b) 8m2 5dm2 = 8,05m2 Bài tập : HS đọc yêu ... rộng hình chữ nhật là: A B 15 + 25 = 40 (cm) 15cm Chiều dài hình chữ nhật : M 2400 : 40 = 60 (cm) Diện tích hình tam giác MDC : 25cm 60 ì 25 : = 750 (cm ) Đáp số : 750 cm2 D C Bài tập : HS làm ... 12 (cm2) 4cm Diện tích tam giác MQE : x : = 1 ,5 (cm2) Diện tích tam giác NEP : x : = 4 ,5 (cm2) Diện tích hai tam giác MQE tam giác NEP : 1 ,5 + 4 ,5 = (cm2) Diện tích tam giác EQP : 12 = (cm 2)...
- 8
- 292
- 0
Toán 5 tuần 19
... = 75 (m) Diện tích ruộng hình thang : (120 + 80) ì 75 : = 750 0 (m2) Số thóc thu đợc ruộng : 64 ,5 ì 750 0 : 100 = 4837 ,5 (kg) Đáp số : 4837 ,5 kg Bài tập : HS quan sát hình tự giải toán, đổi để ... a) 0,6 x 3,14 = 1,184 (cm) ; b)2 ,5 x 3,14 = 7, 85 (cm) ; c) 2 ,51 2(cm) Bài tập : HS làm vào ì 3,14 = a) 2, 75 x x 3,14 = 17,27 (cm) ; Trng Tiờu hoc Binh Sn b) 6 ,5 x x 3,14 = 40,82 (cm) ; c) GV: ... (cm) ; c) GV: Nguyờn Vn Hung ì2 ì 3,14 = 3,14 (cm) Bài tập : Chu vi bánh xe : 0, 75 x 3,14 = 2, 355 (cm) Đáp số : 2, 355 cm Củng cố, dặn dò: (2p Nhận xét tiết học, tuyên dơng HS Về nhà học bài, chuẩn...
- 7
- 179
- 0
Toán 5 tuần 22
... Đổi 2m5cm = 2, 05 m Diện tích xung quanh hình lập phơng là: 2, 05 x 2, 05 x = 16,81 (m2) Diện tích toàn phần hình lập phơng là: 2, 05 x 2, 05 x = 25, 2 15( m2) Đáp số: Sxq: 16,81 m2 S tp: 25, 2 15 m2 Bài ... Diện tích mặt hình lập phơng là: 5cm x = 25 (cm2) - Diện tích xung quanh hình lập phơng là: 5cm 25 x = 100(cm2) 5cm - Diện tích toàn phần hình lập phơng là: 25 x = 150 (cm2) + GV yêu cầu HS nêu nhận ... Diện tích xung quanh hình lập phơng là: 1 ,5 x 1 ,5 x = (cm2) Diện tích toàn phần hình lập phơng là: 1 ,5 x 1 ,5 x = 13 ,5 (cm2) Đáp số: Sxq : 9cm2 ; Stp: 13 ,5 cm2 Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu...
- 7
- 345
- 0
Toán 5 tuần 26
... Bài 2: Học sinh làm a/ (2 30 phút + 15 phút) x = 45 phút x = 15 1 35 phút = 17 15 phút b/ 30 phút + 15 phút x = 30 phút + 45 phút = 11 75 phút = 12 25 phút c/ (5 20 phút + 40 phút) : = 13 : = 30 ... = 40 phút + 75 phút = 1 15 phút = 10 45 phút c/ (5 phút 35 giây + phút 21 giây): = 11 phút 56 giây: = phút 59 giây d/ 12 phút giây x + phút 12 giây : = 24 phút giây + phút giây = 25 phút giây Bài ... phút 52 giây 36 phút 12 giây : = 12 phút giây ; 14 28 phút : = phút Bài 2: HS làm theo nhóm Gọi HS chữa a/ (3 40 phút + 25 phút ) x = 65 phút x = 15 1 95 phút = 18 15 phút b/ 40 phút + 25 phút...
- 9
- 335
- 2
Toán 5 tuần 27
... s (km) 35 10, 35 108 ,5 v km/giờ) 14 4,6 62 t (giờ) 2 ,5 2, 25 1, 75 Bài 2: HS đọc yêu cầu Bài giải: a/ Thời gian ngời là: 23,1 : 13,2 = 1, 75 (giờ ) b/ Thời gian chạy ngời : 2 ,5 : 10 = 0, 25 (giờ) ... Quãng đờng ca nô đợc : 15, 2 x = 45, 6 (km) Đáp số : 45, 6km Bài 2: HS đọc phân tích Bài giải Đổi 15 phút = 0, 25 Quãng đờng đợc ngời xe đạp là: 12,6 x 0, 25 = 3, 15 (km) Đáp số : 3,15km Bài 3: HS đọc đề ... 4, 75 Quãng đờng AB là: 46 x 4, 75 = 218 ,5 (km) Đáp số : 218,5km Bài 3: HS đọc yêu cầu Học sinh làm bảng Bài giải : Đổi 15 phút = 0, 25 Quãng đờng ong bay đợc : x 0, 25 = (km) Đáp số : 2km Bài 4: HS...
- 7
- 269
- 0
Toán 5 tuần 31
... GV lớp chữa b/ 11 : 0, 25 = 11 : 75 : 0 ,5 = 75 : = 11 x = 44 ; 32 : 0 ,5 = 32 : = 75 x = 150 ; 1 25 : 0, 25 = 1 25 : = 32 x = 64 = 1 25 x = 50 0 Bài 4: HS làm vào 7 5 35 20 55 : + : = ì + ì = + = = ... 324 35, 4 ì 6,8 b/ 4ì2 ì2 = = ; 17 17 17 5 20 ì = = = 12 ì12 84 21 19208 283 2 9604 2124 14406 240,72 155 5848 Bài 2: HS làm miệng a/ 3, 25 ì 10 = 32 ,5 b/ 417 ,56 ì 100 = 41 756 c/ 28 ,5 ì 100 = 2 850 ... 100 = 41 756 c/ 28 ,5 ì 100 = 2 850 3, 25 ì 0,1 = 0,3 25 417 ,56 ì 0,01 = 4,1 756 28 ,5 ì 0,01 = 0,2 85 Bài 3: HS làm vào a/ 2 ,5 ì 7,8 ì = 2 ,5 ì ì 7,8 b/ 0 ,5 ì 9,6 ì = 0 ,5 ì ì 9,6 = 10 ì 7,8 = ì 9,6 = 78...
- 8
- 306
- 0
Toán 5 - Tuần 1
... Chú ý: Nên khuyến khích HS giải thích nối đợc nh Bài 4: a 202 50 5 b 202202 50 550 5 = 202 : 101 = 50 5 : 101 = 202202 : 101101 = 50 550 5 : 101101 Chú ý: Không bắt buộc ngời phải làm Khuyến khích HS ... 4 75 ; 1000 Bài 3: Cho học sinh làm nhóm đôi trình bày: ; 1000000 10 ; 17 1000 Bài 4: cho học sinh làm giáo viên thu chấm số a) d: = x5 x5 4 75 100 ; = 35 10 ; 47 ; 1000 b = x5 x5 = 35 10 4 75 ... xét Thống làm a) Ta có : = ì8 ì8 = 16 40 ; = 5 5 = 15 40 b) Ta có : = ì7 ì7 = 42 ; = ì6 ì6 = 30 40 c) ; ì3 5 ì3 5 = 15 30 Ta có : = ; = ì 5 ì 5 = 10 30 ; 12 30 Bài 4: Tìm phân số phân số...
- 24
- 218
- 0
Toán 5 - Tuần 2
... 3: 11x5 x5 = 55 10 15 ; = 15 x 25 x 25 = 3 75 ; 100 31 = 31x 5x2 = 62 10 ; Cho học sinh làm nhóm đôi, đại diện nhóm làm trình bày kết giáo viên nhận xét chốt lại kết 25 = x4 25 x = 24 ; 100 50 0 ... 48 35 83 = 56 + 56 = 56 ; 10 13 = 12 + 12 = 12 ; - = = 24 40 18 - 15 = 40 ; 40 = 18 ; 18 Bài 2: Cho học sinh tự cháo để kiểm tra kết học sinh a) + = 15 + = 17 ; c) ( + ) = 1- 11 15 = 15 11 15 ... cách viết thơng, số tự nhiên dới dạng phân số Bài giải a) : = ; : 11 = 11 b) 2 05 = 2 05 ; 17 = 17 c) = 25 25 ; 0= 20 05 Bài 2: Gọi 2HS làm bảng, lớp làm HS trình bày bài, nhận xét Kết hợp củng cố...
- 17
- 315
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25