tiết 43 tổng kết từ vựng văn 9
Tiết 43 - Tổng kết từ vựng (Văn 9)
... Từ Từ phức Từ đơn Từ ghép Ghép đẳng lập Ghép phụ Từ láy Láy hoàn toàn Láy âm Láy phận Láy vần +Từ tiếng từ đơn -Ví dụ: ông, bà, bác, sông, núi +Từ gồm nhiều tiếng từ phức -Ví dụ: ... sinh, viện sử học, ầm ầm -Từ ghép: từ phức tạo cách ghép tiếng có quan hệ với nghĩa -Từ láy: từ có quan hệ láy âm tiếng Bài tập2: Phân biệt từ ghép, từ láy Từ ghép Từ láy -rơi rụng, mong -nho ... hiểu nghĩa từ gì? A.Là nội dung(sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ ) mà từ biểu thị B.Là từ biểu thị khái niệm khoa học công nghệ,dùng văn khoa học, công nghệ -Từ nhiều nghĩa từ có từ nghĩa...
- 11
- 8,163
- 12
Tiết 43: Tổng kết từ vựng
... hay nhiều tiếng tạo thành Từ vựng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ ghép đẳng lập Từ ghép phụ Từ láy Từ láy hoàn toàn Từ láy phận 2/ Bài tập: Bài tập 1: Trong từ từ từ ghép, từ từ láy? Ngặt nghèo, nho ... Tiết 43 Bài 9: tổng kết từ vựng Nội dung học I /Từ đơn từ phức II/Thành ngữ III/Nghĩa từ IV /Từ nhiều nghĩa tượng chuyển nghĩa từ i Từ đơn từ phức 1/ Khái niệm Ví dụ: ... xôi Từ đơn: Nhà , cửa Từ phức: Cây cối, núi đồi , xa xôi Quan sát ví dụ em cho từ đơn, đâu từ phức ? Qua ví dụ em hiểu từ đơn, từ phức ? *Từ đơn : Là từ tiếng có nghĩa tạo thành *Từ phức : Là từ...
- 21
- 1,893
- 5
TIET 43:TONG KET TU VUNG
... Tiết 43: TỔNG KẾT TỪ VỰNG I TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC TỪ TỪ PHỨC TỪ ĐƠN TỪ GHÉP Từ ghép phụ Từ ghép đẳng lập TỪ LÁY Từ láy toàn Từ láy âm Từ láy phận Từ láy vần Tiết 43: TỔNG KẾT TỪ VỰNG • TỪ ĐƠN TỪ ... Tiết 43: TỔNG KẾT TỪ VỰNG I Từ đơn từ phức Ôn lại khái niệm: a, Từ đơn: Là từ có tiếng b, Từ phức: Là từ gồm hai tiếng trở lên + Từ ghép : Các tiếng có quan hệ với nghĩa +Từ láy: Các ... nghĩa”, từ có “tăng nghĩa” ? trăng trắng, sành sanh , đèm đẹp, sát sàn sạt , nho nhỏ, lành lạnh, nhấp nhô , xôm xốp Tiết 43: TỔNG KẾT TỪ VỰNG I TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC •Đáp án tập Từ ghép Từ láy Ngặt...
- 21
- 601
- 3
Tiết 43: tổng kết từ vựng
- 27
- 698
- 0
Tiết 43 Tổng kết từ vựng
- 13
- 605
- 0
Tiết 41 Tổng Kết từ vựng văn 9
- 27
- 581
- 0
tiết 43 tổng kết từ vựng
- 17
- 513
- 0
Tiết 49. Tổng kết từ vựng. ngữ văn 9
... dåi vèn tõ TỔNG KẾT TỪ VỰNG KHÁI NIỆM I- SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG II.TỪ MƯN III- TỪ HÁN VIỆT IV- THUẬT NGỮ VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI V- TRAU DỒI VỐN TỪ BÀI HỌC 1- Sự biến đổi phát triển nghóa từ ngữ : ... 04 05 06 07 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 36 39 40 41 46 49 50 51 56 59 60 33 34 35 37 38 43 44 45 47 48 55 57 52 Ng÷ v¨n: Bµi 10 -TiÕt 49 - TiÕng ViƯt: ... triển số lượng từ ngữ : + tạo từ + vay mượn - Từ mượn từ vay mượn nhiều từ tiếng nước để biểu thò vật, tượng, đặc điểm mà tiếng việt chưa có từ thích hợp để biểu thò - Từ Hán Việt từ mượn tiếng...
- 20
- 2,820
- 6
Tiết 44: Tổng kết từ vựng
... máu” -Từ “Tắm” từ “bể máu” trường từ vựng - Tác dụng: hình dung tính tàn khốc thủ đoạn đàn áp Cách mạng nước ta thực dân Pháp 18 Hãy liệt kê lại từ vựng tổng kết? Từ đơn từ phức Nghóa từ Thành ... trường từ vựng ? IX TRƯỜNG TỪ VỰNG Khái niệm - Là tập hợp từ có nét chung nghóa 17 Bài tập Vận dụng kiến thức trường từ vựng để phân tích độc đáo cách vận dụng từ đoạn trích sau: “ Chúng lập nhà từ ... Từ đơn từ phức Nghóa từ Thành ngữ 4 .Từ nhiều nghóa tưởng chuyển nghóa từ Từ đồng âm Từ đồng nghóa Từ trái nghóa Cấp độ khái quát nghóa từ ngữ Trường từ vựng 19 DẶN DÒ -Hoàn tất tập vào tập -Soạn...
- 21
- 2,088
- 13
tiết 53. Tổng kết từ vựng 9
... sách giáo khoa đám mây bay Chú ý : - Từ tượng hình, từ tượng thường từ láy - Từ tượng hình, từ tượng thường dùng văn miêu tả, tự II Một số phép tu từ từ vựng : Khái niệm : a So sánh đem vật đối ... Giáo viên chuyển ý sang mục (II) sách giáo khoa ? Em học phép tu từ từ vựng - Học sinh xác đònh ? Nêu khái niệm phép tu từ từ vựng - Học sinh xác đònh * Giáo viên cho học sinh làm tập điền khuyết, ... chiếu nội dung tập cho học sinh ghi ? Qua em có nhận xét từ tượng hình, từ tượng thường thuộc từ ? Từ tượng hình, từ tượng thường sử dụng loại văn * Giáo viên rút phần ý cho học sinh ghi vào ...
- 3
- 11,928
- 34
Tổng kết từ vựng Văn 9
... Săm, lốp, bếp ga từ mợn đựơc Việt hoá hôầntnf - Axít, rađiô, vitamin từ cha Việt hoá Từ mượn Việt hoá Chưa Việt hoá III Từ Hán Việt Thế từ Hán Việt? - Khái niệm: Là từ có nguồn gốc từ tiếng Hán, ... tính cách nhân vật văn tự V Trau dồi vốn từ: Có cách để trau dồi vốn từ? cách: + Rèn luyện để nắm vững nghĩa từ cách dùng từ + Rèn luyện để làm tăng vốn từ Luyện tập: Viết đoạn văn tự có sử dụng ... sinh vật Sửa lỗi: a sai từ béo bổ -> chữa béo bở (nhiều lợi nhuận) b sai từ đẩy mạnh -> chữa mở rộng (quy mô) c sai từ đạm bạc -> chữa tệ bạc (không nhớ ơn nghĩa) d sai từ tấp nập -> chữa tới...
- 3
- 2,286
- 23
Tiết 49: TỔNG KẾT TỪ VỰNG
... cày” động từ hoạt động nghĩa chuyển I.Sự phát triển từ vựng: Các cách phát triển từ vựng Phát triển nghĩa từ Phát triển số lượng từ ngữ Tạo thêm từ ngữ Mượn từ Có thể có ngôn ngữ mà từ vựng phát ... vốn từ: 1/ CÁC HÌNH THỨC TRAU DỒI VỐN TỪ: Rèn luyện để biết đầy đủ xác nghĩa từ cách dùng từ Rèn luyện để biết thêm từ chưa biết Làm tăng vốn từ việc làm thường xuyên 11 V.Trau dồi vốn từ: Giải ... Chọn quan niệm đúng: b Từ Hán Việt phận quan trọng lớp từ mượn gốc Hán Chú ý : Hạn chế dùng từ mượn có từ Việt IV.Thuật ngữ & Biệt ngữ xã hội: 1.Khái niệm: *Thuật ngữ: Là từ biểu thị khái niệm...
- 15
- 1,094
- 7
tiết 59 - Tổng kết từ vựng
... dụng từ trường từ vựng tạo nên gợi cảm, sinh động hiệuquả cho diễn đạt Tiết 59 : Tổng kết từ vựng I Nghĩa từ cách dùng từ II Sự phát triển từ vựng III Trường từ vựng- tác dụng IV .Từ đồng nghĩa ,từ ... triển từ vựng theo cách phát triên nghĩa từ sở nghĩa gốc Tiết 59 : Tổng kết từ vựng I Nghĩa từ cách dùng từ II.Sự phát triển từ vựng Có cách để phát triển từ vựng Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi ... Việt? Dùng từ ngữ có sẵn với nội dung dựa vào đặc điểm vật, tượng Lưu ý 2:Dùng từ ngữ có sẵn đặt tên cho nội dung cách phát triển từ vựngTiếng Việt I Nghĩa từ Tiết 59 : Tổng kết từ vựng II.Sự...
- 14
- 1,037
- 6
Tiet 63: Tong ket tu vung
... độ tính chất việc, tư ợng nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sc biểu cảm BP tu từ Từ vựng gọi tả đồ vật, cối, vật từ ngữ vốn dùng để gọi, tả người I T tng v t tng hỡnh ễn lí thuyết: - T tng thanh: ... Một số BP tu từ Núi quỏ Từ vựng Nhõn hoỏ gọi tên vật, tư ợng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ tạo sắc ... II Mt s phộp tu t v t vng: ễn lí thuyết: n d So sỏnh cách lặp lại từ ngữ nhằm làm bật ý, gây cảm xúc Một số BP tu từ Núi quỏ Từ vựng Chi ch Nhõn hoỏ Hoỏn d cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh...
- 21
- 625
- 0
tiet 53 tong ket tu vung
... * Từ tượng thanh: từ mô âm tự nhiên, người VD : ào, lanh lảnh, sang sảng, choe choé, Gió thổi ào * Từ tượng hình: Là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái ... tả vật, cối, đồ vật từ ngữ vốn gọi tả người làm cho vật, cối, đồ vật trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người 3.Kiểu: -Dùng từ gọi người để gọi vật - Dùn từ ngữ hoạt động người ... bềnh Mái tóc bồng bềnh Tìm vật mà tên đư ợc đặt dựa vào tiếng kêu Xác định từ tượng hình giá trị sử dụng Xác định từ tượng hình giá trị sử dụng chúng đoạn trích sau :: chúng đoạn trích sau Đám...
- 21
- 1,113
- 4
- tiết 44 tổng kết từ vựng văn 9
- ngữ văn 9 tiết 43 tổng kết từ vựng
- tong ket tu vung lop 9 tiet 42
- tổng kết từ vựng lớp 9 tiết 50
- tổng kết từ vựng lớp 9 tiet 1
- tong ket tu vung lop 9 tiet 44
- tong ket tu vung lop 9 tiet 43
- tong ket tu vung lop 9 tiet 53
- tong ket tu vung lop 9 tiet 49
- soan bai tong ket tu vung lop 9 tiet 44
- tiết 44 tổng kết từ vựng lớp 9
- tiết 49 tổng kết từ vựng ngữ văn 9
- tổng kết từ vựng văn 9
- soan bai tong ket tu vung lop 9 tiet 43
- tong ket tu vung van 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25