... KÓ chuyÖn Sãi vµ sãc - Xin ông thả Chau Chó sói choàng dậy tóm sóc, định ăn thịt Sóc van xin: KÓ chuyÖn Sãi vµ sãc - Ông thả cháu lên đã, cháu nói cho ông rõ, ... bóp thắt tim gan ông lại Còn đằng bọn ta vui vẻ bọn ta hiền lành chẳng làm điều ác cho Sói thả Sóc ra, Sóc tót lên nói chõ xuống: ... cháu nói cho ông rõ, không cháu sợ ông - Thôi được, ta thả mày, có điều mày nói cho ta hay, họ nhà sóc chúng mày lúc vui vẻ Ta lúc buồn rũ, chúng mày lúc thấy đùa nghịch nhảy nhót tán cao KÓ chuyÖn...
... Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn kểchuyện (1’) (30 ’) - GV kể toàn câu chuyện lần - GVkể lần kết hợp sử dụng tranh minh a) Giáo viên kểchuyện hoạ GV lưu ý giọng kể nhân vật - Lời sóc: nhẹ nhàng, ... Nêu yêu cầu Tranh 4: Sóc thoát chết, sói buồn thiu HS: Nối tiếp kể lại toàn câu chuyện c) Kể toàn câu chuyện GV: HD học sinh phân vai kể lại câu chuyện HS: Tập kể nhóm - Thi kể trước lớp H+GV: ... quan sát, uốn nắn cách kể trượt chân rơi xuống - Đại diện nhóm kể trước lớp Tranh 2: Sói vồ lấy định ăn thịt sóc - Nhóm khác nhận xét Tranh 3: Sóc thông minh tìm cách lừa sói để - GV đánh giá...
... chuyện: NiÒm vui bÊt ngê SÓIVÀSÓCChuyện xảy Sóc truyền cành ? SóiSói định làm Sóc? Khi định ăngìthịt Sóc, Sóc nói với Sói? Nghe Sóc van nài, Sói có thả Sóc không? Trước thả, Sói nói với Sóc? ... có thả Sóc không? Trước thả, Sói nói với Sóc? Sau Sói thả, Sóc làm gì? Sóc nói với Sói? SÓIVÀSÓC Ý nghĩa câu chuyện : Nhờ có trí thông minh mà Sóc thoát khỏi tình nguy hiểm ...
... THỎ NHỞN NHƠ CHƠI + CUỐI CÙNG AI THẮNG CUỘC ? RÙA ĐÃ TỚI ĐÍCH VÀ THẮNG CUỘC HOẠT ĐỘNG : CÁC EM KỂ LẠI TOÀN BỘ CÂU CHUYỆN RÙA VÀ THỎ THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI TRONG CUỘC SỐNG KHÔNG ĐƯC CHỦ QUAN , KIÊU ... HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP HÃY CÙNG LẮNG NGHE CÂU CHUYỆN: RÙA THỎ HOẠT ĐỘNG : CÁC EM CÙNG TẬP KỂCHUYỆN THEO TRANH + RÙA ĐANG LÀM GÌ ? RÙA ĐANG CỐ SỨC TẬP CHẠY + THỎ NÓI ... CHÚNG TA PHẢI BIẾT KIÊN NHẪN,KHIÊM TỐN THÌ HỌC TẬP MỚI CO ÙTIẾN BỘ VÀ THÀNH CÔNG Chuẩn bò : TẬP ĐỌC : BÀN TAY MẸ NHẬN XÉT TIẾT HỌC ...
... đồ vật D Củng cố, dặn dò: (2 ) - Dặn học sinh ôn lại hát Chúc mừng sinh nhật, cộc cách tùng cheng, chiến sĩ tí hon chuẩn bị tiết học sau - Nhận xét tiết học NHẬN XÉT TIẾT DẠY: ... có tài đặc biệt bộc lộ sớm tuổi nhỏ Giáo viên đọc lại câu chuyện giúp học sinh ghi nhớ nhạc sĩ Mô – da, danh nhân âm nhạc giới Hoạt động 2: Nghe nhạc (7’): - Mục tiêu: Giúp học sinh nghe nhạc để ... động tác phụ hoạ cho phù hợp với nhịp điệu Thời gian Lắng nghe ghi nhớ Học sinh trả lời Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” (10’): - Mục tiêu: Giúp học sinh nghe nhạc để bồi...
... nhóm Từng HS kể trước nhóm toàn câu chuyện CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - HS thực hành kể toàn - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện trước lớp câu chuyện cho người thân nghe ... muốn cứu sơn - Hãy kể lại đoạn dựa ca vào gợi ý - HS kể lại đoạn c Hướng dẫn kể đoạn - Chuyện xảy với - Bông cúc bị hai câu cúc trắng? bé cắt với đám cỏ - Khi lồng bên bờ rào bỏ vào lồng chim sơn ... chim vào lồng chim vui vẻ hót Nếu cậu không cắt hoa hoa toả hương - Yêu cầu HS kể lại tắm nắng mặt trời đoạn - Chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm có HS 2.2 Hướng dẫn kể lại - HS thành nhóm Từng HS kể...
... đồng Không phải thần giúp mà phải lao tâm, khổ tứ, phải suy nghĩ sáng tạo làm đợc bánh Bài số 2: Kểchuyện mời năm sau, em thăm lại mái trờng mà em học Tởng tợng đổi thay xảy Hoạt động Hớng dẫn ... trình bày Cả lớp nhận xét, bổ sung => Giáo viên chốt: -> Chi tiết tởng tợng: + Giấc mơ gặp Lang Liêu, Lang Liêu thăm dân tình nấu bánh, hỏi chuyện đợc trả lời + Câu hỏi bộc lộ suy nghĩ Không phải ... có sẵn -> có ý nghĩa Ghi nhớ: SGK (Trang 133) + Truyện đợc kể phần dựa vào điều có thật, có ý nghĩa, tởng tợng thêm Hoạt động II> Luyện tập Bài số 1: Bài văn Giấc...
... biểu diễn dạng n n-1 N = an + an-1 + + a1 + a0 -1 -m + a-1 ++ a-m , = 0, Ví dụ: 110 12 = ì 23 + ì 22 + ì 21 + ì 20 = 1310 Ngày dạy: 09/19/13 Giáo án điện tử Tin học 10 - Slide 11 Biểu diễn số hệ ... Tin học 10 - Slide 21 Trong đẳng thức sau, đẳng thức đúng: Để1mã hóa số nguyên 20 cần dùng bao a KB=1000 B nhiêu byte? Hãy biểu diễn b B=1 024 Bit c Tất - 20 =10010100 (2) =? (2) (10) d Tất sai ... tử Tin học 10 - Slide 12 * Chuyển đổi hệ đếm Đổi số hệ số 10 sang hệ số 2, 16 6 2 1 6(10) = 1 (2) Ngày dạy: 09/19/13 45 32 16 16 13 0 45(10) = D (16) Giáo án điện tử Tin học 10 - Slide 13 * Biểu...
... nă m 20 09 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c tham gi Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 20 09 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c tham gi * Về nhà: - Thuật lại nội dung câu chuyện ... sư trọng đạo Kể kỉ niệm thầy giáo cô giáo em, qua thể lòng biết ơn em với thầy cô Thứ tư ngà y 25 thá n g nă m 20 09 Kể chuyệ n : Kể chuyệ n đượ c n g kiế n hoặ c tham gi Kể câu chuyện mà em ... phố, thôn xóm em * Kể nào: a) Yêu cầu: Kể câu chuyện cụ thể (diễn thời gian đònh, đòa điểm xác đònh) b) Trình tự kể: - Giới thiệu câu chuyện - Thuật lại nội dung câu chuyện: + Câu chuyện bắt đầu...
... quan, chuyện kiêu ngạo, chậm rùa kiên trì nhẫn nại thành công Củng cố dặn dò: (2 ) - GV nhận xét tiếtkểchuyện Khen số em kểchuyện tốt Động vien số em học yếu - Về nhà tập kể lại câu chuyện ... 2. Hướng dẫn kể chuyện. (30’) - GVkể lần kết hợp sử dụng tranh minh hoạ a) Giáo viên kểchuyện SGK - Lời vào chuyện: khoan thai - HS lắng nghe - Lời thỏ ... giọng kể nhân vật kể lần - Lời rùa chậm rãi, khiêm tốn đầy tự tin - HS: Quan sát tranh b) Kể đoạn theo tranh - GV: HD học sinh kể đoạn theo tranh Tranh 1: Mùa thu rùa tập chạy bên bờ - HS tập kể...
... GỬI VÀO NGÂN HÀNG 1 12 – TGNH, KB TIỀN GỬI VÀO NH, KB TIỀN RÚT RA KHỎI NH, KB KẾ TOÁN TIỀN GỬI NGÂN HÀNG, KHO BẠC 1 12 – TGNH, KB 1 121 – TIỀN VIỆT NAM SDĐK 1 122 – NGOẠI TỆ TPS SDCK TPS 1 123 – VÀNG ... TIẾT TỪNG HOẠT ĐỘNG PHẢI KIỂM KÊ, ĐỐI CHIẾU ĐỊNH KỲ CHỈ THEO DÕI TIỀN TẠI QUỸ CỦA ĐƠN VỊ 111 - TIỀN MẶT TIỀN THU VÀO TIỀN CHI RA KẾ TOÁN TIỀN MẶT 111 - TIỀN MẶT 1111 – TIỀN VIỆT NAM SDĐK 11 12 ... NGOẠI TỆ CHI CHO CÁC HOẠT ĐỘNG, CÓ PHÁT SINH CHÊNH LỆCH TỶ GIÁ 12 DÙNG VÀNG CHI CHO CÁC HOẠT ĐỘNG, CÓ PHÁT SINH CHÊNH LỆCH GIÁ VÀNG 13 CUỐI KỲ, ĐÁNH GIÁ LẠI CÁC TÀI KHOẢN TIỀN CÓ GỐC NGOẠI TỆ...
... Hoạt động 2: HDHS kểchuyện tưởng tượng Y/c hs kể tóm tắt truyện: Thực I- Tìm hiểu chung kểchuyện tưởng tượng Bài tập 1/130 chân, tay ? Trong truyện người ta Bộ phận thể tưởng Kể tóm tắt truyện ... Câu chuyện bật Con người xá hội thật thông thường phải nương tựa vào gì? tách rời không tồn tạ Gv chốt ý Gọi hs đọc nd BT2 Gọi hs tóm tắt truyện ? Trong truyện người ta Lắng nghe Đọc nd BT2/130 ... BT2/130 Tóm tắt truyện Suy nghĩ - trả lời Bài tập 2/ 130 Truyện: Lục súc tranh công + Sáu gia súc nới tiếng người + Sáu gia súc kể tưởng tượng gì? công kể khổ ? Những tưởng tượng Cuộc sống công việc...
... THỎ NHỞN NHƠ CHƠI + CUỐI CÙNG AI THẮNG CUỘC ? RÙA ĐÃ TỚI ĐÍCH VÀ THẮNG CUỘC HOẠT ĐỘNG : CÁC EM KỂ LẠI TOÀN BỘ CÂU CHUYỆN RÙA VÀ THỎ THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI TRONG CUỘC SỐNG KHÔNG ĐƯỢC CHỦ QUAN , ... HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP HÃY CÙNG LẮNG NGHE CÂU CHUYỆN: RÙA THỎ HOẠT ĐỘNG : CÁC EM CÙNG TẬP KỂCHUYỆN THEO TRANH + RÙA ĐANG LÀM GÌ ? RÙA ĐANG CỐ SỨC TẬP CHẠY + THỎ NÓI ... CHÚNG TA PHẢI BIẾT KIÊN NHẪN,KHIÊM TỐN THÌ HỌC TẬP MỚI CO ÙTIẾN BỘ VÀ THÀNH CÔNG Chuẩn bị : TẬP ĐỌC : BÀN TAY MẸ NHẬN XÉT TIẾT HỌC ...
... Tìm hiểu hình Hình tượng chó Sói tượng chó Sói * Trong mắt nhà khoa học đơn giản Sói tên bạo HS đọc đoạn chúa khát máu đáng ghét bẩn thỉu, hôi hám hư hỏng sống (1) Chó Sói cách nhìn nhà gây hại ... qua cử lời nói BT2: Điểm sáng tạo La Phông ten việc tả Sói Cừu? (nhân hoá) BT3: Quan điểm Ten có gần gũivới NĐThi BTVN: Chứng minh hình tượng “Tiếng nói văn nghệ” chó Sói “ Chó Sói Cừu A: Tả sinh ... hỏng, sống có hại chết vô * Trong mắt nhà thơ dụng - Chó Sói độc ác - khổ sở tính cách trộm cướp - bị mắc mưu (2) Theo La Phông ten chó Sói có hoàn toàn tên bạo chúa khát máu đáng ghét không?...