0

thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở mông ân

thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

thực trạng quản hoạt động tự học của học sinh trung học sởtrường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thạc sĩ - Cao học

... nhà trường quản tự học 33 1.5.4 Hoạt động ban quản tự học trường .34 Tiểu kết chương 35 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ ... yếu đến hoạt động tự học quản hoạt động tự học học sinh, sinh viên người lớn, cơng trình nghiên cứu tự học học sinh trung học sở (THCS) trường phổ thông DTNT Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào ... yếu trình học sinh thực hệ thống nhiệm vụ tự học - Kỹ tự học yếu tố cần thiết cho việc tổ chức hoạt động tự học học sinh Hoạt động tự học học sinh tiến hành hành động tự học, Hànhđộng tự học thành...
  • 117
  • 524
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thực trạng quản hoạt động tự học của học sinh trung học sởtrường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thạc sĩ - Cao học

... nhà trường quản tự học 33 1.5.4 Hoạt động ban quản tự học trường .34 Tiểu kết chương 35 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỞ ... yếu đến hoạt động tự học quản hoạt động tự học học sinh, sinh viên người lớn, cơng trình nghiên cứu tự học học sinh trung học sở (THCS) trường phổ thông DTNT Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào ... hoạt động tự học 45 2.3.3 Thực trạng hoạt động ban quản hoạt động tự học trường 46 2.3.4 Thực trạng quản HĐTH lớp .48 2.3.5 Thực trạng quản HĐTH lên lớp 48 2.3.6 Thực trạng...
  • 20
  • 268
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIẢNG dạy của GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG cấp NGHỀ số 1 hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIẢNG dạy của GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG cấp NGHỀ số 1 hà nội

Khoa học xã hội

... chung quản hoạt động học tập người học mà chủ thể quản nhà trường thực hiện, giáo viên người ưu việc quản tác động trực tiếp đến hoạt động học sinh Giáo viên thực quản hoạt động học ... hoạt động học tập học sinh, thực nội dung sau: quản hoạt động nhận thức họ; quản hoạt động giao tiếp học sinh, trình học tập; điều khiển người học tự quản hoạt động thân… 1.2.5 Đầu ... rõ sở luận quản hoạt động giảng dạy giáo viên trường trung cấp nghề Phân tích đánh giá thực trạng quản hoạt động giảng dạy giáo viên Trường Trung cấp Nghề số Hà Nội Đề xuất biện pháp quản...
  • 107
  • 338
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu

Thực trạng quản hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... khiển hoạt động học tập học sinh Chính quảnhoạt động dạy học nhà trường chủ yếu tập trung vào hoạt động giảng dạy thầy, thông qua hoạt động giảng dạy thầy để quảnhoạt động học tập học sinh ... dung cơng tác quản hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường trung học phổ thông * sở xác lập nội dung công tác quản hoạt động giảng dạy HT trường trung học phổ thông Trong nội dung quản ... thể thống hoạt động tất yếu chủ thể quản nảy sinh từ phân công, chuyên môn hóa hoạt động quản nhằm thực mục tiêu” [18, tr.20] Bất kỳ hoạt động quản thực nhiều chức quản khác nhau,...
  • 143
  • 994
  • 6
Thực trạng  quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Quản trị kinh doanh

... nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động gắn bó chặt chẽ, ... kiểm tra b Quản hoạt động dạy học Trong trường học, hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm, hoạt động quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo ... khác nhà trường Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội, gắn liền với hoạt động dạy thầy hoạt động học trò với cách hoạt động hai chủ thể Các hoạt động trình...
  • 112
  • 3,218
  • 11
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

Quản trị kinh doanh

... học nhà trường quản trình sư phạm tương tác giáo viên học sinh; yếu tố môi trường tác động vào hoạt động dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học giáo dục cấp học, bậc học Quản hoạt động dạy học ... việc quản lý" [21, tr.64] Chức quản nội dung phương thức hoạt động mà nhờ chủ thể quản tác động đến đối tượng quản trình quản lý, nhằm thực mục tiêu quản Tổ hợp tất chức quản tạo ... quản Chức quản quy định cách khách quan hoạt động khách thể quản Chức quản hình thức tồn tác động quản lý, hình thức biểu tác động mục đích chủ thể quản đến đối tượng quản lý...
  • 128
  • 1,398
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH  PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... 1.3 luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học mơn Tốn 1.3.1.1 Quản hoạt động dạy học a) Khái niệm quản Thuật ngữ Quản ... sau: - Mở đầu - Chương 1: sở luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở huyện Vĩnh Thạnh, thành ... pháp quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở - Kết luận kiến nghị - Tài liệu tham khảo - Phụ lục Chương 1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ...
  • 90
  • 1,118
  • 8
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thạc sĩ - Cao học

... nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động gắn bó chặt chẽ, ... kiểm tra b Quản hoạt động dạy học Trong trường học, hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm, hoạt động quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo ... khác nhà trường Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội, gắn liền với hoạt động dạy thầy hoạt động học trò với cách hoạt động hai chủ thể Các hoạt động trình...
  • 112
  • 2,461
  • 5
“Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

“Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu dạy học Để quản hoạt động dạy học trường trung cấp nghề hiệu quả, nhà quản phải dựa sở pháp sở thực tiễn để điều hành hoạt động: sở pháp Luật giáo dục, Điều lệ trường Trung cấp ... khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường TCN Tp.HCM Trên sở thực trạng thu phân tích nguyên nhân làm sở đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu quản hoạt động dạy học môn ... tác quản hoạt động dạy học trường trung cấp nghề 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường trung cấp nghề thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Quản...
  • 149
  • 613
  • 0
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... thống sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số giải pháp quản hoạt động ... hoạt động dạy học năm học 2012 - 2013 trường THPT thị xã Cấu trúc luận văn Mở đầu Chương sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT Chương Thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT ... 1.2.1 Quản giáo dục 14 1.2.2 Quản nhà trường .18 1.2.3 Quản trường THPT 19 1.2.4 Quản hoạt động dạy học nhà trường .20 1.3 Quản hoạt động...
  • 117
  • 481
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại trường trung cấp nghề công nghệ bách khoa thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động dạy học tại trường trung cấp nghề công nghệ bách khoa thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... nghiên cứu quản HĐDH trường TCN nên hiểu nghiên cứu quản hoạt động “dạy nghề” 1.2.1.6 Quản hoạt động dạy nghề Quản hoạt động dạy nghề thực chất quản yếu tố sau theo trình tự, qui ... đào tạo, đạt mục tiêu đề nhà trường Từ khẳng định rằng, quản HĐDH gồm nội dung quản hoạt động dạy GV, quản hoạt động học HS, quản môi trường dạy học quản tương tác ba yếu tố Tuy ... dung chủ yếu sau đây: Quản việc giáo dục thái độ học tập HS Quản việc thực nội quy, quy chế học tập HS Quản hoạt động tự học HS 28 Quản kết học tập HS Quản công tác đánh giá (khen...
  • 126
  • 648
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội csii

thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội csii

Thạc sĩ - Cao học

... độ thực công tác quản hoạt động sinh hoạt 73 chuyên môn Kết thực công tác quản hoạt động sinh hoạt 75 chuyên môn Tự đánh giá GV hoạt động sinh hoạt chuyên 76 môn Mức độ thực công tác quản ... cho sinh viên HĐDH hoạt động kép gồm hoạt động dạy (do giảng viên đảm nhận) hoạt động học (do sinh viên đảm nhận) Hai hoạt động tác động qua lại lẫn nhau, hoạt động dạy hướng đến hoạt động học, ... Quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học theo...
  • 143
  • 721
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động nuôi dưỡng trẻ tại các trường mầm non tư thục quận 2, tp  hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động nuôi dưỡng trẻ tại các trường mầm non thục quận 2, tp hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... nâng cao chất lượng công tác quản hoạt động nuôi dưỡng trẻ Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa sở luận quản hoạt động nuôi dưỡng trẻ trường mầm non - Khảo sát thực trạng quản hoạt động ... 1.2.2 Hoạt động nuôi dưỡng dinh dưỡng trẻ mầm non 19 T T 1.2.3 Quản quản trường mầm non 24 T T 1.2.4 Quản hoạt động nuôi dưỡng trường mầm non 34 T T Chương THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ... trường thực chất quản trình lao động sư phạm thầy giáo, quản hoạt động học tập- tự học tập học sinh, quản sở vật chất- thiết bị phục vụ dạy học Trong người cán quản phải trực tiếp ưu...
  • 143
  • 2,147
  • 2
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thực trạng quản hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Kinh tế - Thương mại

... Quản hoạt động dạy học bao gồm nội dung: quản hoạt động dạy, quản hoạt động học quản hoạt động hỗ trợ dạy học đề tài tập trung nghiên cứu quản hoạt động dạy quản hoạt động học ... chức, tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học 1.2.3 Quản hoạt động dạy học Trong trường học hoạt động hướng vào phục vụ hoạt động dạy học quản trường học trọng tâm quản ... hiểu quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS bao gồm: - Quản hoạt động dạy thầy - Quản hoạt động học trò - Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động dạy học 1.5.1 Quản hoạt động...
  • 122
  • 2,572
  • 36
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học quốc tế   đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học quốc tế đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... trình dạy học; quản hoạt động giảng dạy giảng viên; quản hoạt động học sinh viên; quản điều kiện phục vụ hoạt động dạy học + Hồ Quang Minh Thực trạng công tác quản hoạt động giảng ... - Thực chất, việc quản nhà trường quản hoạt động dạy học, làm cho hoạt động dạy học từ trạng thái sang trạng thái khác để tiến tới mục tiêu giáo dục Hoạt động trường học dạy học, hoạt động ... yếu tố quản giáo dục chủ thể quản lý, đối tượng bị quản lý, khách thể quản mục tiêu quản Chủ thể Đối tượng Mục tiêu Khách thể quản quản quản quản b/ Các chức quản giáo...
  • 20
  • 471
  • 3
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thực trạng quản hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3 luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học mơn Tốn 1.3.1.1 Quản hoạt động dạy học a) Khái niệm quản Thuật ngữ Quản ... sau: - Mở đầu - Chương 1: sở luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở huyện Vĩnh Thạnh, thành ... pháp quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở - Kết luận kiến nghị - Tài liệu tham khảo - Phụ lục Chương 1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ...
  • 20
  • 299
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội CSII

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội CSII

Thạc sĩ - Cao học

... độ thực công tác quản hoạt động sinh hoạt 73 chuyên môn Kết thực công tác quản hoạt động sinh hoạt 75 chuyên môn Tự đánh giá GV hoạt động sinh hoạt chuyên 76 môn Mức độ thực công tác quản ... cho sinh viên HĐDH hoạt động kép gồm hoạt động dạy (do giảng viên đảm nhận) hoạt động học (do sinh viên đảm nhận) Hai hoạt động tác động qua lại lẫn nhau, hoạt động dạy hướng đến hoạt động học, ... Quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học theo...
  • 20
  • 360
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động gắn bó chặt chẽ, ... cán quản gồm câu hỏi nhằm điều tra thực trạng quản hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh, thuận lợi khó khăn, nguyên nhân biện pháp quản hoạt động ... (TTCNT), hoạt động dạy học (HĐDH), quản hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quản hoạt động dạy học theo đònh hướng...
  • 20
  • 414
  • 0

Xem thêm