... đào tạo huyệnMỹLộctỉnhNamĐịnh Chương : Biện pháp quảnlý Phòng giáo dục đào tạo hoạtđộng đánh giá, xếp loại giáo viên THCShuyệnMỹLộctỉnhNamĐịnh Đề tài: Biện pháp quảnlýhoạtđộng đánh ... nghiên cứu lý luận thực tiễn quảnlýhoạtđộng đánh giá, xếp loại giáo viên trườngTHCShuyệnMỹLộctỉnhNamĐịnh theo Chuẩn nghề nghiệp, đề xuất biện pháp quảnlý phòng GD&ĐT huyệnhoạtđộng đánh ... GV 42 Đề tài: Biện pháp quảnlýhoạtđộng đánh giá, xếp loại giáo viên trƣờng THCShuyệnMỹLộctỉnhNamđịnh theo Chuẩn nghề nghiệp trườngTHCShuyệnMỹLộctỉnhNamĐịnh theo Chuẩn nghề nghiệp,...
... họcquảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCS Chương 2: Thựctrạng dạy họcquảnlýhoạtđộng dạy học hiệu trưởngtrườngTHCShuyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Các biện pháp quảnlýhoạtđộng ... quan tâm hoạtđộnghoạtđộng nhà trường Vì vậy, việc nghiên cứu thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCShuyện Yên Lạc tỉnh Vĩnh Phúc, để đề xuất biện pháp quảnlýhoạtđộng dạy học đạt ... dạy họctrườngTHCS 3.2 Khảo sát đánh giá thựctrạng việc dạy họcquảnlý Hiệu trưởnghoạtđộng dạy họctrườngTHCShuyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc, tìm điểm mạnh điểm yếu, làm rõ nguyên nhân thực...
... Hoạtđộng dạy họchoạtđộng đặc thù nhà trường phổ thông quảnlýhoạtđộng dạy học nội dung quảnlý bản, quan trọng hàng đầu nhà trường 1.2.6 Quảnlýhoạtđộng dạy họcQuảnlýhoạtđộng dạy học ... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận vấn đề quảnlý nhà trường, quảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCS Chương 2: Thựctrạng dạy họcquảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCShuyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình so với ... cứu 4.1 Nghiên cứu sở lý luận quảnlý nhà trường, quảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCS 4.2 Phân tích thựctrạng dạy họcquảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCShuyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình 4.3 Đề...
... 2.4 Đánh giá chung thựctrạnghoạtđộng GDHN quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT huyện Nghĩa Hưng 72 2.4.1 Kết hoạtđộng GDHN công tác quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT huyện Nghĩa Hưng ... phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu thựctrạnghoạtđộng GDHN quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT thuộc huyện Nghĩa Hưng, tỉnhNamĐịnh - Chủ thể quảnlý cấp quảnlý nhà trường mà người đứng đầu Hiệu ... riêng tỉnhNamĐịnh nói chung Tuy nhiên vấn đề quảnlýhoạtđộng giáo dục hướng nghiệp cho họcsinhtrường THPT thuộc huyện Nghĩa Hưng chưa thực có hiệu Nếu áp dụng hợp lý biện pháp quảnlýhoạt động...
... 2.4 Đánh giá chung thựctrạnghoạtđộng GDHN quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT huyện Nghĩa Hưng 72 2.4.1 Kết hoạtđộng GDHN công tác quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT huyện Nghĩa Hưng ... phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu thựctrạnghoạtđộng GDHN quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT thuộc huyện Nghĩa Hưng, tỉnhNamĐịnh - Chủ thể quảnlý cấp quảnlý nhà trường mà người đứng đầu Hiệu ... độngthực chất tác động khoa học đến nhà trường, làm cho nhà trường tổ chức cách khoa học, có kế hoạch q trình dạy học theo mục tiêu đào tạo 20 b Quảnlý nhà trườngQuảnlýtrườnghọchoạt động...
... tác độngthực chất tác động khoa học đến nhà trường, làm cho nhà trường tổ chức cách khoa học, có kế hoạch q trình dạy học theo mục tiêu đào tạo b Quảnlý nhà trườngQuảnlýtrườnghọchoạtđộng ... phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu thựctrạnghoạtđộng GDHN quảnlýhoạtđộng GDHN trường THPT thuộc huyện Nghĩa Hưng, tinhNamĐịnh - Chủ thể quảnlý cấp quảnlý nhà trường mà người đứng đầu Hiệu ... Chương 1: Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộng giáo dục hướng nghiệp trường THPT Chương 2: Thực hạng quảnlýhoạtđộng giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnhNamĐịnh Chương 3: Một...
... hồ sơ trường THPT, thống kê cuối nămhọc 2012-2013) 2.3 Thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương Để tìm hiểu thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường ... học; quảnlý thiết bị dạy học; quảnlý dạy thêm, học thêm; quảnlýhoạtđộng bồi dưỡng giáo viên nghiên cứu khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống sở lý luận quảnlýhoạtđộng dạy họctrường ... hoạtđộng dạy họcnămhọc 2012 - 2013 trường THPT thị xã Cấu trúc luận văn Mở đầu Chương Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT Chương Thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT...
... sở lý luận quảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT 5.2 Khảo sát thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số giải pháp quảnlýhoạtđộng dạy học ... hồ sơ trường THPT, thống kê cuối nămhọc 2012-2013) 2.3 Thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương Để tìm hiểu thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường ... hoạtđộng dạy họcnămhọc 2012 - 2013 trường THPT thị xã Cấu trúc luận văn Mở đầu Chương Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT Chương Thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy họctrường THPT...
... trình quảnlý nhà trườngquảnlýhoạtđộng dạy học hiệu trưởnghoạtđộng nhất, quan trọng Sơ đồ 2: Sơ đồ tóm tắt nội dung quảnlýhoạtđộng dạy họcQUẢNLÝHOẠTĐỘNG DẠY VÀ HỌCQUẢNLÝHOẠTĐỘNG ... 2.3.2 Thựctrạngquảnlýhoạtđộnghọc tập họcsinh 2.3.3 Thựctrạng điều kiện bảo đảm cho hoạtđộng dạy học 40 40 2.3.4 Đánh giá kết nghiên cứu thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy học 53 trường ... tốt hoạtđộnghọc trò Đó liên tục hoạtđộng dạy học, trách nhiệm cuả người thầy "sản phẩm đào tạo" * Quảnlýhoạtđộnghọc tập họcsinhHoạtđộnghọc tập họcsinhhoạtđộng song song tồn với hoạt...
... quảnlýhoạtđộng dạy họcQuảnlýhoạtđộng dạy họcQuảnlýhoạtđộng dạy giáo viên Nguồn kinh phí 27 Quảnlý sở vật chất phục vụ dạy họcQuảnlýhoạtđộnghọchọcsinh 1.2.6 Biện pháp quảnlý ... hoạtđộnghọc trò Đó liên tục hoạtđộng dạy học, trách nhiệm cuả ngời thầy "sản phẩm đào tạo" * Quảnlýhoạtđộnghọc tập họcsinhHoạtđộnghọc tập họcsinhhoạtđộng song song tồn với hoạtđộng ... trờng * Quảnlýhoạtđộng dạy thầy Hoạtđộng dạy thầy hoạtđộng chủ đạo trình dạy họcQuảnlýhoạtđộng bao gồm: Quảnlý việc thực chơng trình dạy học, quảnlý việc soạn chuẩn bị lên lớp, quản lý...
... hoạtđộng dạy học 1.2.3 Quảnlýhoạtđộng dạy học: Quảnlýhoạtđộng dạy học nội dung quan trọng công tác quảnlý nhà trườngQuảnlý chuyên môn nhà trườngthực chất quảnlýhoạtđộng dạy họcQuản ... nhiệm vụ: quảnlýhoạtđộng dạy thầy; quảnlýhoạtđộnghọc trò; quảnlý điều kiện phục vụ cho hoạtđộng dạy học CBQL trườngTHCS cần phải nắm vững lý luận quảnlýhoạtđộng dạy học cấp học này, ... thống quảnlý giáo dục, quảnlýtrường học, quảnlýhoạtđộng dạy họcCác tác giả vận dụng lý luận quảnlýtrườnghọc Xô Viết vào thực tế nhà trường Việt Nam, bước đầu dặt tảng xây dựng triết lý quản...
... cách nhìn tổng quanquảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCS giải pháp quảnlýhoạtđộng dạy học Hiệu trưởngtrườngTHCS Đánh giá thựctrạng chất lượng dạy học, giải pháp quảnlýhoạtđộng dạy học ... dục Quảnlýtrườnghọcquảnlý người gồm giáo viên HS, quảnlýtrườnghọcquảnlýhoạtđộng dạy giáo viên hoạtđộnghọc HS, lấy hoạtđộnghọc HS trung tâm Ngồi ra, cần có hỗ trợ lực lượng nhà trường ... cứu số vấn đề lý luận quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlýtrường học, quảnlýhoạtđộng dạy họctrườngTHCS nhận thấy: GD&ĐT khẳng định vai trò to lớn đời sống xã hội hoạtđộng dạy họcđóng vai...
... pháp quảnlýhoạtđộng dạy học Biện pháp quảnlýhoạtđộng dạy học hệ thống cách thức tác động chủ thể quảnlý vào hoạtđộng dạy học, làm cho trình diễn mục tiêu dự kiến Biện pháp quảnlýhoạtđộng ... tác quản lí hoạtđộng dạy học hiệu trưởngtrườngTHCS 5.2/ Xác địnhthựctrạngquản lí hoạtđộng dạy học hiệu trưởngtrườngTHCShuyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang 5.3/ Đề xuất biện pháp quản lí hoạt ... trình quảnlý Thơng tin mạch máu quảnlý 13 1.2.4.2 Quản lí hoạtđộng dạy học Như phân tích trên, hoạtđộng dạy họchoạtđộng nhất, chủ yếu nhất, đặc trưng hoạtđộng nhà trường phổ thông Hoạt động...
... dung quảnlýtrường trung học sở Nội dung quảnlýtrườngTHCS bao gồm: Quảnlýhoạtđộng dạy học, giáo dục; Quảnlý đội ngũ; Quảnlý tài chính; Quảnlý CSVC; Quảnlý hành chính; Quảnlý môi trường ... quản lý, quảnlý giáo dục, chức quảnlý GD, quảnlý nhà trường, nội dung quảnlýtrường THCS, bồi dưỡng, bồi dưỡng giáo viên, sở lý luận hoạtđộng bồi dưỡng giáo viên, nội dung quảnlýhoạtđộng ... 2.4 Thựctrạnghoạtđộng bồi dưỡng giáo viên trườngTHCShuyện Tân Uyên 2.4.1 Đánh giá thựctrạng nhận thức cán giáo viên trườngTHCShuyện Tân Uyên cần thiết hoạtđộng bồi dưỡng Quảnlýhoạt động...
... mục tiêu quảnlý 1.2.4 Quản lí hoạtđộng dạy học Trong nhà trường, bên cạnh hoạtđộng giáo dục hoạtđộng dạy học hai nội dung hoạtđộngthực chương trình giáo dục Hoạtđộng dạy họchoạtđộng tổ ... dạy học, tổ chức thựchoạtđộng dạy học, đạo kiểm soát hoạtđộng dạy học; kiểm tra - đánh giá kết hoạtđộng dạy học 1.2.5 Quảnlýhoạtđộng ngoại khóa môn Công tác quảnlýhoạtđộng dạy học người ... quản lý, có chủ thể quảnlý đối tượng quảnlýquan hệ với tác độngquảnlý Những tác độngquảnlýđịnhquản lý, nội dung chủ thể quảnlý yêu cầu đối tượng quảnlýCác Mác so sánh cách hình ảnh: Nhạc...
... pháp quảnlýhoạtđộng dạy học Biện pháp quảnlýhoạtđộng dạy học hệ thống cách thức tác động chủ quảnlý vào hoạtđộng dạy học, làm cho trình diễn mục tiêu dự kiến Biện pháp quảnlýhoạtđộng ... lí trường học, quản lí hoạtđộng dạy học nội dung quản lí quan trọng mang tính chất địnhCác nội dung quản lí khác trường học, suy cho phục vụ hoạtđộng dạy họcQuản lí hoạtđộng dạy họcquản ... kiểm tra đánh giá họcsinh 1.4 Quảnlýhoạtđộng dạ}7 họctrườngTHCS 1.4.1 Mục tiêu quảnlý dạy họctrườngTHCSQuảnlý QTDH phận cấu thành chủ yếu toàn hệ thống QLQTGD-ĐT trườnghọc QLQTDH thông...
... 2.3.5 Thựctrạngthực quy trình tổ chức hoạtđộng ngoại khóa mơn 56 v Số hóa trung tâm học liệu 2.4 Thựctrạngquảnlýhoạtđộng ngoại khóa mơn hiệu trưởng số trườngTHCShuyện Tiên Yên, tỉnh Quảng ... 58 2.4.1 Thựctrạng nội dung quảnlýhoạtđộng ngoại khóa mơn hiệu trưởngtrườngTHCShuyện Tiên Yên, tỉnh Quảng Ninh 58 2.4.2 Thựctrạng phương pháp quảnlýhoạtđộng ngoại khóa ... trườngTHCShuyện Tiên Yên, tỉnh Quảng Ninh 57 Bảng 2.10 Thựctrạng nội dung quảnlýhoạtđộng ngoại khố mơn hiệu trưởngtrườngTHCShuyện Tiên Yên, tỉnh Quảng Ninh 58 Bảng 2.11 Thực...
... sở lý luận quảnlýhoạtđộng KTNB trƣờng THCS - Đánh giá đƣợc thựctrạngquảnlýhoạtđộng KTNB trƣờng THCShuyện Hƣng Hà, tỉnh Thái Bình - Xây dựng biện pháp quảnlýhoạtđộng KTNB trƣờng THCS ... quan đến quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trƣờng, kiểm tra, kiểm tra nội bộ; quảnlý trƣờng THCS; nội dung quảnlýhoạtđộng kiểm tra nội trƣờng học; quảnlýhoạtđộng KTNB trƣờng THCS; chức ... Trong đó, quảnlý thời gian chất lƣợng học tập, quảnlý thái độ phƣơng pháp học tập họcsinh Tóm lại: Quảnlý Nhà trƣờng quảnlý lĩnh vực: quảnlý chuyên môn, quảnlý tổ chức nhân sự, quảnlý CSVC...
... sát thựctrạngtựhọchọcsinhTHCSquảnlýhoạtđộngtựhọchọcsinhTHCStrường phổ thông DTNT tỉnh Savannakhet, nước CHDCND Lào 4 5.3.Đề xuất số biện pháp quảnlýhoạtđộngtựhọchọcsinhTHCS ... đua tựquảnhọcsinh 28 1.5 Quảnlýhoạtđộngtựhọc 29 1.5.1 Nội dung quảnlýhoạtđộngtựhọc .29 1.5.2 Các chức quảnlýhoạtđộngtựhọc 30 1.5.3 Các quy định ... sở lý luận tựhọcquảnlýhoạtđộngtựhọchọcsinh trung học sở trường THPT dân tộc nội trú - Chương 2: Thựctrạngquảnlýhoạtđộngtựhọchọcsinh trung học sở trương THPT dân tộc nội trú Tỉnh...