0

thực trạng quản lý công tác gdhschvlc của các giáo viên bộ môn

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LẤY Ý  KIẾN SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY  CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA  TP. HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN CÔNG TÁC LẤY Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... khái niệm quản 1.2.1.4 Chức quản Chức quản hiểu hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quản đến đối tượng quản nhằm thực mục tiêu quản Trong quản lý, chức quản phạm trù ... riêng ngành giáo dục Quản giáo dục hiểu quản hoạt động giáo dục cách hiệu tình thực tế Theo nhà thực hành có khoảng cách lớn việc hiểu thuyết quản thực thuyết tình thực tiễn Theo ... ngũ giảng viên 1.2.5.2 Chủ thể đối tượng quản công tác lấy ý kiến sinh viên - Chủ thể quản công tác lấy ý kiến sinh viên: Ban đạo lấy ý kiến sinh viên - Đối tượng quản công tác lấy ý...
  • 70
  • 1,106
  • 6
Thực trạng quản lý công tác lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên ĐH quốc gia TP HCM

Thực trạng quản công tác lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên ĐH quốc gia TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... khái niệm quản 1.2.1.4 Chức quản Chức quản hiểu hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quản đến đối tượng quản nhằm thực mục tiêu quản Trong quản lý, chức quản phạm trù ... riêng ngành giáo dục Quản giáo dục hiểu quản hoạt động giáo dục cách hiệu tình thực tế Theo nhà thực hành có khoảng cách lớn việc hiểu thuyết quản thực thuyết tình thực tiễn Theo ... ngũ giảng viên 1.2.5.2 Chủ thể đối tượng quản công tác lấy ý kiến sinh viên - Chủ thể quản công tác lấy ý kiến sinh viên: Ban đạo lấy ý kiến sinh viên - Đối tượng quản công tác lấy ý...
  • 70
  • 598
  • 0
thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các phòng giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương

thực trạng quản công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các phòng giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... tượng quản (khách thể quản lý) : Tiếp nhận tác động chủ thể quản - Mục tiêu quản lý: đích cần phải đạt tới thời điểm định chủ thể quản đề Đây để chủ thể quản thực tác động quản lựa ... đề ra” [53] Với cách hiểu trên, quản bao gồm yếu tố sau: - Chủ thể quản lý: tác nhân tạo tác động quản Chủ thể cá nhân tổ chức Chủ thể quản tác động lên đối tượng quản cơng cụ, hình ... nghiên cứu thuyết: Phân tích, tổng hợp thuyết XHH giáo dục, XHH GDMN, quản lý, quản công tác XHH GDMN, đồng thời phân loại, hệ thống hóa tài liệu đánh giá thực tiễn quản công tác XHHGDMN...
  • 140
  • 1,975
  • 7
Thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các Phòng Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương

Thực trạng quản công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các Phòng Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương

Quản trị kinh doanh

... tượng quản (khách thể quản lý) : Tiếp nhận tác động chủ thể quản - Mục tiêu quản lý: đích cần phải đạt tới thời điểm định chủ thể quản đề Đây để chủ thể quản thực tác động quản lựa ... đề ra” [53] Với cách hiểu trên, quản bao gồm yếu tố sau: - Chủ thể quản lý: tác nhân tạo tác động quản Chủ thể cá nhân tổ chức Chủ thể quản tác động lên đối tượng quản cơng cụ, hình ... hóa mơ hình quản sơ đồ 1.1 đây: Sơ đồ 1.1 Mơ hình quản 1.2.5 Quản giáo dục Quản giáo dục hệ thống tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản (hệ giáo dục) nhằm...
  • 140
  • 427
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG

THỰC TRẠNG QUẢN CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG

Quản trị kinh doanh

... tượng quản (khách thể quản lý) : Tiếp nhận tác động chủ thể quản - Mục tiêu quản lý: đích cần phải đạt tới thời điểm định chủ thể quản đề Đây để chủ thể quản thực tác động quản lựa ... ra” [53] Với cách hiểu trên, quản bao gồm yếu tố sau: - Chủ thể quản lý: tác nhân tạo tác động quản Chủ thể cá nhân tổ chức Chủ thể quản tác động lên đối tượng quản công cụ, hình ... hóa mơ hình quản sơ đồ 1.1 đây: Sơ đồ 1.1 Mô hình quản 1.2.5 Quản giáo dục Quản giáo dục hệ thống tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản (hệ giáo dục) nhằm...
  • 140
  • 457
  • 0
thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long

thực trạng quản công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long

Thạc sĩ - Cao học

... định Quản giáo dục thể thông qua quản mục tiêu, chương trình đào tạo quản sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học, quản đội ngũ cán bộ, giáo viên, quản người học chất lượng giáo ... đưa hệ thống giáo dục tới mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái chất Quản giáo dục tác động hệ thống quản giáo dục Nhà nước từ TW đến địa phương, đến khách thể quản hệ thống giáo dục quốc ... Khái niệm quản xã hội hố cơng tác giáo dục .22 1.3 Những nội dung việc quản XHHCTGD trường THCS 23 1.3.1 Quản việc nâng cao nhận thức cán quản lý, giáo viên xã hội...
  • 97
  • 2,271
  • 5
thực trạng quản lý công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng ở các trường thpt huyện cẩm mỹ, tỉnh đồng nai

thực trạng quản công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng ở các trường thpt huyện cẩm mỹ, tỉnh đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... quan hệ với tác động quản Những tác động quản định quản lý, nội dung chủ thể quản yêu cầu đối tượng quản Qua đó, chủ thể quản đối tượng quản phát triển; 3) Quản thuộc tính ... Chức quản Toàn hoạt động quản thực thông qua chức quản lý, không xác định chức quản chủ thể quản 12 khơng thể điều hành hệ thống quản Thông qua chức quản lý, người quản tác động ... thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền định; đ) Quản giáo viên, nhân viên; quản chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác...
  • 148
  • 1,045
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT  THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... triển giáo dục Quản giáo dục xem xét hai cấp độ khác quản vĩ mô (quản hệ thống giáo dục) cấp độ vi mô (quản trường học) Quản trường học quản giáo dục trường học cụ thể, “ quản ... vậy, quản đội ngũ giáo viên nhiệm vụ quan trọng công tác quản đào tạo, hoạt động dạy giáo viên hai hoạt động chủ yếu q trình đào tạo Cơng tác quản hoạt động dạy giáo viên bao gồm: - Quản ... gồm vấn đề thiết yếu việc quản đào tạo nói chung quản cơng tác tuyển sinh, quản công tác đào tạo quản việc kiểm tra đánh giá kết đào tạo Việc quản công tác tuyển sinh để bảo đảm...
  • 68
  • 1,097
  • 6
“Thực trạng quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên chính qui trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh”

“Thực trạng quản công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên chính qui trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh”

Thạc sĩ - Cao học

... viên 17 1.5 Quản công tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 19 1.5.1 Mục tiêu quản công tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 20 1.5.2 Nội dung quản cơng tác giáo dục trị tư ... Giả thuyết khoa học Công tác quản GDCTTT Trường ĐHSP TP.HCM thực tốt số mặt mặt hạn chế Khi khảo sát thực trạng quản công tác GDCTTT, đề xuất số giải pháp quản công tác GDCTTT cho SV Trường ... – cấu trúc Quản GD quản tổng thể tổng thể quản xã hội quản kinh tế, quản văn hóa, quản trật tự an ninh GDCTTT cho SV phận giáo dục q trình giáo dục tồn diện nhân cách SV: đức...
  • 130
  • 1,136
  • 6
thực trạng quản lý công tác thống kê số liệu bậc giáo dục phổ thông tỉnh bình dương

thực trạng quản công tác thống kê số liệu bậc giáo dục phổ thông tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... Quản việc lập kế hoạch thống kê giáo dục  Quản việc tổ chức thực công tác thống kê giáo dục  Quản việc đạo thực công tác thống kê giáo dục  Kiểm tra đánh giá, điều chỉnh quản công ... chức quản Chức quản dạng hoạt động quản chuyên biệt thông qua chủ thể quản tác động vào đối tượng quản nhằm thực mục tiêu định Chức quản giáo dục: “Một dạng hoạt động quản ... chức quản 1.5.2 Nội dung quản công tác thống kê giáo dục Quản công tác thống kê giáo dục yếu tố trọng tâm quan trọng công tác quản ngành GDĐT Trước hết, lãnh đạo đơn vị cần nắm vững quản...
  • 111
  • 776
  • 2
thực trạng quản lý công tác giáo dục kỹ năng thực hành xã hội ở các trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

thực trạng quản công tác giáo dục kỹ năng thực hành xã hội ở các trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... vụ năm học; Quản giáo viên, nhân viên; quản chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỷ luật giáo viên, nhân viên theo ... thống quản giáo dục Hiểu cách khác quản công tác giáo dục KNTHXH thực chức quản công tác giáo dục KNTHXH để đảm bảo hiệu công tác giáo dục KNTHXH Trong đề tài này, việc khảo sát thực trạng ... luận vấn đề quản công tác giáo dục KNTHXH trường THPT - Khảo sát thực trạng quản công tác giáo dục KNTHXH trường THPT thành phố Hồ Chí Minh sở đề xuất số biện pháp quản công tác giáo...
  • 179
  • 496
  • 1
Nghiên cứu thực trạng quản lý công tác mua lương thực dự trữ quốc gia tại cục dự trữ nhà nước khu vực hà nam ninh

Nghiên cứu thực trạng quản công tác mua lương thực dự trữ quốc gia tại cục dự trữ nhà nước khu vực hà nam ninh

Thạc sĩ - Cao học

... công tác mua LTDT Cục Dự trữ Nhà nước khu vực Hà Nam Ninh Tình hình thực quản cơng tác mua LTDT phận mua 11 11 Thực trạng quản công tác mua LTDT quốc gia Các giải pháp quản công tác ... liên quan đến thực quản công tác mua LTDT (các chế, sách: hình thức mua, thủ tục thực hiện, hành vi vi phạm xử ) Khách thể nghiên cứu: cán quản công tác mua; chuyên viên quản công ... sở luận thực tiễn quản công tác mua LTDT quốc gia Đánh giá thực trạng việc quản công tác mua LTDT quốc gia Cục DTNN khu vực Hà Nam Ninh; phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quản công tác...
  • 100
  • 535
  • 2
Thực trạng quản lý công tác đào tạo ở trường trung cấp văn hóa nghệ thuật thành phố cần thơ

Thực trạng quản công tác đào tạo ở trường trung cấp văn hóa nghệ thuật thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... mô (quản trường học) Quản trường học quản giáo dục trường học cụ thể, “ quản trường học quản vi mơ, hệ thống quản vi mô- quản giáo dục, quản trường học hiểu chuỗi tác ... riêng lẻ hoạt động quản đào tạo lĩnh vực văn hóa nghệ thuật Thực tế nhiều tác giả đề cập tới công tác quản giáo dục đào tạo, quản nhà trường Nhưng với lĩnh vực quản đào tạo trường ... kinh tế xã hội - Các chức quản giáo dục: Hoạt động quản thường chun mơn hóa gọi chức quản Quản giáo dục có số chức sau: + Kế hoạch hóa + Xác định mục tiêu nhiệm vụ quản + Thông tin...
  • 20
  • 459
  • 0
Thực trạng quản lý công tác giáo dục kỹ năng thực hành xã hội ở các trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản công tác giáo dục kỹ năng thực hành xã hội ở các trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... vụ năm học; Quản giáo viên, nhân viên; quản chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỷ luật giáo viên, nhân viên theo ... luận vấn đề quản công tác giáo dục KNTHXH trường THPT - Khảo sát thực trạng quản công tác giáo dục KNTHXH trường THPT thành phố Hồ Chí Minh sở đề xuất số biện pháp quản công tác giáo ... TPHCM triển khai công tác giáo dục KNTHXH từ đầu năm học 2010 cơng tác quản việc giáo dục KNTHXH chưa quan tâm thực mức Vì vậy, nghiên cứu thực trạng quản cơng tác giáo dục kỹ thực hành xã...
  • 20
  • 370
  • 0
Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

Thực trạng quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... học quản nói chung, quản giáo dục nói riêng phải nắm vững nội dung, nguyên tắc quản nhà trường Một công tác quản trường THCS công tác quản hoạt động dạy học Công tác quản việc ... tiêu giáo dục phổ thơng Vai trò lãnh đạo nhà trường quản hai đối tượng giáo viên học sinh hai cấp độ khác Quản học sinh quản gián tiếp (giáo viên người quản trực tiếp học sinh) Quản ... giảng dạy giáo viên Nếu chất lượng giảng dạy giáo viên tốt chất lượng giáo dục tốt ngược lại Vì lãnh đạo nhà trường công tác quản chất lượng giảng dạy giáo viên đặc biệt công tác quản việc...
  • 175
  • 1,613
  • 2
Đánh giá thực trạng quản lý, sử dụng đất của các tổ chức được nhà nước giao đất, tho thuê đất trên địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội

Đánh giá thực trạng quản lý, sử dụng đất của các tổ chức được nhà nước giao đất, tho thuê đất trên địa bàn quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội

Nông - Lâm - Ngư

... nghiên c u - Cơng tác qu n lý, s d ng đ t c a t ch c ñư c Nhà nư c giao ñ t, cho thuê ñ t ñ a bàn Qu n Thanh Xuân, thành ph Hà N i - Các văn b n pháp liên quan ñ n công tác qu n lý, s d ng ñ t ... 77 3.4 ðánh giá công tác qu n lý, s d ng ñ t c a t ch c t i qu n Thanh Xuân 78 3.4.1 Nh ng ưu ñi m qu n lý, s d ng ñ t c a t ch c 78 3.4.2 Nh ng t n t i qu n lý, s d ng ñ t c ... s n Qu n ñ t ñai liên quan ñ n c hai ñ i tư ng đ t cơng đ t tư bao g m ho t ñ ng ño ñ c, ñăng ký ñ t ñai, ñ nh giá ñ t, giám sát qu n s d ng ñ t ñai, s h t ng cho công tác qu n (d n theo...
  • 100
  • 621
  • 1

Xem thêm