thực trạng làm việc nhóm của sinh viên
Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên bộ môn kế toán- tin học theo hệ thống đào tạo tín chỉ
... giảm của đối tượng mở sổ. Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 4 Dựa vào thông tin từ BẢNG TỔNG HỢP CÁC NGHIỆP VỤ KINH TẾ PHÁT SINH ... những phần mềm kế toán hữu ích, mạng lại hiệu quả thông tin kinh tế cao, rút ngắn thời gian làm việc của kế toán. “Ứng dụng Excel trong công tác kế toán vốn bằng tiền tại các doanh nghiệp vừa ... Từ BẢNG TỔNG HỢP CÁC NGHIỆP VỤ KINH TẾ PHÁT SINH ta lập sổ NHẬT KÝ CHUNG. Nhật ký chung là nơi tổng hợp tất cả các nghiệp vụ kinh tế phát sinh của doanh nghiệp theo thời gian. Hình 3. Sổ...
- 7
- 1,950
- 3
VẤN ĐỀ LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN KHOA KINH TẾ - LUẬT
... độ làm việc của nhóm là bình thường, còn lại 11% cho rằng thái độ làm việc của nhóm mình là không tốt (không tích cực). Đây là một con số đáng buồn cho thực trạng làm việc nhóm của sinh viên ... về vấn đề làm việc nhóm. Chương 2: Vấn đề làm việc nhóm của sinh viên Khoa kinh tế và các yếu tố tác động.Chương 3: Giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên Khoa ... công việc Và đang lưu ý hơn cả là thái độ làm việc của mỗi nhóm. Theo thống kê của nhóm thì chỉ có 45% sinh viên cho rằng thái độ làm việc của nhóm mình là tốt (tích cực), 44% sinh viên...
- 71
- 7,680
- 58
BÁO CÁO " NÂNG CAO HIỆU QUẢ LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN BỘ MÔN KẾ TOÁN – TIN HỌC THEO HỆ THỐNG ĐÀO TẠO TÍN CHỈ " docx
... sinh viên thường xuyên làm việc nhóm, 46,7% sinh viên thỉnh thoảng làm việc nhóm và 23,8% sinh viên ít khi làm việc nhóm. Về mức độ thảo luận trong nhóm : Qua số liệu khảo sát, tỷ lệ sinh ... quát về thực trạng làm việc nhóm và một số giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên Bộ môn Kế toán-Tin học trường Cao đẳng Công nghệ thông tin. Làm việc nhóm là ... độc lập, tinh thần tập thể của sinh viên. Bài báo cáo này nghiên cứu thực trạng làm việc nhóm nhằm đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên Bộ môn Kế toán-Tin học...
- 7
- 3,624
- 22
kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên khoa tiếng pháp, trường đh ngoại ngữ - đại học đà nẵng
... đề phát sinh có thể có trong quá trình làm việc nhóm. ) 2.Tham dự các buổi học có áp dụng hình thức làm việc nhóm của sinh viên khoa Tiếng Pháp nhằm quan sát thực trạng làm việc nhóm của các ... đề gnhị của các bạn sinh viên. 4 .Làm bảng câu hỏi dưới dạng phiếu thăm dò nhằm thu thập các thông tin về thực trạng làm việc nhóm của các bạn sinh viên Khoa Pháp. - Làm bảng câu hỏi bằng ... của các bạn sinh viên. ( việc này giúp tôi biết được tình trạng làm việc nhóm tại của các bạn tại các buổi học.) - Phân tích thực trạng. - Rút ra nhận những nhận xét chung. 3 .Thực hiện các...
- 4
- 4,313
- 80
Nghiên cứu thị trường: Nghiên cứu nhu cầu không gian làm việc nhóm của sinh viên văn bằng 2 – Trường đại học kinh tế TP.HCM
... NGHIÊN CỨU NHU CẦU KHÔNG GIAN LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN VĂN BẰNG 2 – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM Giảng viên hướng dẫn: Thầy Nguyễn Phương Nam Nhóm sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức ... sinh hoạt nhóm học tập sinh viên VB2, ĐHKT Tp.HCM. 4. Mục tiêu và thông tin nghiên cứu Mục tiêu đầu tiên khi nhóm thực hiện đề tài là qua việc thực hiện nghiên cứu là giúp cho các thành viên ... môn học, làm việc theo nhóm là một trong những yêu cầu bắt buộc của giảng viên. Những nhóm học tập có thể là: thảo luận, làm đề tài nghiên cứu, thuyết trình,…do vậy, một không gian để nhóm học...
- 14
- 1,055
- 0
Phân tích các yếu tố tác động đến hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên kinh tế
... THUYT TRèNH NHÓM 15 – MARKETING K36DÀN BÀI1.Tổng quan về làm việc nhóm 2 .Thực trạng làm việc nhóm của sinh viên kinh tế - Kết quả khảo sát3.Đánh giá thực trạng 4.Giải pháp NHÓM 15 – MARKETING ... ĐỀNHÓM 15 – MARKETING K36 NHÓM 15 – MARKETING K36KHÁI QUÁT VỀ LÀM VIỆC NHÓMNHÓM LÀM VIỆC LÀ GÌ? NHÓM 15 – MARKETING K36ĐẶT VẤN ĐỀ1.Xác định các yếu tố tác động đến hiệu quả làm việc nhóm 2.Xác ... thức làm việc Thời gianCông cụQuy môNHÓM 15 – MARKETING K36MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA CÁC YẾU TỐ NHÓM 15 – MARKETING K36ƯU ĐIỂMPHẦN LỚN SINH VIÊN NHẬN THỨC ĐƯỢC TẦM QUAN TRỌNG CỦA LÀM VIỆC NHÓMTẠO...
- 55
- 4,489
- 13
Đề tài nghiên cứu Tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học Thương mại pot
... mại thì sinh viên của Thương mại thường được đánh giá không caobằng sinh viên của các trường còn lại khi đi xin việc. Liệu có phải chúng tadốt hơn họ??? Trên thực tế, nội dung đào tạo của các ... học của sinh viên Thương mại là chưa được tốt. Từ những thực tế trên, nhóm chúng tôi quyết định chọn đề tài nghiên cứulà: “Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên đại học Thương mại”. Mục tiêu của ... học cùngvới quá trình quan sát thực tế việc học tập, làm việc của sinh viên các trường đạihọc trên địa bàn Hà Nội nói chung, trường Đại học Thương Mại nói riêng, nhóm chúng tôi nhận thấy, vấn...
- 11
- 25,670
- 482
TÀI ''''''''THỰC TRẠNG NGHIỆN GAME ONLINE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐHTG'''''''' potx
... 2.2. Phân tích thực trạng nghiện game online của SV trường ĐHTG 2.2.1. Nguyên Nhân dẫn đến thực trạng nghiện game!dB))H<_w0DS/CHNB?0))Vd3)H<HSBN_C?<r%0ddSB7_wNr%:/>JM,SN_YJ%J/HD)0)EN=J?`0V*7JM,$kdYJ_yC5Li0VC5>JMNC57\)VC'SB7_wkr%H, ... CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC “CƠNBÃO” NGHIỆN GAME CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀNGIANG HIỆN NAYFDNY7?:*ZNr%06tB/r%)HDvV_SF?=NV7/2J)HJDS,A*HNd7/2`d?=,<HV_5\07/2Ndk0dd7B05I)/:7/2!$d?JDd),cFE0V`'aN7pCDaC`>VN:0V_ã0f0//J/J)Nc$0fV5B`r%06,DBHN0/7S)Y)?=*7N>7Ho0_)BF,!id26_\_)zr%06020Y)N7/2!$N0Y)/gmLUV,%Y7?[0f/*I)?(d/EB020/7S)Y)?=*7,)Hkf=a0`CzI)/J_0U)0fV)bf)*Jpb_J_N:C0ddoW))H%J>,c:*HY7?dk?7/702I)?(i7%00iF,,/I)EDFHN}}0U'VB0*0f)I)<LUV,EF/I)EH*7CN_ã00)5k}}0U0f*7zV`F0<HH0U00Vp05)H7,l.lJJN/0E_ã0_kkCJn050Uk53Kz&OmOK)pz/&m3KKQ0U0*05VE ... m;%7/7)*7E)m;%7/7EJN7<m;%7/7>mN568. Hướng đóng góp của đề tàimc1Jd77Y0dd70S)FjH,mc1y;<=BH0f/iCFjd)0d,9....
- 41
- 2,951
- 61
Khả năng làm việc theo nhóm của sinh viên trường đại học kinh tế quốc dân hiện nay
... THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐH KTQD HIỆN NAYI.Những đánh giá về khả năng làm việc nhóm của sinh viên hiện nay1. Những ưu thế của sinh viên trong làm việc nhóm ... năng làm việc của sinh viên như sau: Cơ hội làm việc theo nhóm ít: Theo điều tra về việc làm việc nhóm trong kỳ học tập của sinh viên trên giảng đường ta đượcBảng 8: Số môn bình quân làm việc ... từ thực trạng làm việc nhóm của sinh viên hiện nay, chúng tôi xin đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục nguyên nhân hạn chế khả năng làm việc theo nhóm của sinh viên và giúp xây dựng nhóm...
- 47
- 2,807
- 96
Khả năng làm việc theo nhóm của sinh viên trường ĐH KTQD hiện nay
... THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐH KTQD HIỆN NAYI.Những đánh giá về khả năng làm việc nhóm của sinh viên hiện nay1. Những ưu thế của sinh viên trong làm việc nhóm Theo ... quan cũng tác động lớn tới khả năng làm việc của sinh viên như sau: Cơ hội làm việc theo nhóm ít: Theo điều tra về việc làm việc nhóm trong kỳhọc tập của sinh viên trên giảng đường ta đượcWebsite: ... công việc đòi hỏi tính sáng tạo, cập nhật, thời sự. Và trên thực tế mức độ làm việc theo nhóm của sinh viên: Bảng 6: Mức độ làm việc theo nhóm của bạn như thế nàoMứcđộNămTổngsố sinh viên ThườngxuyênThỉnh...
- 47
- 865
- 0
- làm việc nhóm của sinh viên
- kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên
- vấn đề làm việc nhóm của sinh viên
- kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên hiện nay
- thực trạng vấn đề làm việc nhóm của sinh viên
- kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên việt nam
- thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên
- thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên ptit
- thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên hiện nay
- thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên việt nam
- thực trạng làm việc nhóm của việt nam hiện nay
- thực trạng làm việc nhóm của sinh viên
- tiểu luận thực trạng làm việc nhóm trong sinh viên hiện nay
- thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên việt nam nói chung
- thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên việt nam nói chung và sinh viên ptit nói riêng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25