... Tiết 21: Thực hành: Quansátmộtsốthânmềm I - Mục tiêu bài học: - Quansát cấu tạo đặc trưng của 1 số đại diện. Phân biệt được các cấu tạo chính của thânmềm từ vỏ, cấu tạo ... động 1: Tổ chức thực hành: - GV nêu yêu cầu của tiết thựchành (sgk ). - Phân chia nhóm thựchành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm. * Hoạt động 2: Tiến hànhthực hành: * Bước ... dẫn hs nội dung quan sát: a- Quansát cấu tạo vỏ b- Quansát cấu tạo ngoài: - Gv yêu cầu hs điền chú thích vào hình. - HS làm theo hướng dẫn: - Quansát trai: +...
... NST Đột biến số lượng NSTMất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Chuyển đoạn Đột biến lệch bội Đột biến đa bội Bài 7THỰCHÀNHQUANSÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂI. Mục tiêu:- Quansát được bộ ... cho 12 dạng quả khác nhau về hình dạng, kích thước và số gai trên quả. 2. Đột biến đa bội 2Bộ NST người bình thường Quansát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã ... BIẾN NHIỄM SẮC THỂI. Mục tiêu:- Quansát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. * Hậu quả:▪ Thể dị bội ở cặp NST thường:+ Hội chứng Down:...
... giờ thực hành. - Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trình - GV công bố đáp án đúng các nhóm sửa chửa chéo TT Đặc điểm cần quansát Ốc Trai Mực Bài : THỰC HÀNH: QUANSÁTMỘTSỐTHÂN ... tranh phân biệt các cơ quan - GV y/c hs thảo luận nhóm điền số vào ô trống của chú thích hình 20.6 sgk ( T70) Bước 2: HS tiến hànhquansát - HS tiến hànhquansát theo các nội dung đã ... MỘTSỐTHÂNMỀM A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs quansát cấu tạo đặc trưng của mộtsố đại diện và phân biệt được các cấu tạo chính của thânmềm từ vỏ, cấu...
... sát H3.2 và H3.3 -Yêu cầu học sinh lấy mẫu và quan sát tương tự quansát trùng giày -Giáo viên gọi đại diện mộtsố nhóm tiến hành các thao tác như ở hoạt động ... NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài 3: THỰCHÀNH : QUAN SÁTMỘTSỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình của ngành động vật nguyên sinh là: Trùng roi ... học sinh làm bài tập SGK. Giáo viên thông báo đáp án đúng. H3.3 để nhận biết trùng roi -Các nhóm tiến hành lấy mẫu để quan sát. -Trong nhóm thay nhau dùng ống hút lấy mẫu để bạn quan sát. ...
... - Quansátmột hình ảnh mộtsố tiêu bản có sẵn. 2. Kí năng: Rèn luyện kì năng thao tác thựchành II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: theo SGK 2. Học sinh: + Váng dưa chua + Tranh ảnh về mộtsố ... quan sát và vẽ hình. Lưu ý: So sánh mẫu quansát với hình 28 SGK trang 112. - HS nghiên cứu nội dung bài . - Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm như yêu cầu SGK. Bài 29: THỰC HÀNH: QUAN ... như yêu cầu SGK. Bài 29: THỰC HÀNH: QUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT I. Mục tiêu. 1. Kiến thức:Qua bài này HS phải: - Quansát được hình dạng 1 số loại vi khuẩn trong khoang miệng và nấm...
... kính hiển vi nhận biết & vẽ sơ lựơc hình dạng Tgiày - GV kiểm tra trên kính của các 1 .Quan sát trùng giày ( HS lấy váng xanh ở nước ao hồ hay rũ nhẹ rễ bèo ... trước bài: Trùng roi - Kẻ phiếu học tập “ Tìm hiểu trùng roi xanh vào vỡ Bt 2 .Quan sát trùng roi nhóm -GV hướng dẫn cách cố định mẫu - GV y/c hs qs trùng giày di chuyển: ... và qs t tự trùng giày - Trong nhóm hs thay nhau lấy mẫu để qs - GV gọi đại diện 1 số nhóm lên tiến hành ...
... hình quansát được. Cho HS bằng quansát kính lúp để phát hiện bào tử nấm. Sau đó, quansát KHV. Nhận xét & vẽ hình. HS bằng quansát kính lúp để phát hiện bào tử nấm. quan sát ... tiến hành thí nghiệm So sánh mẫu quansát với hình vẽ. HS lấy mẫu quansát trực tiếp không cần nhuộm màu. III. NI DUNG &TIN TRÌNH BÀI DY: 2. Quansát nấm sợi trên thực ... sinh vật quansát được. - Y/c HS trả lời các câu hỏi SGK vào bài phúc trình và nộp cho GV. - Nhận xét và đánh giá kết quả của các nhóm. 5. Dặn dò: (2’) - Viết thu hoạch theo nhóm. - Vệ sinh...
... bài và tiến hành làm theo SGK. Đại diện nhóm trình bày các bước tíên hành. - HS tiến hành từng bước như đại diện nhóm đã nêu ở SGK. - Sau khi quansát được rõ hình ảnh Các thành viên trong ... - HS nghiên cứu nội dung bài . - Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm như yêu cầu SGK. - So sánh mẫu quansát với hình 28 SGK - Lấy mẫu quansát trực tiếp không cần nhuộm màu. ... Sau khi quansát được rõ hình ảnh Các thành viên trong nhóm thay nhau quansát và vẽ hình. Lưu ý: So sánh mẫu quansát với hình 28 SGK trang 112. mốc ở quả quýt C. Củng cố: - GV yêu...
... khoang miệng, sống hoại sinh phân giải cặn hữu cơ. MỘTSỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY THỰC HÀNHQUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 - BAN CƠ BẢNỞ TRƯỜNG THPT SỐ 2 SI MA CAITổ ... cho đề tài: vi sinh vật học, sách giáo khoa 10, sách giáo viên 10, lí luận dạy học … 7 MỘTSỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY THỰC HÀNHQUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 - ... 28: thựchànhquansát vi sinh vật” Sinh học 10 ban cơ bản”.II. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU1. Mục đích: Vận dụng lí luận và phương pháp dạy học vào thực hiện bài thựchànhquan sát...
... động 1: Quansát trùng giày gv hướng dẫn hs cách quan sát, các thao tác - Dùng ống hút lấy 1 giọt nước ngâm rơm (chỗ thành bình) > nhỏ - hs quansát nắm vững các thao tác thực hành - ... NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài Thực hành: Quan sát 1 số động vật nguyên sinh I/ Mục tiêu bài học - Thấy được ít nhất hai đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh. Là trang roi và ... SGK - Đáp án đúng: + Đầu đi trước + Màu sắc của hạt diệp lục bèo - các nhóm dựa vào thực tế quansát vào SGK trang 116 để trảlời câu hỏi - Đại diện nhóm tình bày đáp án, nhóm khác...
... ơn các bạn đã theo dõi! Tạm biệt! Giai đoạn 18:Tuần 7, 44 - 48 ngày, 13 - 17 mm. Hiện tượng nấc cụt có thể quansát được lúc 7 tuần. Bây giờ có thể thấy cử động chân, cùng với phản ứng ... thoát vị sinh lý học, tạo chỗ cho các cơ quan đang phát triển khác trong bụng. Tuần thứ 5, 28 - 32 ngày, 4 - 6 mm, hình thành đốt sống cuối cùng 30. Túi noãn hoàng chứa các tế bào sinh sản ... phôi thai, được đặc trưng bởi sự hình thành các cơ quanquan trọng nhất của cơ thể. Quá trình phát trển của phôi thai diễn ra rất nhanh, tạm chia thành 23 giai đoạn. Vẫn trong tuần thứ...