thực hành hóa học
Đổi mới giảng dạy thực hành hóa học
... Sinh viên thực hành Hóa học. Hiện nay, việc học tập Hóa học của Sinh viên thông qua môn thực hành thí nghiệm ở bậc Đại học, theo Tôi vẫn chưa thực sự phản ảnh đúng với bản chất của khoa học. Trong ... thể thực hiện trong phòng thí nghiệm. Mục đích của bài viết này là làm thế nào để kích thích Sinh viên không chuyên Hóa, thích học Hóa học và thích làm thí nghiệm Hóa học. Phương pháp dạy học ... ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY THỰC HÀNH HÓA HỌC Thạc sĩ: Phan Thị Nhì Bộ môn Hóa I. Đặt vấn đềSử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy Hoá học ở bậc Đại học hiện nay là rất cấp thiết....
- 6
- 1,367
- 4
Các bài thực hành hóa học
... về phản ứng hóa học Mục tiêu: Học sinh hiểu được định nghĩa về phản ứng hóa học, biết cách xác định được chất tham giavà sản phẩmcủa một phản ứng hóa học *Tiến hành. GV cho học sinh nghiên ... 13: HÓA TRỊ Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thànhCông thức hóa học của đơn chất, hợp chấtHS biết cách xác định hóa ... của hoá học trong cuộc sống- Hóa học có vai trò rất quan trọng trong đời sống của chúng ta.III. Cần làm gì để học tốt môn hoá học. 1. Các hoạt động cần chú ý khi học tập môn Hóa học a....
- 52
- 8,529
- 1
Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực
... THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI THỰC HÀNH HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC . Bước 1/ xác định mục tiêu của bài thực hành háo học : + Kiến thức : Biết thực hành các thí nghiệm trong bài thực hành . Củng cố ,khắc ... chung . II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ. Bài thực hành 6 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC . Bước 1/ Xác định mục tiêu của bài thực hành hóa học C. Natri phản ứng với hiđrô.D. ... xét chung .II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ. Bài thực hành 6 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC . Bước 1/ Xác định mục tiêu của bài thực hành hóa học - Kiến thức :- Kó năng :- Thái...
- 13
- 2,720
- 11
SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS
... năng thực hành hoá học của học sinh là rất yếu. Đa số học sinh cho rằng hoá học là môn khó học, các em rất sợ học tập môn hoá, hầu như rất ít học sinh nắm vững kiến thức cũng như kó năng hoá học. ... cách khoa học các hiện tượng tự nhiên bộ môn hóa học đòi hỏi người học sinh không những nắm vững lí thuyết mà phải thông qua các thí nghiệm hóa học. Trong thực tiễn dạy và học môn hóa học hầu ... chất lượng thực hành hoá học ngày được tăng số lượng học sinh yếu năm học 2004-2005 10 học sịnh chiếm 9 %, thì số lượng này giảm xuống còn 1 học sinh chiếm 0,8%, phải chăng vì một học sinh này...
- 18
- 1,446
- 14
Báo cáo Thực hành Hóa học 9
... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho vào bình tam giác một ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của bazơ.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho khoảng 1ml dd FeCl3...
- 3
- 63,439
- 617
giao an thuc hanh hoa hoc 11
... động 4. Công việc cuối buổi thực hành Giáo viên nhận xét buổi thực hành và hướng dẫn học sinh thu dọn hóa chất, dụng cụ don dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo ... tượng.Hoạt động 3. Công việc sau buổi thực hành Giáo viên nhận xét buổi thực hành và hướng dẫn học sinh thu dọn hóa chất, dụng cụ dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo ... động 6. Công việc cuối buổi thực hành Giáo viên nhận xét buổi thực hành và hướng dẫn học sinh thu dọn hóa chất, dụng cụ dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo...
- 14
- 5,828
- 13
Thuc Hanh Hoa Hoc
- 15
- 441
- 0
Thực hành hóa học đại cương docx
- 31
- 3,318
- 57
“Nâng cao kỹ năng thực hành Hóa sinh và Sinh học phân tử”
... luyện đã thực hiện Trong lễ bế mạc khóa tập huấn, các học viên đã được cấp chứng chỉ hoàn thành khóa tập huấn. Hy vọng qua khóa tập huấn, các học viên được trang bị thêm các kỹ năng thực hành ... học phân tử trong chẩn đoán bệnh’, ‘Proteomics: thành tựu và thách thức’ do các thầy cô giáo trình bày. Trong suốt khóa tập huấn, các học viên đã được trực tiếp thực tập các kỹ thuật của hóa ... và học viên. Trong diễn văn khai mạc, GS. TSKH. Phạm Thị Trân Châu đã đề cập ý tưởng đào tạo nâng cao kỹ năng thực hành cho giáo viên phổ thông bắt nguồn từ yêu cầu thực tế của nước ta, thực...
- 3
- 1,466
- 7
Thực hành tin học căn bản
- 20
- 2,198
- 8
Bài thực hành tin học
... trình thực hành Tin học căn bản Trang 18 Buổi thực hành thứ 6 BUỔI THỰC HÀNH THỨ 6 Lý thuyết cần xem lại trước khi thực hành Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style). Bài thực hành ... NHATRANG 27 52 12 bến thành HUE 28 53 10 tiger beer DALAT 29 CÒN LẠI Giáo trình thực hành Tin học căn bản Trang 49 Buổi thực hành thứ 5 BUỔI THỰC HÀNH THỨ 5 Bài thực hành số 1 Lý thuyết ... trình thực hành Tin học căn bản Trang 15 Buổi thực hành thứ 1 Trang 1 BUỔI THỰC HÀNH THỨ 1 Lý thuyết cần xem lại trước khi thực hành − Toàn bộ lý thuyết của chương 3 (Hệ điều hành) ,...
- 68
- 2,028
- 5
giáo trình thực hành hóa hữu cơ
... Khoa Hoá Học Thực hành hoá hữu cơ - 6 - LỜI NÓI ĐẦU Sách thực hành hóa học hữu cơ gồm ba phần. Phần I là phần đại cương về kỹ thuật thực hành tổng hợp hữu cơ, phần II là phần thực hành tổng ... phương pháp thực hành. Phần thực hành tổng hợp hữu cơ trình bày lý thuyết và những bài thực hành tổng hợp cụ thể của các loại phản ứng cơ bản đã học trong chương trình. Phần thực hành phân ... PHẢN ỨNG HALOGEN HÓA 23 II. Phản ứng nitro hóa 32 III. PHẢN ỨNG SUNFO HÓA 36 IV. PHẢN ỨNG ANKYL HÓA 43 V. PHẢN ỨNG AXYL HÓA 51 VI. phản ứng amin hóa 59 VII. PHẢN ỨNG DIAZO HÓA VÀ GHÉP CẶP...
- 164
- 30,891
- 208
Giáo trình thực hành hóa hữu cơ
... loại bình này thực hiện dưới áp suất thấp. 1.10.2. Bình hình nón (bình eclen, bình tam giác): dùng làm bình hứng, thực hiện kết tinh, chuẩn bị hóa chất, tiến hành các phản ứng hóa học ñơn giản, ... Phương pháp chưng cất Chưng cất là quá trình chuyển chất lỏng thành hơi rồi ngưng tụ thành lỏng. ðể chuyển chất lỏng thành hơi, tiến hành ñun sôi chất lỏng ñó. Chất lỏng sôi khi áp suất hơi của ... tiến hành các phản ứng ñơn giản ở nhiệt ñộ thấp hơn 100oC. Hình 1. 7. Cốc thủy tinh 1.10.6. Giá sắt, vòng sắt, khóa sắt và kẹp sắt Vòng sắt Kẹp sắt Giá, kẹp và khóa sắt Khóa...
- 147
- 8,928
- 56
Giáo trình thực hành - Hóa lý nâng cao
... nói ÿҫu Hóa lý là mӝt môn hӑc cѫ sӣ không thӇ thiӃu ÿѭӧc cӫa ngành công nghӋ hóa hӑc.Giáo trình thӵc hành Hóa lý nâng cao ÿѭӧc biên soҥn dӵa trên cҩutrúc chѭѫng trình lý thuyӃt cӫa môn Hóa lý ... 07360.0436670.9936670.1002615.0036670.0002615.0336675.0002009.5537692.0037697.0037715.0002607.0002593.0302598.0436701.6538056.0003071.0141776.0041774.0033481.0008492.9308492.0108487.0239286.0039282.0040995.0140996.0148852.9335862.0002728.0034170.8833398.0034457.0039275.0336003.0033499.0041773.1141773.1231773.0331514.0431276.101111111126611111111111126721http://www.ebook.edu.vnTRѬӠNG ĈҤI HӐC CÔNG NGHIӊP TP.HӖ CHÍ MINH TRUNG TÂM CÔNG NGHӊ HÓA GIÁO TRÌNH THӴC HÀNH HÓA LÝ NÂNG CAO Thành phӕ Hӗ Chí Minh, tháng 6 năm 2006 http://www.ebook.edu.vn46- ThiӃt ... cҩutrúc chѭѫng trình lý thuyӃt cӫa môn Hóa lý 1 và Hóa lý 2 gӗm có các chѭѫng nhѭ sau: - NhiӋt ÿӝng hӑc- Cân bҵng hóa hӑc- Ĉӝng hӑc- ĈiӋn hóa Cѫ sӣ lý thuyӃt, quy trình thí nghiӋm, tính toán...
- 100
- 1,591
- 6
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25