... học ở trường trung học phổ thông. 3. Có các kĩ năng sư phạm giáodục học sinh nói chung và giáodục học sinh cá biệt, đặc biệt học sinh ở trường trung học phổ thông. 4. Có khả năng thích ... tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; chủ yếu ở các trường trung học phổ thông. 2. Nghiên cứu Tin học và phát triển ứng dụng tại các cơ sở nghiên cứu; các ... sự phát triển của Tin học; có khả năng nghiên cứu, phát triển ứng dụng Tin học và khoa học giáo dục. 5. Sử dụng được một ngoại ngữ trong giao tiếp đơn giản, đọc, hiểu tài liệu Tin học. 6....
... định cơ sởgiáodục và chương trình giáo dục: kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục, báo cáo tự đánh giá, báo cáo đánh giá ngoài và công nhận đạt hay không đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. 2. ... Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 5 năm 2009 củaBộ Giáodục và Đào tạo) (Tên cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp)(Tên cơ sởgiáo dục) THÔNG BÁOCông khai thông tin về đội ngũ nhà giáo, ... trình giáodục xây dựng theo mẫu 3 (quy định của Bộ giáodục và Đào tạo về CTGD ) kèm theo Du lịch- Nội dung chi tiết xem tại chương trình giáodục xây dựng theo mẫu 3 (quy định của Bộ giáo dục...
... nghiệm giữa sinh viên với các thầy cô, các doanh nhân thành đạt.V Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học (như phòng học, trang thiết bị, thư viện …)- 01 ... và 72 loại báo, tạp chí 01 Trung tâm dịch vụ01 trung tâm lữ hành liên kết với Công ty lữ hànhVIĐội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý, phương pháp quản lý của cơ sởgiáo dục. Nhà trường ... đào tạo từng chuyên ngành .IVCác hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt của người học ở cơ sởgiáo dục - Đảm bảo chỗ ở nội trú cho 15% sinh viên. - Cung cấp nước uống tinh khiếtcho sinh viên...
... tượng như ban giáo hiệu, giáo viên, nhân viên nấu ăn nhằm huấn luyện đội ngũ thành những tuyên truyền viên tốt có được phong cách trình bày, ngôn ngữ mạch lạc, dễ hiểu truyền đạt thông tin đến ... xoay quanh các yêu cầu như: - Lượng thông tin bao gồm các vấn đề liên quan đến dinh dưỡng, vệ sinh, phòng bệnh. Các họat động hưởng ứng các phong trào giáodục sức khỏe của nhà trường. - Nội ... môi trường cần được nhắc nhở đề phòng bệnh, xử lý kịp thời. Một số biện pháp truyền thông giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe cho các bậc cha mẹ được nhà trường photo; các tờ rơi,...
... (2005-2014)”.5. Các chủ đề chính của hội thảo: Giáodục biến đổi khí hậu: Thách thức và triển vọng, Các tiếp cận và phương pháp giáodục biến đổi khí hậu,1 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... công tác nghiên cứu và đào tạo giáo viên của Trường ĐHSP Hà Nội. Để tăng cường các hoạt động về giáodục biến đổi khí hậu ởViệt Nam, Khoa Địa lý và Trung tâm Giáodục về sự phát triển bền vững ... về Giáodục biến đổi khí hậu. NgàiPhilippe Saugier, điều phối viên của CarboSchool Project- một dự án nổi tiếng ở châu Âu về giáo dục biến đổi khí hậu- đã nhận lời mời tham gia và trình bày báo...
... kinh nghiệm hoặc những trải nghiệm của bảnthân về Giáodục biến đổi khí hậu hoặc về GDPTBV (Giáo dục môi trường, Giáodục cácgiá trị, Giáodục tăng cường sự hiểu biết quốc tế ) theo những câu ... kinh nghiệm, trải nghiệm liên quan đến Giáodục biến đổi khí hậu vàGDPTBV ở trong và ngoài ngành giáo dục. 4. Phương pháp làm việc tại Hội thảo: Trình bày báo cáo của các chuyên gia về GDPTBV ... viện nghiên cứu giáo dục: Cán bộ nghiên cứu, cán bộ giảngdạy, nghiên cứu sinh, học viên cao học của các trường cao đẳng, đại học sư phạm, Các trường phổ thông: Các giáo viên phổ thông và các...
... huynh.- Mỗi trường đều tổ chức lưu giữ các tài liệu để kho thông tin tuyên truyền thêm phong phú, đa dạng.- Tăng cường các buổi trò chuyện giữa giáo viên và phụ huynh. Ban giám hiệu dành thời gian ... đổi kinh nghiệm, cách giải quyết các tình huống khi tiếp xúc với phụ huynh còn được cung cấp các thông tin tài liệu từ ngành. Cùng với các tư liệu tự sưu tầm, đội ngũ tuyên truyền viên đã biên ... hoặc sử dụng để phổ biến trên các góc tuyên truyền của trường, của lớp. Đây là một cách làm giúp giáo viên luôn tự tin, tăng thêm hiểu biết và đỡ vất vả trong công tác tuyên truyền.- Quan tâm...
... cầu của gia đình Đề tài : Nặn tròn làm bánh ( ĐT ) Tích hợp : Giáodục dinh dưỡng: một số món ăn đơn giản và thực phẩm thông dụng Lớp Mầm I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Cháu biết cách nặn ... nhiều màu, tất cả bánh đều có dạng tròn - Khi ăn bánh ngọt phải nhớ điều gì?(chải răng) thông dụng - Giáodục trẻ tập trung, kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết quan tâm đến bạn trong khi thực...
... trong điều kiện của tỉnh Bình Dương. VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁPPhương tiện+ Địa điểm: Thí nghiệm được bố trí tại trạiTrang Nông, thuộc xã Tân Hiệp, huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương. + Thời gian tiến ... PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ GIỐNG ỔI(Psidium guajava L.) TRỒNG TẠI TRẠI TRANG NÔNGHUYỆN PHÚ GIÁO, TỈNH BÌNH DƯƠNGSTUDY ON THE GROWTH AND DEVELOPMENT OF SOME GUAVA CULTIVARS(PSIDIUM GUAJAVA L.) GROWN ... LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊQua theo dõi đã có thể kết luận:Giống ổi TN 1 thích hợp với điều kiện trồngcủa BìnhDương nói riêng và các tỉnh phía Namnói chung (vì trại đã bán giống cho nhiều tỉnh từCần Thơ...
... nhu cầu giáodục đặc biệt của từng cá nhân, Vụ Giáodục đặc biệt thuộc Bộ Giáodục đã mang đến các cơ hội học tập thông qua Chương trình Giáodục đặc biệt tích hợp trong các trường học thông ... phát đến Bộ giáo dục 8.30 sáng 1a. Thăm Phòng Quản lý giáo dục, thuộc Bộ giáo dục Bài trình bày đại diện trườnggồm nhữngnội dungsauđây:- Tổng quan về hệ thốnggiáo dục; - Bồi dưỡnggiáo viên vàcán ... Thăm Phòng quản lý giáo án và nghệ thuật thuộc Bộ Giáo dục Bài trình bày của phòng về Sự tham gia của xã hộivàogiáo dục: cácquyđịnhvà thực hiệnBộ Giáo dục Phòng quản lý giáo án và nghệ thuậtTầng...
... đường thẳng AO là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác ADQ. Hết SỞ GIÁODỤC & ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm học: 2013-2014 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề...