0

thiết kế dự án khi vận dụng kiến thức chương động lực học chất điểm

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa một số nội dung kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa một số nội dung kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Sư phạm

... DUNG KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM" VẬT LÍ 10 35 2.1 Nội dung kiến thức chương " Động lực học chất điểm " 35 2.1.1 Phân tích nội dung kiến thức chương " Động lực học chất điểm ... SỐ NỘI DUNG KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM" VẬT LÍ 10 2.1 Nội dung kiến thức chương " Động lực học chất điểm " 2.1.1 Phân tích nội dung kiến thức chương " Động lực học chất điểm" Vật ... bày theo chương: Chương 1: Cơ sở lí luận dạy học dự án Chương 2: Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa số nội dung kiến thức chương "Động lực học chất điểm" Vật lí 10 Chương 3:...
  • 132
  • 429
  • 1
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa một số nội dung kiến thức chương “động lực học chất điểm” vật lí 10

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa một số nội dung kiến thức chương “động lực học chất điểm” vật lí 10

Thạc sĩ - Cao học

... DUNG KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 35 2.1 Nội dung kiến thức chƣơng “ Động lực học chất điểm ” 35 2.1.1 Phân tích nội dung kiến thức chƣơng “ Động lực học chất điểm ... 2.2 Thiết kế dự án vận dụng kiến thức chƣơng “ Động lực học chất điểm ”43 2.2.1 Dự án 1: Chế tạo “Bộ kiểm soát tốc độ” 43 2.2.1.1 Ý tƣởng dự án 43 2.2.1.2 Mục tiêu dự án ... học chƣơng “ Động lực học chất điểm ” 36 2.1.3 Sơ đồ cấu trúc nội dung chƣơng “ Động lực học chất điểm ” 38 2.1.4 Tìm hiểu tình hình dạy học tổ chức hoạt động ngoại khóa chƣơng 38 2.2 Thiết...
  • 14
  • 249
  • 1
Vận dụng dạy học dự án vào tổ chức hoạt động ngoại khóa kiến thức chương động lực học chất điểm

Vận dụng dạy học dự án vào tổ chức hoạt động ngoại khóa kiến thức chương động lực học chất điểm

Thạc sĩ - Cao học

... hình, thiết bị… ứng dụng kiến thức vật lý đ• học, vận dụng kiến thức đ• học vào thực tế sống cách hữu ích 2.3 Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khoá kiến thức chương Động lực học chất ... động học Nếu học hoạt động học sinh xây dựng kiến thức cho thân vận dụng kiến thức mình, dạy học dạy hành động (hành động chiếm lĩnh tri thức vận dụng tri thức) đó, dạy học GV cần tổ chức tình học ... đề kiến thức vật lý với nội dung sản phẩm dự án học tập học sinh,… 1.4.2 Đánh giá dự án hoạt động ngoại khóa học sinh: Đánh giá dự án hoạt động ngoại khóa nhìn chung kết hợp cách đánh giá dự án...
  • 80
  • 4,693
  • 23
Vận dụng dạy học dự án vào các tiết tự chọn lớp 10 cận chuyên nhằm củng cố kiến thức chương “Động lực học chất điểm” và phát triển năng lực làm việc tích cực, sángtạo của học sinh

Vận dụng dạy học dự án vào các tiết tự chọn lớp 10 cận chuyên nhằm củng cố kiến thức chương “Động lực học chất điểm” và phát triển năng lực làm việc tích cực, sángtạo của học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... chương Động lực học chất điểm phát triển lực làm việc tích cực, sáng tạo học sinh” Mục đích nghiên cứu: Vận dụng dạy học dự án nhằm củng cố, ôn tập kiến thức chương Động lực học chất điểm ... chức học theo dự án tiết học tự chọn để củng cố kiến thức chương Động lực học chất điểm SGK Vật lí 10 nâng cao 2.1.Ý tưởng chủ đề Dựa sở nội dung kiến thức trọng tâm chương Động lực học chất điểm ... tài liệu học theo dự án gồm:  Giới thiệu phương pháp học theo dự án  Tiêu chí đánh giá dự án  Mẫu kế hoạch dự án  Mẫu sổ theo dõi dự án  Cách thức xây dựng dự án  Bản đánh giá dự án nhóm...
  • 21
  • 612
  • 0
Bài học hiện đại về môn vật lí và ứng dụng vào thiết kế một số kiến thức chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 THPT

Bài học hiện đại về môn vật lí và ứng dụng vào thiết kế một số kiến thức chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 THPT

Khoa học xã hội

... tiến hành thiết kế tổ chức dạy học số kiên thức đề tài Động lực học chất điểm 48 CHƢƠNG BÀI HỌC HIỆN ĐẠI VÀ ỨNG DỤNG VÀO THIẾT KẾ MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” 2.1 Đề xuất ... động sử dụng phương pháp, quan điểm dạy học vào trình dạy học, thiết kế học cho phép hình thành phát triển học sinh lực hành động, lực sáng tạo, lực giải vấn đề góp phần nâng cao chất lượng học ... kết thúc chương Động lực học chất điểm chúng tơi nhận thấy: 50% học sinh có khả tái kiến thức (thuộc định nghĩa, định luật, viết công thức, biểu thức) Số % tương tự thực việc sử dụng kiến thức...
  • 92
  • 321
  • 0
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... DẠY HỌC DỰ ÁN QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiến thức chƣơng Động lực học chất điểm 2.1.1 Phân tích nội dung kiến thức SGK chương Động lực học chất điểm ... chức dạy học dự án kiến thức chương Động lực học chất điểm ”như để phát huy tính tích cực , chủ động sáng tạo học sinh học tập Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng sở lí luận dạy học dự án để tổ ... :Tổ chức dạy học dự án dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm SGK Vật lí 10 nâng cao Lịch sử nghiên cứu vấn đề Dạy học dự án (hay dạy học theo dự án, dạy học tiếp cận dự án) xuất từ...
  • 18
  • 1,529
  • 2
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương  Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao

Sư phạm

... chức dạy học dự án kiến thức chương Động lực học chất điểm ”như để phát huy tính tích cực , chủ động sáng tạo học sinh học tập Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng sở lí luận dạy học dự án để tổ ... ÁN QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiến thức chƣơng “ Động lực học chất điểm ” 2.1.1 Phân tích nội dung kiến thức SGK chươngĐộng lực học chất điểm ”lớp ... ĐIỂM’’…………………………………………………… 39 2.1 Nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm ……………… 2.1.1 Phân tích nội chương Động lực học chất điểm …………………… 2.1.2 Mục tiêu dạy chương Động lực học chất điểm …………………… 39 39...
  • 122
  • 1,188
  • 5
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Sư phạm

... hình 2.1.1 Kiến thức học học sinh có chương I THCS .42 2.1.2 Kiến thức chương Động lực học chất điểm 42 2.2 Mục tiêu kiến thức ,kĩ học sinh cần đạt học chương Động lực học chất điểm ... điểm 43 2.2.1 Kiến thức cần đạt .43 2.2.2 Kĩ cần đạt .44 2.3 Sơ đồ kiến thức chương Động lực học chất điểm học chương Động lực học chất điểm .45 2.4 Tổ chức ... dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm để phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh nâng cao hiệu giảng dạy Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng tiến trình tổ chức dạy học số kiến thức...
  • 134
  • 963
  • 2
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Sư phạm

... hình 2.1.1 Kiến thức học học sinh có chương I THCS .42 2.1.2 Kiến thức chương "Động lực học chất điểm" 42 2.2 Mục tiêu kiến thức ,kĩ học sinh cần đạt học chương "Động lực học chất điểm" ... điểm" 43 2.2.1 Kiến thức cần đạt .43 2.2.2 Kĩ cần đạt .44 2.3 Sơ đồ kiến thức chương "Động lực học chất điểm" học chương "Động lực học chất điểm" .45 2.4 Tổ chức ... phương pháp dạy học khám phá - Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá"vào xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương "Động lực học chất điểm" để phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh nâng...
  • 156
  • 363
  • 1
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

Thạc sĩ - Cao học

... .42 ix 2.1.2 Kiến thức chương Động lực học chất điểm 42 2.2 Mục tiêu kiến thức ,kĩ học sinh cần đạt học chƣơng Động lực học điểm chất 43 2.2.1 Kiến thức cần đạt ... Sơ đồ kiến thức chƣơng Động lực học chất điểm học chƣơng Động lực học chất điểm .45 2.4 Tổ chức dạy 46 2.5 Tổ chức dạy học theo phƣơng pháp “dạy học khám phá” 46 2.6 Công đánh cụ ... CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ 42 2.1 Nội dung kiến thức kĩ cần hình thành 42 2.1.1 Kiến thức học học sinh có chương I THCS .42 ix 2.1.2 Kiến thức...
  • 16
  • 367
  • 0
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

Kỹ thuật

... người 24 Chương THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC KIẾN TẠO MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM"VẬT LÝ 10 NÂNG CAO 2.1 Nội dung, đặc điểm, cấu trúc chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 ... mơ hình dạy học kiến tạo 5.2 Xác định mục tiêu dạy học chương "Động lực học chất điểm" theo định hướng dạy học kiến tạo 5.3 Phân tích nội dung kiến thức chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 ... thuyết kiến tạo dạy học; Quá trình dạy học 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Chương "Động lực học chất điểm" Vật lý 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Có thể tổ chức dạy học số kiến thức chương "Động lực học chất...
  • 86
  • 1,120
  • 1
NGHÊN CỨU NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10.

NGHÊN CỨU NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10.

Sư phạm

... có lực tác dụng thiết phải có lực phản tác dụng mà khơng cho biết Ta xét hệ chất điểm cô lập, nghĩa hệ không chịu tác dụng ngoại lực, hệ có nội lực tương tác chất điểm hệ Nếu ta xét đôi chất điểm ... cho học sinh nhừững lưu ý sau : * Lực xuất thành cặp (lực tác dụng lực phản tác dụng) xuất cách đồng thời * Đặc điểm lực phản lực: + Cặp lựcchất (cùng lực ma sát, đàn hồi, lực điện từ, lực ... chia làm loại: lực tác dụng từ bên (hút, kéo, đẩy, ) lực liên kết (phản lực lực ma sát, lực căng) Định luật III Newton ứng dụng để khảo sát lực liên kết, nghĩa lực liên kết vật chuyển động với vật...
  • 56
  • 603
  • 1
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 ban cơ bản

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 ban cơ bản

Khoa học xã hội

... máy vi tính để xây dựng giáo án số kiến thức chương Động lực học chất điểm vật lý 10 ban 32 CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO CHƯƠNG II “ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 BAN ... cấu trúc nội dung mục tiêu dạy học chươngĐộng lực học chất điểm Vật lí 10 Ban 2.1.1 Mục tiêu dạy học chươngĐộng lực học chất điểm Chương Động lực học chất điểm cần phải làm cho HS đạt ... cứu chương trình sách giáo khoa vật lí 10 chươngĐộng lực học chất điểm - Xác định mục tiêu nội dung xây dựng kiến thức chươngĐộng lực học chất điểm - Tìm hiểu thực trạng dạy học chương...
  • 109
  • 998
  • 3
TÍCH cực hỏa HOẠT ĐỘNG NHẶN THỨC của học SINH TRONG dạ YHỌC một số KIÊN THỨC CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẮT điểm vật lí 10

TÍCH cực hỏa HOẠT ĐỘNG NHẶN THỨC của học SINH TRONG dạ YHỌC một số KIÊN THỨC CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẮT điểm vật lí 10

Sư phạm

... cừu I Hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh dạy chươngĐộng lực học chất điểm vật lí 10 ban + Thiết kế tiến trình dạy học theo PPDH tích cực chươngĐộng lực học chất điểm vật lí ... sống 33 CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực VÀO CHƯƠNG II “ DỘNG Lực HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 BAN BẢN 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung mục tiêu dạy học chươngĐộng lực học chất điểm ... hóa nội dung kiến thức + Giai đoạn 6: Vận dụng kiến thức Mục tiêu: Hs nắm vững nội dung kiến thức mói mức độ vận dụng, phân tích tổng hợp, đánh giá Biện pháp: - Vận dụng tập dượt: áp dụng để giải...
  • 86
  • 294
  • 0
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo lý thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo lý thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Sư phạm

... kiến thức có sẵn Xem xét lại kiến thức có sẵn So sánh với kiến thức có Trao đổi làm rõ kiến thức có sẵn Đƣa tình mâu thuẫn Xây dựng kiến thức Đánh giá sẵn Áp dụng kiến thức Sơ đồ 1.1: Sơ đồ kiến ... dạy học chƣơng Động lực học chất điểm theo LTKT với hỗ trợ BĐTD Với lí trên, chúng tơi chọn đề tài: “Tổ chức dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo lý thuyết kiến ... khoa học Nếu dựa sở lí luận dạy học theo LTKT, BĐTD, đồng thời nghiên cứu phân tích nội dung kiến thức khoa học để xây dựng tiến trình tổ chức dạy học số kiến thức chƣơng Động lực học chất điểm ...
  • 128
  • 635
  • 0
luận văn  “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 thpt”

luận văn “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 thpt”

Vật lý

... 10A4) Chương II.THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÝ 10 THPT 2.1 .Thiết kế website dạy học vật lý 2.1.1.Nội dung kiến thức chương động lực học chất điểm Chương ... dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 Một số nguyên tắc việc xây dựng Website DH - Tính Sư phạm Kỹ thuật thiết kế thức sách giáo khoa số kiến thức động học chất điểm để làm sở cho thiết ... tuyến kết hợp với việc xây dựng sở liệu để thiết kế Website DH chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 THPT Kết đạt cụ thể sau: - Tiến hành phân tích nội dung phần Động lực học chất điểm chương...
  • 13
  • 676
  • 3
đề tài '''' tổ chức dạy học dự án các nội dung kiến thức chương “mắt. các dụng cụ quang” – sách giáo khoa vật lí 11 ''''

đề tài '''' tổ chức dạy học dự án các nội dung kiến thức chương “mắt. các dụng cụ quang” – sách giáo khoa vật lí 11 ''''

Vật lý

... môn học: Loại dự án giới hạn phận môn học cụ thể Ví dụ dự án “Bảo tồn đa dạng sinh học gói gọn nội dung kiến thức mơn Sinh học + Dự án liên môn học: Khi thực dự án HS phải kết hợp với kiến thức ... cho điểm hành KẾT LUẬN CHƯƠNG Trên sở vận dụng quan điểm DHDA tiến hành thiết kế việc tổ chức DH kiến thức chương “…” thông qua việc cho HS thực dự án học tập Với cách thiết kế học trên, vận dụng ... 1.2.9.3 Thiết kế hoạt động học tập người học Khi thiết kế hoạt động dạy hoạt động học DHDA trọng tâm điểm xuất phát hoạt động HS Có loại hoạt động mà HS phải thực để hoàn thành dự án học tập...
  • 36
  • 826
  • 0

Xem thêm