... trình-yêu cầu-kiến thức-kĩ năng phân môn TLV lớp4. ii. Qui trình dạy tiết TLV lớp4. iii. các ppdTLV lớp4. iv. Biện pháp dạy Tlv lớp4 để đáp ứng được yêu cầu đổi mới.a. mở đầu :i. ... kiến thức, kỹ năng phân môn Tậplàmvănlớp4 :II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvănlớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 Qua bài làm của học sinh, giáo viên ... vănlớp4 như thế nào để dáp ứng được yêu cầu đổi mới Mục tiêu của chuyên đề nhằm giúp cho giáo viên hiểu và thực hiện việc giảng dạy phân môn Tậplàmvăn ở các lớp nói chung và ở lớp4 nói...
... kể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1.Văn Kể chuyện.2.Văn Viết thư.2.Văn Viết thư.3.Trao đổi ý kiến với người thân.3.Trao đổi ý kiến với người thân. 4. Miêu tả: 4. Miêu tả:*Tả con vật.*Tả con ... Thế nào là văn 2.Những điểm cần chú ý khi làm bài.3. Dàn bài chung. 4. Bài tập thực hành. Chuyên đề Tậplàmvăn lớp 4+ 5NGười thực hiện:Nguyễn Thị Hà- Trường Tiểu học Thị Trấn Vân Đình. ... 5:1. Văn tả cảnh.(chiếm thời gian nhiều nhất: 8 tuần).2. Tả người.3. Thuyết trình, tranh luận. 4.Làm biên bản.5. Lập chương trình hoạt động.6. Viết đoạn đối thoaị.7. Kể chuyện(chuyện đà nghe,...
... một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em. Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Theo em, khi quan sát đồ vật, cần chú ý điều gì ... dân gian, dân tộc. Th năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Lễ hội Đền Hùng Múa lânThả diều Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương ... số người tham gia mỗi bên rất thoải mái. Hoàn toàn không hạn chế. Nhiều khi có giáp thua keo đầu, tới keo thứ hai, đàn ông trong giáp kéo đến đông hơn thế là chuyển bại thành thắng. ? Đọc lại...
... quả có điểm gì giống và khác nhau? Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2010 Tậplàm vănKiểm tra bài cũ1. Em hÃy đọc đoạn Bàng thay lá SGK TV4 trang 41 và nhận xét về cách miêu tả của tác giả? - ... gì để miêu tả?2. Em hÃy đọc đoạn Cây tre SGK TV4 trang 42 và cho biết cách tả của tác giả trong đoạn này có gì đáng chú ý? Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2010Luyện tập miêu tả các bộ phận ... bạn? Bạn đà chọn chi tiết nào nổi bật nhất để tả? Bạn đà sử dụng nghệ thuật nào? Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2010Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cốiTập làm vănBài tập 1( b ): Đọc đoạn...
... minh hoạt các con vật nuôi trong nhà.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4 - Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn vănkể về anh, chị, em ruột.- Giáo viên nhận xét ghi điểm.3....
... lá h hê Bố em đi cày về éi sÊmĐ éi chípĐ éi c trêi ma Đ ả 1 .4. Ví dụ: Dạy tiết Tậplàmvăn Thể nào là miêu tả ? ( Tuần 14 )Bài tập 2 : Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích dưới ... để giúp cho chuyên đề được hoàn thiện hơn.Ngày 26 tháng 12 năm 2008 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 Em có nguyện vọng học bồi dưỡng thêm một môn năng khiếu ... dung, vai diễn). Bước 4 : Học sinh đóng vai trình bày trước lớp (c lớp nghe, nhận xét. Giáo viên nhận xét). B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 lời nói ( cũng có...
... chuyện.- Rút ghi nhớ, đọc ghi nhớ.- 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn mở bài. 34 *Bài 3 : - Gọi HS đọc yêu cầu.+ Sự việc 1 cho em biết điều gì ?+ Sự việc 2, 3, 4kể lại những chuyện gì ?+ Sự việc ... nhớ. 3) Luyện tập* Bài 1: Tìm mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp trong 4 đoạn mở bài.- Y/c 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 cách mở bài của truyện Rùa và Thỏ- Cho lớp đọc thầm lại và trả lời câu ... bài tập 2, xem lại bài đà làm trong tiết tr-ớc- Cho HS làm bài. Mỗi em đều viết lần lợt 4 câu cho cả 4 đoạn văn- Cho HS trình bày, lớp bổ sung*Bài tập 2:- Cho HS xác định y/c của BT- Y/c...
... giàu và đẹp,em luôn tự hào về điều đó. Đúng thế nhà thơ Nguyễn Đình Thi đà khẳng định điều đó qua 4 câu thơ.Bằng nghệ thuật đảo ngữ mênh mông biển lúa tác giả ca ngợi đất nớc Việt Nam có những ... các em bé rất chăm chỉ học hành làm cho các cảnh vật xung quanh cũng phải cảm phục.Bài làmVới 4 câu thơ ngắn trong bài thơCô giáo lớp emcủa nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh đà khắc hoạ rõ nét tinh ... ngữ Mai saugóp phần gợi cảm súc về thời gian và không gian nh mở ra vô tận, tạo cho ý thơ âm vang bay bổng và đem đến cho ngời đọc những liên tởng phong phú.Tác giả còn dùng từ xanhtới 3 lần...
... Tuần 8 T ập làmvănLớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng ... phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : (4 ’ ) - Kể lại câu chuyện đã kể ở tiết trước. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: TGHOẠT ... tin đến thăm công xưởng xanh và Mi - tin đến khu vườn kì diệu và ngược lại-Cho HS kể theo nhóm 4 -Gọi các nhóm lần lượt thi kể -Gọi nhóm khác nhận xét -Gvkết luận tuyên dương nhóm kể hay và...
... KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TẬPLÀMVĂNLỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀI . Lí do chọn đề tài:Chương trình lớp4 có 9 môn học bắt buộc. Trong đó môn Tiếng Việt là môn học chiếm ... thức về làmvăn cho HS, nhưng các kiến thức đó được hình thành chủ yếu qua thực hành luyện tập. 4 - Gợi ý một số sự việc làm điểm tựa để HS nhớ và kể được câu chuyện “Sự tích Hồ Ba Bể”- Gợi ... kết quả quan sát- Tôn trọng những nhận xét riêng, cảm nghó riêng của HS về đối tượng quan sát 4. Biện pháp cá thể hoá sản phẩm văn bản nói, viết của HS:Một ngôn bản nói, viết trong giao tiếp...