0

tập làm văn lớp 4 kể về ước mơ

tập làm văn lớp 3 ;kể về một ngày hội-tuần 26

tập làm văn lớp 3 ;kể về một ngày hội-tuần 26

Tiểu học

... Thứ sáu ngày 13 tháng 3 nm 2009Bài tập 2: Viết lại những điều em vừa kể về những trò vuitrong ngày hội thành một đoạn văn (khoảng 5 câu) Bài 1: Kể về một ngày hội mà em biết: * Gợi ... tháng 3 nm 2009 Hội rước đèn Trung thuHội chọi trâu ở Đồ SơnLễ hội cồng chiêng Tây NguyênLễ hội đua voi ở Tây NguyênHội đua thuyềnHội chơi đu ở Hà GiangHội rước đèn trung thu Múa ... rước đèn trung thu Múa lânKéo co Chọi trâuĐua thuyềnChơi đu Chọi gà Bài 1: Kể về một ngày hội mà em biết: * Gợi ý :a, Đó là hội gì?b,Hội được tổ chức khi nào, ở đâu?c,Mọi...
  • 12
  • 16,141
  • 18
GIÁO ÁN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2

GIÁO ÁN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 " KỂ VỀ GIA ĐÌNH " docx

Mầm non - Tiểu học

... 2010 Tập làm văn Về nhà làm hoàn thành bài tập Chuẩn bị bài sau: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.Viết nhắn tin. Thứ bảy, ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kể về gia ... Tập làm văn Kể về gia đình HỌC SINH KỂ Gia đình bạn Thông Học sinh đọc bài viết Bài 2 Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về ... 2010 Tập làm văn Kể về gia đình Kể trong nhóm GIÁO ÁN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2Người thực hiện:Nguyễn Thị Thu Vân Thứ bảy , ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Gia...
  • 25
  • 5,029
  • 14
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc

Mầm non - Tiểu học

... BÀI DẠYMôn : Tập làm văn Bài : KHEN NGI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT. LẬP THỜI GIAN BIỂU.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể về vật nuôi.- ... các câu khen ngợi.- HS đọc yêu cầu : kể về con vật nuôi trong nhà mà em biết.- HS giỏi kể mẫu.- HS thảo luận nhóm 3.- 5 đến 7 HS trình bày trước lớp. ... thiệu bài – Ghi đề25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài học.Cách tiến hành :- Bài tập 1 : ( Miệng ).- Gọi HS đọc yêu cầu ( Đọc cả...
  • 3
  • 3,255
  • 11
Chuyen de day tap lam van lop 4

Chuyen de day tap lam van lop 4

Tư liệu khác

... kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4 :II. Qui trình dạy tiết Tập làm văn lớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 Qua bài làm của học sinh, giáo viên ... đềDạy Tập làm văn lớp 4 như thế nào để đáp ứng được yêu cầu đổi mớiDạy Tập làm văn lớp 4 như thế nào để đáp ứng được yêu cầu đổi mới Lời nói đầuluyện cho học sinh kỹ năng sản sinh văn ... qu . ữ c) Giáo viên dặn dò: 2- 4 phút (c ghi vở).II. Qui trình dạy tiết Tập làm văn lớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 + Lưỡi rìu của chàng trai như...
  • 91
  • 6,471
  • 35
Tập làm văn lớp 4

Tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

... học phân môn Tập làm văn lớp 4 vì : Phân môn Tập làm văn 4 chỉ có 5 bài văn viết hoàn chỉnh còn chủ yếu là văn nói và viết đoạn. Mặt khác, nhiệm vụ chủ yếu của phân môn Tập làm văn là rèn kỹ ... học sinh trong học tập cần được phát huy trong dạy Tập làm văn lớp 4 là:1. Phương pháp thực hành giao tiÕp. B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 2.1. Khái niệm ... chương trình, yêu cầu kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4 : B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 Qua bài làm của học sinh, giáo viên cho các em khác nhận...
  • 91
  • 5,979
  • 58
GA Tập làm văn lớp 4 cả năm

GA Tập làm văn lớp 4 cả năm

Tư liệu khác

... cho câu chuyện- Nhận xét, bổ sung. Tập làm văn: Kể chuyện ( kiểm tra viết) I. Mục tiêu:- HS thực hành viết một đoạn văn kể chuyện sau giai đoạn học về văn kể chuyện. Bài viết đáp ứng với yêu ... giận và chàng quyết định xin cha đi giết giặc.- HS thi kể trớc lớp ( mỗi HS kể 1 đoạn ) - 1 HS kể toàn bộ truyện. Tập làm văn: Luyện tập trao đổi ý kiến vớingời thân.I ) Mục tiêu- Xác định ... cầu và nội dung.- TËp kÓ trong nhãm 4. - Thi kÓ tríc líp.- Hs khác nhận xét bổ sung- Về học thuộc phần ghi nhớ. - Tập kể chuyện. Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyệnI ) Mục tiêu:...
  • 38
  • 3,823
  • 38
chuyen de tap lam van lop 4+5

chuyen de tap lam van lop 4+5

Tiểu học

... truyện.ãLuyện tập xây dựng cốt truyện.ãĐoạn văn trong bài văn kể chuyện.ãLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện.ãLuyện tập phát triển câu chuyện.I. Văn kể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1 .Văn Kể chuyện.2 .Văn ... là văn 2.Những điểm cần chú ý khi làm bài.3. Dàn bài chung. 4. Bài tập thực hành. Chuyên đề Tập làm văn lớp 4+ 5NGười thực hiện:Nguyễn Thị Hà- Trường Tiểu học Thị Trấn Vân Đình. Văn ... điểm về ngoại hình, tính cách làm nên ý nghĩa câu chuyện.Truyện hấp dẫn là nhờ người viết đà xây dựng các tình tiết hấp dẫn cuèn hót ng­êi nghe Những kiến thức GV nên đưa thêm về văn kể chuyện...
  • 14
  • 2,179
  • 9
tap lam van lop 4

tap lam van lop 4

Tiểu học

... áp tình ngời đó đà làm cho ta thêm yêu quí và gắn bó với dòng sông quê hơng. Tập làm văn: Đề bài: HÃy tả lại những cảnh vật gắn bó với kỉ niệm đẹp đẽ ở quê hơng em.Bài làm: Ngời dân quê em ... vật xung quanh cũng phải cảm phục.Bài làm Với 4 câu thơ ngắn trong bài thơCô giáo lớp emcủa nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh đà khắc hoạ rõ nét tinh thần học tập tích cực của các em.Thật vậy trong ... đình.Chúng em thật tự hào là con cháu của Bác,chúng em quyết tâm học tập thật tốt để trở thành con ngoan,trò giỏi,cháu ngoan của Bác Tập làm văn Lập dàn bài chung :Tả cây cối.Mở bài:Giới thiệu cây mình...
  • 10
  • 2,638
  • 8
Chuyên đề tập làm văn lớp 4-H

Chuyên đề tập làm văn lớp 4-H

Tư liệu khác

... 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Giáo viên thực hiện: Lê Thị Lan Hương Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa ... nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ, ) Khi miêu tả đồ vật trước hết em cần làm gì ?Muốn miêu tả đồ vật trước hết em cần phải quan sát đồ vật đó. Các trò chơi, lễ hội trong tranhTrò ... tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Trò chơi ném còn *Trò chơi: Em ở làng Vân, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình. Như nhiều làng khác. Mỗi độ xuân về, sân trước đình làng không...
  • 31
  • 1,566
  • 1
Tập Làm Văn: Chia vui. Kể về anh chị

Tập Làm Văn: Chia vui. Kể về anh chị

Tư liệu khác

... Liên?Bài 3: Viết từ 3 đến 4 câu kể về anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị, em họ) của em.a) Giới thiệu tên của người em kể b) Nêu đặc điểm về hình dáng, tính tình của người em kể c) Tình cảm của em ... tình của người em kể c) Tình cảm của em đối với người đó 12 3 4 5 Quan sát tranh và trả lời câu hỏia) Bạn nhỏ đang làm gì?b) Mắt bạn nhỏ nhìn búp bê như thế nào?c) Tóc bạn như thế...
  • 9
  • 1,651
  • 4
Bài giảng tập làm văn lớp 4

Bài giảng tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

... cơm thơm với tiếng hát làm say đắm lòng người chắc không ai quên được. Độc đáo nhất là lễ rước chúa Gái, đưa công chúa Ngọc Hoa về nhà chồng. Nét cổ xưa mang đậm bản sắc văn hoá Việt từ ngàn ... tại vùng núi Nghĩa Lĩnh, Phong Châu, Phú Thọ. Ở đây, người dân ở khắp mọi miền Tổ Quốc đều trở về để nhớ ngày giỗ Tổ. Họ đến mang theo những sản vật của quê hương, dâng lên tổ tiên những gì ... Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi+ Sự tham gia của mọi người Kết bài: Mời các bạn có dịp về thăm địa phương mình Héi Lim Chơi cờ tướng Chọi gà 2. Hãy giới thiệu một trò...
  • 15
  • 1,996
  • 6
Gián án tap làm văn lớp 4

Gián án tap làm văn lớp 4

Tiểu học

... làm văn Lớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung trích đoạn kịch Ở vương quốc tương lai( bài TĐ tuần 7) - BT1. - Bước ... lại-Cho HS kể theo nhóm đôi-Gọi các nhóm thi kể trước lớp -Gọi nhóm khác nhận xét - Gvtuyên dương nhóm kể hay và đúng* BT2:-Gọi HS đọc yêu cầuGV lưu ý HS Kể theo một cách khác: Tin - tin đến thăm ... vườn kì diệu và ngược lại-Cho HS kể theo nhóm 4 -Gọi các nhóm lần lượt thi kể -Gọi nhóm khác nhận xét -Gvkết luận tuyên dương nhóm kể hay và - Nêu yêu cầu bài tập. - 1 HS chuyển lời thoại giữa...
  • 2
  • 1,311
  • 7
SKKN TẬP LÀM VĂN LỚP 4 CẤP TỈNH

SKKN TẬP LÀM VĂN LỚP 4 CẤP TỈNH

Tiểu học

... luyện tập thực hành kó năng nói, viết:Biện pháp thực hành sản sinh văn bản nói, viết là biện pháp đặc trưng của phân môn Tập làm văn. ở lớp bốn tuy có cung cấp một số kiến thức về làm văn cho ... hướng dẫn từng bước cho học sinh rất quan trọng.Ví dụ: Bài Thế nào là kể chuyện?Giáo viên có những gợi ý sau:2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT: ... viết, nghe, đọc.- Phân môn Tập làm văn rèn cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Phân môn Tập làm văn vừa có tính chất tổng hợp, vừa tận dụng các hiểu biết và kỹ năng về Tiếng Việt do các phân...
  • 6
  • 3,615
  • 46
Sang kien kinh nghiem Tap lam van Lop 4

Sang kien kinh nghiem Tap lam van Lop 4

Tư liệu khác

... môn này để làm bài tập làm văn. Chương trình phân môn tập làm văn lớp 4 hiện đang học thể loại bài miêu tả, nhìn chung các em đã nắm được cấu trúc một bài văn miêu tả nhưng bài làm của các ... học thuộc và nắm vững. 4 trong 10 tiết tập làm văn- một thời gian quá ngắn, nếu có thể thực hiện từ khi dạy tập làm vănlớp 2,3 thì tôi tin chắc rằng chất lượng làm văn của các em sẽ còn ... dạy tốt tập làm văn cần dạy tốt các phân môn khác. - Ta có thể thấy, mỗi bài tập đọc là những đoạn văn mẫu mực cả về câu, từ cả về cách cách diễn đạt, những văn bản trong các bài tập đọc...
  • 25
  • 2,322
  • 14
Giáo án tập làm văn lớp 4 ppsx

Giáo án tập làm văn lớp 4 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... tháng 3 năm 2006 Tập làm văn Trả bài văn miêu tả cây cối. 1. Hướng dẫn sửa lỗi:ướng dẫn sửa lỗi: Thứ ba, ngày 21 tháng 3 năm 2006 Tập làm văn * Kiểm tra bài cũCâu văn hay:Y Băng: ... Thứ ba, ngày 21 tháng 3 năm 2006 Tập làm văn Trả bài văn miêu tả cây cối. 1. Hướng dẫn sửa lỗi.ướng dẫn sửa lỗi. 2. Đoạn văn, bài văn hay. Bài văn hay. Theo bố mẹ ra thành ... Thứ ba, ngày 21 tháng 3 năm 2006 Tập làm văn Trả bài văn miêu tả cây cối. Viết lại một đoạn văn trong bài làm của em cho hay hơn. 1. Hướng dẫn sửa lỗi:ướng...
  • 11
  • 1,170
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25