sử dụng các bài tập cần huy động vốn kiến thức thực tiễn của học sinh
skkn sử dụng phương pháp hình học để giải các bài tập về chuyển động biểu kiến của mặt trời
... tiết ôn tập môn Địa Lý 12 + 2013-2014: Đề tài Sử dụng phương pháp giải tập chuyển động biểu kiến Mặt Trời” SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI ... trình học tập Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Sử dụng phương pháp hình học giải tập chuyển động biểu kiến Mặt Trời” Mục tiêu đề tài giúp cho học sinh hiểu rõ chuyển động biểu kiến Mặt Trời để ... phải tìm cách để kích thích học sinh tự tìm tòi học hỏi kiến thức thông qua dẫn dắt giáo viên, khơng thụ động q trình tìm kiến tri thức 1.4 Vận dụng kiến thức hình học để biểu diễn giải tập Chủ...
- 23
- 776
- 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập chuỗi phản ứng trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidracabon (hóa học 11 THPT)
... cứu khoa học, biến kiến thức thu qua giảng thành kiến thức Kiến thức nắm vững thực học sinh vận dụng thành thạo chúng vào việc hồn thành tập lý thuyết thực hành Bài tập hóa học giúp học sinh đào ... mở rộng kiến thức học cách sinh động phong phú, có vận dụng kiến thức vào việc giải tập, học sinh nắm vững kiến thức cách sâu sắc Đồng thời, phương tiện để ơn tập, hệ thống hóa kiến thức tốt ... trình dạy học, tập hóa học giữ vai trò quan trọng, sử dụng rộng rãi tất khâu Bài tập hóa học phương tiện hiệu nghiệm để dạy học sinh vận dụng kiến thức học vào thực tế sống, sản xuất tập nghiên...
- 141
- 997
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH học để GIẢI các bài tập về CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN của mặt TRỜI
... 22 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI Giáo viên thực hiện: Dương Lan Anh 23 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG ... VIII Các sản phẩm học sinh (Đính kèm tập học sinh) Giáo viên thực hiện: Dương Lan Anh 21 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI Giáo viên thực ... viên thực hiện: Dương Lan Anh SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG BIỂU KIẾN CỦA MẶT TRỜI Đây chuyển động địa – vật lí khơng gian phức tạp phương diện hình học; học sinh...
- 31
- 414
- 0
Soạn thảo và sử dụng các bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 có sử dụng dao động kí điện tử nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh
... để học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học cách sinh động có hiệu Khi giải tập HS phải sử dụng cơng thức, định luật, tượng Vật lí, có phải vận dụng tổng hợp kiến thức học chương, mảng kiến thức ... lại kiến thức, kĩ năng, thói quen thực hành cho phép mở rộng, làm sâu sắc kiến thức học Mặt khác, giải tập đơi phải sử dụng kiến thức liên mơn Sinh học, Hóa học, Tốn học, đánh giá khả vận dụng ... THẢO VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” - VẬT LÍ 12 CĨ SỬ DỤNG DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CỦA HỌC SINH Mục đích nghiên cứu Soạn thảo sử dụng tập chương...
- 119
- 411
- 0
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học
... cầu học sinh trả lời nhà (bài tập nhà) Tìm lý thuyết để giải thích vấn đề Địa lý lý thuyết Nh để phân biệt tập học điều cần thiết với đề tài - Bài lý thuyết học đợc tích lũy từ tri thức khoa học ... tri thức phổ thông để vơn tời kết - Bài lý thuyết tập rõ ràng phải đợc cấu tạo nội dung, cấu trúc để bổ sung hỗ trợ cho Bài tập khắc sâu tri thức lý thuyết Bài học để vận dụng tri thức lý thuyết ... lý, nh tri thức địa lý thể phạm vi lãnh thổ Bài lý thuyết nhằm để giải tập - Bài tập địa lý: đợc hiểu có chứa đựng nhiều kết địa lý Muốn đạt kết học sinh cần vận dụng tri thức lý thuyết linh...
- 10
- 2,876
- 3
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... Từ sở phân loại tập hoá học nói chung, chúng ta phân chia tập hoá học thực tiễn sau: 1.3.3.1 Dựa vào hình thái hoạt động học sinh giải tập + Bài tập lý thuyết + Bài tập thực nghiệm 1.3.3.2 ... học nhiệm vụ học tập giáo viên đặt cho người học, buộc người học phải vận dụng các kiến thức biết các kinh nghiệm thực tiễn, sử dụng các hành động trí tuệ hay hành động thực tiễn để giải ... vào tính chất tập + Bài tập định tính + Bài tập định lượng + Bài tập tổng hợp : 1.3.3.3 Dựa vào lĩnh vực thực tiễn gắn với nội dung tập + Bài tập về sản xuất hoá học + Bài tập về các vấn...
- 25
- 786
- 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông
... dạng tập dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT 5.4 Xác định quy trình sử dụng tập để rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT cho học sinh ... xây dựng sử dụng tập rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung cho học sinh, từ vận dụng vào dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT 7.2 Làm sáng tỏ sở thực tiễn tình hình sử dụng tập rèn kỹ ... nhận thức GV cần thiết việc rèn kỹ diễn đạt nội dung cho học sinh Chƣơng XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DIỄN ĐẠT NỘI DUNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC...
- 22
- 845
- 1
Đề tài: Khai thác và sử dụng các bài thí nghiệm nhằm hình thành và phát triển hứng thú học tập của học sinh trong giảng dạy môn vật lý THPT pptx
... hứng thú học sinh t ch cực học tập học tập có hiệu Thái độ học tập t ch cực thể việc tiến hành nhiều hình thức học tập khác học tập cách không mệt mỏi 1.1.2 Biểu hứng thú học tập Đi học đầy đủ, ... thường nhận thức, học sinh phải có tri thức, kĩ bước đầu việc học tập - Việc tổ chức hoạt động nhận thức người học phải gây họ thái độ t ch cực hoạt động học tập - Hứng thú học tập ch thực bền vững ... thú học tập Ngược lại trình độ lực nhận thức học sinh phát triển cao mà em ch học biết không tạo hứng thú - Động thái độ học tập học sinh: động quan hệ mật thiết với hứng thú học tập Cả động...
- 85
- 998
- 3
hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm
... dạy em cách sử dụng vốn từ có Phƣơng pháp rèn luyện kỹ sử dụng từ cho học sinh đa dạng nhƣng cách thông dụng phù hợp yêu cầu hƣớng dẫn em làm tập Các dạng tập rèn luyện kỹ dùng từ cho học sinh ... tới việc hình thành vốn từ ngữ cho em Thực tế cho thấy, vốn từ học sinh sống địa bàn nông thôn khác vốn từ học sinh thành thị; vốn từ học sinh miền xuôi không giống vốn từ học sinh miền núi v.v ... ngữ pháp, đặc điểm phong cách, phạm vi sử dụng từ" [35, tr.15] - Vốn từ học sinh tiểu học: Khó thống kê cách xác vốn từ cá nhân nói chung học sinh tiểu học nói riêng, vốn từ ln hệ thống mở nhƣ...
- 107
- 863
- 0
khai thác và sử dụng các bài thí nghiệm nhằm hình thành và phát triển hứng thú học tập của học sinh trong giảng dạy môn vật lý thpt
... cho học sinh NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG II: KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ ... 2.3 Thiết kế dạy học theo hướng sử dụng tập thí nghiệm nhằm hình thành phát triển hứng thú học tập học sinh 2.3.1 GIÁO ÁN 1: BÀI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG 2.3.2 GIÁO ÁN 2: BÀI: PHẢN XẠ TOÀN ... NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm 3.3 Đối tượng thực nghiệm 3.4 Nội dung thực nghiệm 3.5 Phương pháp thực nghiệm 3.6 Kết quả thực nghiệm sư phạm 3.6.1...
- 13
- 1,043
- 2
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2.2.2 Sử dụng tập luyện tập ôn tập 2.2.3 Sử dụng tập tiết kiểm tra, đánh giá 2.2.4 Sử dụng tập tiết thực hành 2.3 Cách giải tập thực tiễn ... ̣ ̣ ̃ 12 a/ Bài tập thực tiễn phải phù hợp với mục tiêu nội dung học tập b/ Nội dung tập thực tiễn phải đảm bảo tính chính xác, tính khoa học, tính hiện đại c/ Bài tập thực tiễn phải gần ... đên thực tiễn ́ Câu hỏi lí Bài tập tính Cả hai thuyết toán Kết quả 12/20 6/20 2/20 Phần trăm 60% 30% 10% Bảng 1.4 Kết quả ý kiến sử dụng tập hóa học có nội dung liên quan đên ́ thực tiễn...
- 28
- 569
- 1
Kết hợp dạy ngôn ngữ và phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua hình thức học tập sử dụng các bài tập lớn Integrating language and work skills th
... TOURISM (KẾT HỢP DẠY NGÔN NGỮ VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN THƠNG QUA HÌNH THỨC HỌC TẬP SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP LỚN – ÁP DỤNG TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH DU LỊCH) M.A Minor Programme Thesis...
- 68
- 545
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN CỦA KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU “ƯỠN THÂN” (GIAI ĐOẠN GIẬM NHẢY VÀ BAY TRÊN KHÔNG) TRONG GIẢNG DẠY CHO HỌC SINH THPT
... cách có phủ đệm thực với - bước đà - Bài tập 7: Giận nhảy “bục” cao Học sinh chạy đà - bước giậm nhảy mặt ghế thể dục có phủ đệm Bài tập nhằm giúp học sinh kiểm tra xác động tác không - Bài tập ... thực yêu cầu giáo viên sử dụng tập bổ trợ chuyên môn để truyền thụ củng cố nâng cao kỹ thuật cho học sinh Bài tập bổ trợ chuyên môn phức hợp yếu tố động tác kỹ thuật củng cố biến dạng chúng Bài ... - Bài tập 3: Bật cóc 30-40m - Bài tập 4: Ngồi bật nhảy đổi chân - Bài tập 5: Bật lò cò đổi chân từ 50-79m - Bài tập Chạy đạp thẳng chân sau 60-80m - Bài tập 7: Bật cao thu gối hố cát - Bài tập...
- 10
- 1,254
- 0
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11
... kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 Thiết kế tập tình để dạy học chương III: Sinh trưởng phát triển, sinh học 11 1.1 Bài tập 1: Để phân biệt sinh ... thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 ……………………………………… Thiết kế tập tình để dạy học chương III: Sinh trưởng phát triển, sinh học 11 …………………………………………………………………………… Sử dụng tập tình dạy học ... học sinh thu nhận tri thức từ tri thức biết nhờ suy luận Quy trình thiết kế tập tình dạy học sinh học để rèn luyện số kỹ nhận thức Xác định kỹ nhận thức học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu thực tiễn...
- 22
- 1,604
- 4
Sử dụng các bài tập bổ trợ trong các giờ dạy chạy cự ly ngắn 60m đối với học sinh khối 9 trường THCS DTNT quan sơn
... DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 10 3.1 Bài tập nhảy dây 11 3.2 Bài tập chạy ... tiếp thu kiến thức, động tác, tập mới, dễ hình thành phản xạ có điều kiện Điều thuận lợi cho học tập tiếp thu động tác kĩ thuật môn thể dục thể thao Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh ... luyện tập trạng thái tâm lý tập luyện học sinh Sử dụng phương pháp tập bổ trợ áp dụng cơng tác giảng dạy nội dung chạy cự ly ngắn cho học sinh trường THCS – DTNT Quan Sơn Kiến nghị: - Để công tác...
- 16
- 1,408
- 0
Xây dựng và sử dụng bài tập để phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh trong dạy học sinh học cơ thể thực vật – sinh học 11 trung học phổ thông
... lực thực nghiệm cho học sinh dạy học Sinh học thể thực vật - Sinh học 11 THPT 5.6 Nghiên cứu đề xuất quy trình sử dụng tập để phát triển lực thực nghiệm cho học sinh dạy học Sinh học thể thực ... tác thực hành môn Sinh học - Nhận thức giáo viên học sinh vai trò thực hành dạy học môn Sinh học trường phổ thông - Nhận thức giáo viên xây dựng sử dụng tập thực nghiệm dạy học Sinh học - Thực ... quy trình sử dụng tập để phát triển lực thực nghiệm cho học sinh dạy học Sinh học thể thực vật - Sinh học 11 THPT 7.4 Xây dựng hệ thống tập thực nghiệm phần Sinh học thể thực vật - Sinh học 11 THPT...
- 133
- 1,245
- 19
skkn xây dưng một bài tập bộ trợ kỹ thuật phát cầu tâng cầu cho học sinh lớp 6 bậc thcs
... Bài tập kéo dạn dây chằng cổ chân theo nhiều hớng gối, hông - Bài tập đá lăng chân đùi lên cao Sử dụng tập vào phần khởi động chuyên môn Bài tập 3: Các tập bổ trợ cho tâng cầu đùi: - Bài tập ... (sử dụng mật độ tập luyện học sinh phơng pháp giảng dạy giáo viên) - Phơng pháp đo đạc tập chuẩn để đánh giá kiến thức lực thực hành học sinh môn học đá cầu 2- Phơng pháp điều tra vấn: Ngoài sử ... chân động tác chân phải nhịp nâng lên hạ xuống Ngời tập nhận biết đợc tính nhịp điệu động tác tâng cầu Sử dụng tập vào phần khởi động chuyên môn Bài tập 2: Bài tập bổ trợ cho tố chất mềm dẻo - Bài...
- 19
- 975
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25