sơ đồ tư duy ôn tập chương iv toán 7
Bản đồ tư duy - On tap chuong I -dai so 9.doc
... http://quanghieu03 077 8.violet.vn Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn Mobile: 0166 886 5196 Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn ... Http://quanghieu03 077 8.violet.vn Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn ... học ứng dụng công nghệ thông tin" vào việc giảng dạy - học tập Quang Hiệu xin trân trọng giới thiệu với toàn thể quý thầy cô em học sinh toàn quốc website : http://quanghieu03 077 8.violet.vn/...
- 8
- 6,418
- 17
Bản đồ tư duy - On tap chuong I - Hinh 9.
... Http://quanghieu03 077 8.violet.vn Email: quanghieu03 077 8@googlemail.com Website: http://quanghieu03 077 8.violet.vn Mobile: 0166 886 5196 Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn ... Http://quanghieu03 077 8.violet.vn Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn Quang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page Http://quanghieu03 077 8.violet.vn ... học ứng dụng công nghệ thông tin" vào việc giảng dạy - học tập Quang Hiệu xin trân trọng giới thiệu với toàn thể quý thầy cô em học sinh toàn quốc website : http://quanghieu03 077 8.violet.vn/...
- 8
- 12,075
- 47
ban do tu duy on tap chuong
... 1 ÔN TẬP KÌ I 1.1 C1 : Làm quen với MT 1.1.1 Bộ xử lí trung tâm 1.1.2 Thiết bị vào 1.1.3 Thiết bị 1.2 C2: Phần mềm học tập 1.2.1 Luyện tập chuột 1.2.2 Học gõ mười ngón...
- 4
- 570
- 0
system writing,sơ đồ tư duy học tập,làm việc thông minh,sáng tạo,nhanh gọn,
... hàng ngang 70 Take - Make 71 S đồ 72 Fish bone 73 Mind map 74 Sự kh System writing Mind map 75 Chuyển đổi từ System writing sang hình thứ ghi hép kh Sơ lược hình thức tư 76 Tư 77 Thang tư 78 Chuỗi ... đồ 3: Tư hướng đối tư ng 14 Mô hình ho trự quan 15 Tư hướng ý tư ng 16 Tư hướng đối tư ng 17 S đồ Use ase Bản đồ 4: Tư hệ thống 18 Hệ thống 19 Tư hệ thống 20 Hướng tư hệ thống Bản đồ 5: Tư logic ... m gi , đồng thời ũng System writing kết hợp tuyệt vời hai tư hướng đối tư ng‟ tư hướng ý tư ng‟, làm cho việ họ tập ạn ngày àng trở nên hiệu qu Tư hướng ý tư ng: Hòn đảo 15 Hòn đảo 7: Nhiều...
- 555
- 1,736
- 155
ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO HỌC CHƯƠNG I “CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ ” MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS MINH THẠNH
... 8 .7 10 9.5 8.5 8.4 9.1 8.2 8.4 7. 3 7. 2 6.5 6.6 6.3 6.3 6.3 5.9 5.6 5.3 5.3 7. 5 7. 5 8 10 11 7. 5 6.5 12 13 5.5 14 15 7. 5 4.5 16 17 18 19 Nguyn Minh Trung 6.5 20 7. 3 7. 5 7. 45 6.68 -0.14 0 .78 0. 371 ... Nguyn Ngc Thin KT sau TBM tỏc ng 9.3 9.2 8.9 8.9 7. 5 9.5 6.5 8.3 8.3 8.3 8.2 7. 8 7. 7 7. 3 7. 1 7. 1 7. 1 6.6 6.5 6.5 5.3 5.5 4.5 7. 5 7. 5 8.5 7 7.5 7. 5 4.5 4.5 - Giỏ tr trung bỡnh (TN): - Giỏ tr trung ... TRUNG 7. 5 4.5 7 6.5 IM TBM HểA NHểM I CHNG (LP 9A3) STT H v tờn 6.6 6.3 6.3 6.3 5.9 5.6 5.3 im kim tra sau tỏc ng 9.3 9.2 8.9 8.9 8.3 8.3 8.3 8.2 7. 8 7. 7 7. 3 7. 1 7. 1 7. 1 6.6 6.5 6.5 5.3 5.5 5.0 7. 5...
- 43
- 6,782
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ÔN TẬP VÀ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VẬT LÍ BẰNG SƠ ĐỒ TRONG TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG
... Xây dựng sơ đồ kiến thức chương để ôn tập Soạn hệ thống câu hỏi có chủ đích theo xuất kiến thức sơ đồ (Phiếu học tập giao cho học viên chuẩn bị trước nhà) Hệ thống dạng tập chọn dạng tập, câu ... viên: Ôn lại kiến thức chương Tự trả lời câu hỏi phiếu học tập giáo viên giao nhà chuẩn bị Tự xây dựng sơ đồ ôn tập riêng 2.3 Nội dung thực Để học viên hệ thống hóa kiến thức học sơ đồ, hiểu ... chất điểm Tôi xin giới thiệu sơ đồ câu hỏi định hướng để vẽ sơ đồ tiết tổng kết chương sau: 2.3.1 Bài Tổng kết chương Động học chất điểm SƠ ĐỒ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHUYỂN...
- 14
- 477
- 3
Ôn tập chương IV toán 9
... Tiết 64 Ôn tập chương IV Hàm số y = ax2, (a 0) Phương trình bậc hai ẩn Những kiến thức Hàm số y = ax2, (a 0) ... y = ax2, (a 0) a>0 a Hàm số đồng biến x < , nghịch biến x > GTNN hàm số x=0 GTLN hàm số x=0 Hãy nêu công thức nghiệm PT: ax2 + bx + c = 0, (a 0) ? = ... a < 0: PT vô nghiệm Bài tập vận dụng Bài tập 55 /Sgk - 63 a, x2 x - = có a = 1, b = -1 , c = -2 Vì a b + c = ( - 1) + (- ) = nên pt có nghiệm x1 = -1 ; x2 = b) Vẽ đồ thị hàm số y = x2 y =...
- 12
- 426
- 1
on tap chuong IV toan 7
... ÔN TẬP CHƯƠNG IV Biểu thức đại số Đơn thức Đơn thức đồng dạng AD: Thực phép tính a 2xy + 3xy = 5xy b -5x2 + 6x2 – x2 = c 13y2z ... biểu thức đại số giá trị cho trước biến 2xy 5x2yz = (2.5)(xy.x2yz) = 10x3y2z Bài tập 59(sgk) Hãy điền đơn thức Bài tập 58(sgk) Tính giá trị biểu thíchthức sau x=1, y=-1dưới hợp vào ô trống z=-2 ... 5x2yz 15x3y2z 5xyz – 6x3y3 + x5 – 2xyz + 6x3y3 5xyz = 75 x4y3z2 25x4yz = 125x5y2z2 - x2yz Đa thức AD: Thu gọn tìm bậc đa 2xy +4x2y – xyz + 7x2y2 thức = 25x3y2z2 = -5x3y2z2 = - - xy3z -5x3y2z2 +...
- 3
- 858
- 3
Giáo án ôn tập chương IV Toán 9 chuẩn Kiến thức kỹ năng
... x1=… ; x2=… Bảng phụ : Vẽ đồ thị hàm số y = x2 y = x2 hệ trục tọa độ Đồ thị hàm số Đồ thị hàm số 2) Chuẩn bị trò Ôn tập lý thuyết chương IV Máy tính bỏ túi Giấy kẻ sẵn ô vuông Bảng nhóm y = x2 y ... Giáo án Đại số - Ôn tập chương IV - Phương án SV: Đặng Thành Trung Hàm số đồng biến khi… Hàm số nghịch biến Giá trị y là…khi x Hàm số đồng biến khi… Hàm số nghịch biến Giá ... - x2 Giáo án Đại số - Ôn tập chương IV - Phương án SV: Đặng Thành Trung III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU Dạy học hợp tác nhóm Thực hành giải toán Vấn đáp + thuyết trình IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1)...
- 5
- 600
- 8
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 11C3 QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG CHƯƠNG IV.DOC
... đưa ý tư ng mới, … Với vài lý nên mạnh dạn chọn đề tài: “Nâng cao kết học tập môn Tin học lớp 11C3 qua sử dụng sơ đồ tư Chương IV (Kiểu liệu có cấu trúc)” Nghiên cứu tiến hành hai nhóm tư ng ... việc giảng dạy chương IV- Kiểu liệu có cấu trúc chương trình môn Tin học lớp 11 mang lại kết cao học tập chương trình Tin học lớp 11 GIỚI THIỆU: Tin học môn học công cụ, có tính trừu tư ng tính thực ... học, không khí lớp học thêm sinh động, sôi nổi….HS không dùng trí nhớ đơn mà phải động não để hiểu liên hệ, tác động qua lại thể sơ đồ Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng sơ đồ tư Chương IV (Kiểu...
- 44
- 1,053
- 0
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT
... 1.5 Thực trạng dạy học ôn tập, luyện tập trường phổ thông 42 Tóm tắt chương 43 Chương SỬ DỤNG GRAP VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY THIẾT KẾ GIÁO ÁN CÁC BÀI ÔN TẬP, LUYỆN TẬP PHẦN HÓA PHI KIM LỚP ... tự lập sơ đồ tư tự học sơ đồ tư 54 2.3 Thiết kế giáo án ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap sơ đồ tư 61 2.3.1 Giáo án tiết 19 – 13 (CB) : Luyện tập tính ... học 17 1.3 Phương pháp Grap sơ đồ tư 19 1.3.1 Phương pháp grap dạy học 20 1.3.2 Sơ đồ tư 25 1.4 Bài ôn tập, luyện tập [19] 35 1.4.1 Khái niệm ôn tập, ...
- 161
- 12,412
- 61
tập hợp những sơ đồ tư duy các tác phẩm văn học lớp 11 và 12 phục vụ cho ôn thi đại học
... Sơ đồ tư ca Ngất ngưởng Sơ đồ tư Văn Tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Sơ đồ tư Thương Vợ Sơ đồ tư Tự tình Sơ đồ tư Từ Sơ đồ tư Rừng Xà Nu Sơ đồ tư Rừng Xà Nu Sơ đồ tư Chiều tối Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Đây ... tư Đây thôn Vĩ Dạ Sơ đồ tư Những đứa gia đình Sơ đồ tư Những đữa gia đình Sơ đồ tư Những đứa gia đình Sơ đồ tư Chí Phèo Sơ đồ tư Hai đứa trẻ Thạch Lam Sơ đồ tư Đàn ghita Lorca Sơ đồ tư Sóng Xuân ... Quỳnh Sơ đồ tư Đất nước Nguyễn Khoa Điềm Sơ đồ tư Tây Tiến Sơ đồ tư Vội vàng Sơ đồ tư Việt Bắc Sơ đồ tư nhân chàng sau có vợ Sơ đồ tư tổng quát thơ Chiều tối Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Người Lái đò Sông...
- 26
- 44,042
- 163
skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.
... hiểu sơ đồ tư - Bước 2: Sau làm quen với sơ đồ tư giáo viên giao cho học sinh học sinh xây dựng lên sơ đồ tư lớp với ôn tập, hệ thống hóa kiến thức - Bước : Sau học sinh vẽ xong sơ đồ tư duy, ... nhiều ý tư ng … Do vậy, tiếp xúc với sơ đồ tư hầu hết giáo viên học sinh ủng hộ Sử dụng sơ đồ tư dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng sơ đồ tư làm công cụ học tập 2.3 Sử dụng đồ tư luyện tập 2.3.1 ... quan đến đề tài phương pháp sơ đồ tư duy, vận dụng sơ đồ tư ôn tập, luyện tập − Tìm hiểu thực trạng việc dạy học ôn tập, luyện tập hoá học trường THPT − Nghiên cứu chương trình, nội dung kiến thức...
- 22
- 3,355
- 3
SKKN vật lý 12 Sử dụng sơ đồ tư duy trong việc ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng cho HS lớp 12
... sơ đồ tư tổng quát sau Phương pháp sử dụng sơ đồ tư để ôn tập phần máy biến áp truyền tải điện Sơ đồ tư duy: MBA I = I1 U I2 = I3 R0 ∆P0 P HM U1 U2 P1 R ∆P P2 U3 Tải P3 HTT 3.2.Phân tích sơ đồ: ... thường học sinh không bao quát vấn đề phần kiến thức Lúc sử dụng sơ đồ tư để liên kết tất phép toán rời rạc thành khối có hệ thống + Ôn tập phần kiến thức cho học sinh vào hai buổi ôn tập khoảng tiết ... thân từ nhân rộng cho đồng nghiệp khác tổ môn Vật lý + Sử dụng sơ đồ tư việc ôn tập phần máy biến áp truyền tải điện đề tài nêu lên cách tiếp cận hoàn toàn cho vấn đề không Cách trình bày chưa...
- 12
- 4,114
- 3
lop 6: Grammar practice: ôn tập theo sơ đồ tư duy
... words (Pair work) Where a, ……………… you live ? ( What - How - Where ) I live in Thanh Xuong How b,………many classrooms are there in your school? There are 17 classrooms Which c, ……………… class is Hoa ... you live? - …………… …………… What Where Wh- questions Từ để hỏi Who When How Which -How are you ? How old is Hoa? How many people are there in …? -…… Activity 4: Classes – tiết học Nói: Các môn học ... 6.20 What time …… she …… breakfast ? does have She …… breakfast at 7. 00 has What time …… they …… breakfast ? They ……… breakfast at 7. 15 c Go go What time …… you …… to school ? I ……… to school at...
- 16
- 628
- 3
Vận dụng phương pháp Graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... 1.3.3 Sử dụng graph dạy học 13 17 17 17 18 1.3.4 Nhận xét, đánh giá phương pháp graph 1.4 Sơ đồ tư 1.4.1 Khái niệm sơ đồ tư 1.4.2 Phương pháp lập SĐTD ... gây rắc rối khó nhìn 1.4 Sơ đồ tƣ [32, 33, 34, 35] 1.4.1 Khái niệm sơ đồ tư SĐTD công cụ tổ chức tư tảng đơn giản, phương pháp ghi chép đầy sáng tạo hiệu SĐTD công cụ đồ họa nối hình ảnh có liên ... HỌC TẬP Động học tập Hứng thú học tập Tự giác học tập Hình 1.2: Các yếu tố ảnh hưởng đến tính tích cực học tập Một số đặc điểm thể tính tích cực học tập học sinh: - Có hứng thú học tập - Tập...
- 128
- 6,292
- 3
Vận dụng sơ đồ tư duy vào tiết ôn tập công nghệ 6
... Vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ nên sơ đồ tư nhóm Các thành viên tôn trọng ý kiến ý kiến thể Bản đồ tư Bản đồ tư công cụ tư thực hiệu tối đa hoá nguồn lực cá nhân tập thể Mỗi ... Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ Khi học sinh thiết kế sơ đồ tư tự “ghi chép”nội dung học khắc sâu kiến thức học lâu VÍ DỤ 2: DẠY BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG II : TRANG TRÍ NHÀ Ở Đặt điểm học ôn tập ... tài: Vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ - Đối tư ng nghiên cứu : Các tiết dạy học có sử dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng Bản đồ tư vào tiết ôn tập môn Công nghệ 6” - Phạm...
- 17
- 5,295
- 18
- sơ đồ tư duy hóa học chương 1 lớp 10
- sơ đồ tư duy học tập
- sơ đồ tư duy ôn tập chương i hình học 7
- so do tu duy kien thuc chuong 1 sinh hoc 12
- ban do tu duy on tap chuong i hinh hoc 9
- ve so do tu duy on tay chuong 5 nhom halogen
- ve so do tu duy on tay chuong 5 nhom halogen lop 10
- ve so do tu duy on tay chuong 5 nhom halogen lop 10 mon hoa hoc
- so do tu duy on tap li thuyet nhom halogen mon hoa hoc lop 10
- so do tu duy hoa hoc chuong 7 lop 12
- sơ đồ tư duy vật lí chương quang học sóng
- so do tu duy on vat li thi dai hoc 12
- on tap chuong iv lop 7 dai so
- sơ đồ tư duy ôn thi đại học môn văn lớp 12
- ôn tập chương iv toán 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25