... em họcsinh khác mà người Thầy lấy em làm ví dụ giáodụchọcsinh khác III.2 KIẾN NGHỊ Sángkiếnkinhnghiệmgiáodụchọcsinhchưangoan WWW.ToanCapBa.Net Trang 13 Trường THPTNguyễn Huệ Giáo ... Giáo viên chủ nhiệm giỏi đưa kinh nghiệm, họcsinh thích khuyên bảo nhẹ nhàng trách phạt Sángkiếnkinhnghiệmgiáodụchọcsinhchưangoan WWW.ToanCapBa.Net Trang 10 Trường THPTNguyễn Huệ Giáo ... yếu Sángkiếnkinhnghiệmgiáodụchọcsinhchưangoan WWW.ToanCapBa.Net Trang Trường THPTNguyễn Huệ Giáo viên: Đặng Văn Hiển Bước thứ 6: Xác định nguyên nhân dẫn đến tình trạng họcsinhchưa ngoan...
... tạo môi trường hoàn thiện Trong phòng học: giáodụchọcsinh ý thức giữ gìn lớp học sẽ, ngăn nắp Tổ chức họcsinh lao động tổng vệ sinh phòng học năm lần ( đầu năm học, năm học cuối năm học) Xếp ... III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: phó Hiệu trưởng phụ trách sở vật chất quản lý lao động họcsinh Số năm có kinh nghiệm: 05 năm - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần ... trình bảo vệ môi trường họcsinh lớp 10A10 Một số hình ảnh thi thuyết trình bảo vệ môi trường họcsinh Một số hình ảnh cảnh quan trường THPT Xuân Lộc vào cuối năm học 2012-2013 Cổng trường đẹp Cây...
... giáo khoa Địa lí 10 NXB Giáodục Việt Nam Bộ giáodục đào tạo (2013) Sách giáo khoa Địa lí 12 NXB Giáodục Việt Nam PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT Chuyên đề: GiáodụchọcsinhTHPT ứng phó với biến đổi ... chuyên đề cấp tổ, cấp trường Giải pháp không giúp họcsinh có kiến thức BĐKH mà giúp phát huy lực họcsinh VIII DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ giáodục & đào tạo (2012) Giáodục ứng phó với biến ... Sở giáo dục: Phải xem việc giáodục cho họcsinh ứng phó với biến đổi khí hậu nhiệm vụ hàng đầu Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc trường THPT, trung cấp, Cao đẳng Đại học thực nội dung - Đối với trường...
... đối tượng học sinh: họcsinh ngoan, họcsinh xuất sắc, họcsinh khá, họcsinh trung bình họcsinh “ không ngoan Trong có họcsinh rơi vào trường hợp họcsinh cá biệt” đáng nói có họcsinh bị ... tích học tập mà quên nhiệm vụ cao nghề dạy họcgiáodục nhân cách, đạo đức cho học sinh, bước hoàn thiện, từ chưa có thành có, giáo dục, cảm hóa họcsinh hư hỏng, nghịch ngợm thành họcsinhngoan ... dựng môi trường học tập “Trường học thân thiện, họcsinh tích cực” Thực trạng vấn đề Từ thực tiễn nhà trường, họcsinh cá biệt, chưangoan phổ biến trường chịu ảnh hưởng đối tượng họcsinh phong...
... niệm họcsinhchưangoan Thế họcsinhchưa ngoan? Họcsinhchưangoan là: • • • • • • Họcsinh có hành vi chống đối vô lối với giáo viên Họcsinh có xu hướng giải xung đột với bạn bè vũ lực Họcsinh ... tiễn giảng dạy Vấn đề giáodụchọcsinhchưangoan nhà trường luôn đề tài nóng hổi, quan tâm hầu hết Thầy Cô, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm Để giáodục tốt em họcsinhchưa ngoan, cần phải có phối ... khó giáodục khó chấp nhận Những điều ảnh hưởng lớn đến hiệu công việc sau thầy trò (Trích báo Giáo Dục) 10 Kết luận Trên vài điều phân tích số kinhnghiệmgiáodụchọcsinhchưangoan nhà trường...
... Trường THPTNguyễn Hữu Cảnh Sángkiếnkinhnghiệm Muốn giáodục thành công họcsinh cho chưa ngoan, trước tiên giáo viên chủ nhiệm phải biết được: Thế họcsinhchưa ngoan? Nguyên nhân ... Khái niệm họcsinhchưangoanHọcsinhchưangoan là: - Họcsinh có hành vi chống giáo viên - Họcsinh thường giải xung đột với bạn bè vũ lực - Họcsinh có hành động kỳ quặc, khiến cho lớp học trạng ... NĂNG ÁP DỤNG Trên vài kinhnghiệmgiáodụchọcsinhchưangoan nhà trường phổ thông, mà đúc kết từ thực tiễn giảng dạy chủ nhiệm Vấn đề giáodụchọcsinhchưangoan nhà trường luôn đề tài nóng...
... tiễn giảng dạy Vấn đề giáodụchọcsinhchưangoan nhà trường luôn đề tài nóng hổi, quan tâm hầu hết Thầy Cô, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm Để giáodục tốt em họcsinhchưa ngoan, cần phải có phối ... khó giáodục khó chấp nhận Những điều ảnh hưởng lớn đến hiệu công việc sau thầy trò (Trích báo Giáo Dục) 10 Kết luận Trên vài điều phân tích số kinhnghiệmgiáodụchọcsinhchưangoan nhà trường ... thảo gia đình em gương tốt cho em họcsinh khác mà người Thầy lấy em làm ví dụ giáodụchọcsinh khác Về phía nhà trường, để làm tốt công tác giáodụchọcsinhchưa ngoan, cần phải có phối hợp đồng...
... họcsinh cá biệt, khích thích tiến - Cần tránh: + Gây mặc cảm tự ti + Chống đối họcsinh - Phát động viên kịp thời tiến dù nhỏ để xây dựng niềm tin nơi họcsinhchưa ngoan, tạo sinh khí cho học ... người giáodục với người giáodục người liên quan cha mẹ, người thân, ban cán lớp, bạn bè, thầy cô… Kính mong đồng chí đóng góp ý kiến thêm để bổ sung hoàn thiện công tác cảm hoá, giáodụchọcsinh ... trình giáodục cảm hoá họcsinhchưa ngoan, cá biệt : a Phân công - GVCN: xây dựng quy chế kỷ luật, thi đua khen thưởng, qui trình xử lý trau dồi kỹ năng, nghiệp vụ chủ nhiệm, gắn kết cha mẹ học sinh...
... Lương Đức Thuận Giáodục đạo đứchọcsinh trường THCS - Giáo viên chủ nhiệm có họcsinh vi phạm: Uỷ viên - Giáo viên có kinhnghiệmgiáo dục: Uỷ viên - Trưởng ban đại diện cha mẹ họcsinh : Uỷ viên ... thể cán giáo viên, cán giáo viên phải trọng công tác giáodục đạo đứchọcsinh nơi, lúc, hoàn cảnh, tình - Giáodục đạo đứchọcsinh thông qua họcgiáodục công dân khoá nhiệm vụ trọng tâm giáo ... pháp giáodục đạo đứchọcsinh b/ Ba rem xếp loại hạnh kiểm họcsinh hàng tuần c/ Biện pháp thực d/ Kết thực B/ NỘI DUNG: 1/ Phương pháp giáodục đạo đứchọcsinh : - Giáodục đạo đứchọc sinh...
... yêu nớc, tính nhân văn Giáodục ý thức tổ chức kỉ luật cho HS Giáodục cho HS tác phong, t Giáodục cho HS t tởng, tình cảm Giáodục nối sống, lành mạnh khoa học cho em Giáodục cho em chuẩn mực ... đức ngời với ngời ngời với xã hội, đợc giáodục đạo đức từ học mẫu giáoGiáodục đạo đức mặt hợp thành hạot động giáodục nhà trờng Với t cách môn khoa học nên có đối tợng, nhiệm vụ phơng pháp ... giáodục đạo đức nói đến vấn đề giáodục đạo đức hành vi cho HS với mục đích hình thành họ phẩm chất đạo đức tốt đẹp II Ngời giáo viên chủ nhiệm với công tác giáodục đạo đức cho HS: Giáo dục...
... đề tài sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục đạo đức cho họcsinh hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Đề tài thực liên đội Trường Tiểu học Tònh Sơn cấp công nhận sángkiếnkinhnghiệm có ... Đội giáodục đạo đức cho em Đề tài áp dụng trường tiểu học Tònh Sơn qua đánh giá kiểm nghiệm thực tế, thấy kết khả quan đáp ứng yêu cầu bậc phụ huynh họcsinh toàn trường II/BÀI HỌCKINH NGHIỆM: ... thể tínhgiáodục Đội, tiến tới em có thói quen rèn luyện, tự giáo dục, tự kiểm tra, đánh giá hoàn thiện 4- Tổng phụ trách giáo viên chủ nhiệm bàn biện pháp giáodục đạo đứchọcsinhhọcsinh cá...
... 81,25% Học kỳ I năm học 2012-2013 trường hợp giảm 92 % - Họcsinh bỏ học sau tết năm học 2010-2011 họcsinh Sau tết năm học 2011-2012 có họcsinh bỏ học giảm 87% Sau tết năm học 2012-2013 họcsinh ... hiệu hoạt động giáo dục, rèn luyện kỹ sống cho họcsinh - Từng bước làm thay đổi trình giáodục thành trình tự giáodục rèn luyện họcsinh - Tận dụng thành tựu khoa họcgiáodụckinhnghiệm tiên ... đông họcsinh ứng xử với chưa thật có văn hóa… Nói chung kỹ sống họcsinh trường chưa tốt ,chưa đạt kỹ mà họcsinh bậc trung học sở cần phải có III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH ĐỂ GIÁODỤC GIÁ...
... tăng cường giáodục đạo đức cho họcsinh giảm nguy bỏ họchọcsinh thể nghị Đảng, Luật giáodục văn Bộ Giáodục Đào tạo Luật giáodục xác định: “ Mục tiêu giáodục phổ thông giúp cho họcsinh phát ... thụ kiến thức khoa học cho họcsinh mà giáodục cho em hành vi, cử chỉ, tình cảm, nhân sinh quan, giới quan khoa học Do Giáo viên môn có ý liên hệ giáodục đạo đứchọcsinh thông qua học, tiết học ... luận giáodục đạo đức, tiến hành điều tra thực trạng công tác giáodụchọcsinh cá biệt giảm nguy bỏ họchọcsinh trường THCS phân tích nguyên nhân, tìm yếu tố liên quan đến công tác giáodục học...
... cho giáo viên nhận Trang Sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục cho họcsinhtính tự học - Kiểm tra việc chuẩn bị nhà họcsinh Năm học 2008 - 2009 xét, chấm điểm.( ghi đọc cho viết) Tập viết: - Họcsinh ... cách học phù hợp kết hợp với tận tâm giáo viên việc giúp cho họcsinh có khả tự học việc làm khơng q khó khăn Thực hiện: Nguyễn Thò Tuyết Nhung Trang Sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục cho họcsinh ... sinhtính tự học Năm học 2008 - 2009 Trên số ý kiến tơi việc giáodục cho họcsinhtính tự học Rất mong nhận nhiều chia sẻ từ đồng nghiệp có kinhnghiệm vấn đề để giúp việc họchọcsinh ngày nhẹ...
... Nguyễn Thế Hệ - THPT Nam Duyên Hà Khi tìm nguyên nhân ngời giáo viên tìm biện pháp hữu hiệu để giáodục Việc giáodụchọcsinh cá biệt ngời có cách khác nhng theo việc giáodụchọcsinh cá biệt ... Chúng ta gọi em họcsinh cá biệt (cá biệt tức khác biệt) vô hình chung cố tách họcsinh khỏi lớp, cô lập em trớc lớp Nhiệm vụ giáodục em họcsinh cha ngoan trở thành họcsinhngoan Tôi xin trích ... *Một số biện pháp giáodụchọcsinh cá biệt tình cảm Theo việc giáodụchọcsinh cá biệt hoàn toàn ảo tởng, nhng việc làm khó khăn đòi hỏi Tâm lớn ngời giáo viên chủ nhiệm Ngời giáo viên chủ nhiệm...
... môn họcgiáodục lên lớp ba khối 10,11 12 Theo dõi họcsinh qua dạy học môn GD NGLL từ năm học 2010 – 2011 áp dụng sángkiến năm học 2011 – 2012, nhận thấy thời gian trước đầu năm học, họcsinh ... cho họcsinh có điều kiện dạy cho họcsinhhọc vũ quốc tế hoạt động thu hút nhiệt tình lớn họcsinhTHPThọcsinh huyện miền núi Cẩm Thuỷ Đây phát nhà trường cử học hoạt động múa hát sân trường, ... họcgiáodục lên lớp 2010 - 2011, 2011 - 2012 áp dụng cho năm học 2012-2013 Kiểm nghiệm: Khi áp dụng sángkiếnkinhnghiệm này, giáo viên trực tiếp giảng dạy môn họcgiáodục lên lớp năm học...
... Lịch sử III KINHNGHIỆM KHOA HỌC: - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy Lịch sử - Số năm có kinh nghiệm: 17 năm - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần đây: Không ĐỀ TÀI GIÁODỤC LÒNG YÊU ... Tên sángkiếnkinh nghiệm: GIÁODỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌCSINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ Họ tên tác giả: Đặng Thị Thu Hà Chức vụ : Giáo viên Đơn vị: Tổ Sử - Địa - GDCD - Trường THPT Lê Hồng ... lượng dạy học lịch sử giáodục lòng yêu nước cho họcsinh trường phổ thông, thân giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinhnghiệm giảng dạy, nên xin mạnh dạn trình bày số vấn đề “ Giáodục lòng...
... BÀI HỌCKINH NGHIỆM: - Để “ Giáodục đạo đức cho họcsinhchưangoan đạt kết mong muốn, cần thực tốt nguyên tắc giáodục sau: 1/ Để thực tốt nhiệm vụ giáodục đạo đức cho họcsinh trường Tiểu học, ... kiểm học sinh, phải theo định kì theo qui chế qui định - Qua kinhnghiệm thực tế giáodục đạo đức cho họcsinh cá biệt , rút học sau: a) Bài học tư cách giáo viên: Muốn giáodục đạo đức cho học sinh, ... tình hình học sinh, điều kiệngiáodục nhà trường… để xây dựng kế hoạch giáodục đề biện pháp thực cách thiết thực Cần phối hợp tốt giáodục nhà trường- gia đình - xã hội 5/ Giáodụchọcsinh cần...