... hồi cứu. - Tìm lại phiếu lưu kết quả giảiphẫubệnh tại khoa Giảiphẫubệnh – Bệnh viện Việt Đức. - Tìm lại hồ sơ bệnh án lưu trữ tại phòng lưu trữ hồ sơ Bệnh viện Việt Đức. - Tìm lại tiêu ... thực hiện đề tài: “Nghiên cứu giảiphẫubệnhhọc ung thư biểu mô tụy tại bệnh viện Việt Đức” với các mục tiêu sau: 1. Mô tả hình thái đại thể, type mô học, độ mô học ung thư biểu mô tụy. 2.Nhận ... mô học cũng được chia thành hai mức: độ mô học thấp (độ I, II) và độ mô học cao (độ III, IV). Thực tế áp dụng phân loại Klöppel cho thấy, độ mô học có giá trị tiên lượng. Các u có độ mô học...
... 1.2. SINH BệNHHọC Và MÔ BệNH HọC 1.2.1. Sinh bệnh học Một số yếu tố nguy cơ cao gây ung th tinh hoàn:Cho đến nay nguyên nhân gây ra ung th tinh hoàn còn cha đợc sáng tỏ và các nhà khoa học không ... bệnh nhân có di căn phổi tần xuất tồn sinh sau 5 năm điều trị 9,1%, mặt khác những bệnh nhân không có di căn phổi tần xuất tồn sinh sau 5 năm điều trị là74% [13], [28].1.5.4. Tip mô bệnh học Khoảng ... [77].1.5.5. Độ mô học Năm 1915 Broders sử dụng tỷ lệ biệt hoá tế bào của khối u để dự đoán tiên lợng bệnh. Rankin và Broder đà nghiên cứu 598 bệnh phẩm và làm rõ mối liên quan giữa độ mô học (Histological...
... ĐIỂM LÂM SÀNG, VI KHUẨN HỌC VÀ GIẢIPHẪUBỆNH HỌC CỦA BỆNH LÝ VIÊM MŨI TEO TÓM TẮT Mục tiêu: Đánh giá đặc điểm lâm sàng, vi khuẫn học và giảiphẫubệnhhọc của bệnh lý viêm mũi teo. Thiết ... ngoài như Herbert, Goldstein, Strampfer, Borgstein, Maria. Kết quả giảiphẫubệnhhọc Kết quả về thay đổi trên giảiphẫubệnhhọc trong nghiên cứu chúng tôi không đặc hiệu. Và một số công trình ... cả 34 bệnh nhân này sau khi được khám và chẩn đoán sẽ chuyển qua phòng rửa mũi, tại đây chúng tôi tiến hành thu thập số liệu và lấy bệnh phẩm để xét nghiệm vi khuẩn học, giảiphẫubệnh học. ...
... CỦA MÔN GIẢIPHẪU BỆNHKinh điển người ta chia giảiphẫubệnhhọc ra hai phần:1. Giảiphẫubệnhhọc đại cương học những tổn thương chung cho mọi bệnh tật mọi cơ quan, bao gồm những nhóm bệnh căn:-Viêm-U ... MÔN GIẢIPHẪUBỆNHHỌC Giải phẫubệnh học, như mọi chuyên khoa không thể tách rời khỏi y học trong nước cũng như thế giới.1. Giai đoạn y học kinh nghiệm ( trước năm 1850) là giảiphẫubệnh ... 1GIỚI THIỆU MÔN GIẢIPHẪUBỆNH HỌCMục tiêu học tập1. Trình bày được nội dung và đặc điểm của môn giảiphẫubệnhhọc 2. Nêu được 5 phương pháp chính của giảiphẫu bệnh 3. Nêu được giá...
... nhiều mảnh, rơi vãi ra trong bào tương-Nhân tiêu: đến sau nhân vỡ, nuclein bị phân giải. protein và a.nucleicđược giải phóng sẽ tan biến vào trong bào tương 7.1.2.Với bào tương: Các bào quan ... sinh.1. Tác nhân nội sinh- Rối loạn chuyển hóa bẩm sinh: thiếu men gluco-6- phosphates trong bệnh Von Gierke gây nên tích tụ glycogen quá mức trong tế bào gan thận - Rối loạn nội tiết: cường ... xương.- Dị dạng bẩm sinh: teo ống mật gây ứ mật tế bào gan.2. Tác nhân ngoại sinh.- Chất hóa học: acid, kiềm - Tác nhân vật lý: phóng xạ, nhiệt - Sinh vật: vi rus, vi khuẩn, ký sinh trùng...
... nghẽn là cặn máu.- 1% còn lại do tế bào ối,tế bào K, giọt mỡ,không khí.3. Giảiphẫubệnh Tổn thương giảiphẫubệnh của cơ quan phủtạng bị tắc mạch là các loại nhồi máu: nhồi máu đỏ và nhồi ... sốc chấn thương, sốc phẫu thuật ( trong phẫu thuật lớn, căng kéo tổ chức nhiều), sốc tim( do nhồi máu cơ tim), sốc nhiễm trùng, sốc phản vệ ( dị ứng thuốc)3. Giảiphẫu bệnh 3.1.Ðại thểDa: ... HOÀNMục tiêu bài học 1.Mô tả được 6 loại tổn thương do rối loạn tuần hoàn gây ra2.Phân tích được cơ chế gây ra các tổn thương do rối loạn tuần hoàn3.Mô tả được tổn thương giảiphẫubệnh do rối...
... Trình trạng bệnh: bệnh tiểu đường (hàn gắn vết thương sẽ chậm đi vì vách mạch máu đã chịu nhiều tác động xấu), bệng ung thư, bệnh bạch huyết (gây cản trở cho việc huy động bạch cầu), bệnh lao, ... trùng, virus.2. Tác nhân vật lý- Cơ học: do đụng, dập vết thương, kể cả vết thương vô trùng.- Nhiệt học: do bỏng nóng, lạnh.- Bức xạ ion hóa.3. Tác nhân hóa học Gồm các chất hòa tan và không ... được nhà động vật học người Nga Metchnikoff (1845-1946) phát hiện khi nghiên cứu các tế bào thâu tóm và tiêu hủy các vật lạ ở các động vật biển và đã được giải thưởng Nobel Y học (1908). Khi...
... biết về bệnh lao mới có cơ sở khoa học, do thầy thuốc người pháp Laennec (1781-1826) sáng chế ra chiếc ống nghe tim phổi để nghiên cứu kỹ bệnh lao. Ông đã trình bày hàng trăm trường hợp bệnh lao ... hàng trăm trường hợp bệnh lao được so sánh, đối chiếu giảiphẫubệnh và lâm sàng, trên cơ sở đó đặt nền tảng vững chắc cho việc nghiên cứu các bệnh của lồng ngực. Chính ông đã xác định tổn thương ... thành thuật ngữ “tuberculosis” có nghĩa là bệnh “củ lao“.Năm 1865, Villemin (người Pháp, 1872-1892) đã xác định tính lây truyền của bệnh lao từ người bệnh sang người lành bằng phương pháp thực...
... 30BỆNH HỌC UMục tiêu học tập1. Phân biệt được các định nghĩa trong bệnhhọc u2. Biết và phân tích được thành phần cấu tạo của mô u3. ... thư da và ung thư môi.- Bệnh nhân mắc bệnh AIDS (hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải) thường hay bị sarcom hệ miễn dịch.VIII. PHÂN ĐỘ CỦA UNG THƯ 1. Theo mô bệnhhọc Căn cứ vào mức độ biệt ... ung thư khá cao ở người bị suy giảm miễn dịch:- 14/200 bệnh nhân bị mất hay thiếu gamma globulin đã mắc các bệnh: U lympho ác tính, bệnh bạch cầu lympho cấp, ung thư liên võng.- 3000 trường...
... vi khuẩn gây bệnh, cơ địa bệnh nhi, môi trường xung quanh. Ðặc biệt phụ thuộc rất nhiều vào việc phát hiện và điều trị bệnh sớm. -Bệnh sẽ khỏi nhanh nếu xảy ra trên bệnh nhân mắc bệnh tiên phát, ... chiến lược điều trị và tiên lượng bệnh. Việc phân loại mô bệnhhọc thường được làm trên bệnh phẩm phẫu thuật sau khi đã được chẩn đoán (+) ung thư phổi về mặt tế bào học. Hầu hết việc chẩn đoán ... phổi hiện nay ở nước ta cũng như trên thế giới phải dựa xét nghiệm tế bào- mô bệnh học. IV.TỔN THƯƠNG GIẢIPHẪU BỆNH1.Ðại thể 1.1.Vị trí:Có thể gặp ung thư ở mọi nơi của cây phế quả, thường...