0

soạn văn bài văn địa phương phần văn và tập làm văn lớp 7 kì 2

Soạn văn lớp 7 Học kỳ 2 - văn mẫu

Soạn văn lớp 7 Học kỳ 2 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... kiến thức văn nghị luận học phần tập làm văn 18, 19, 20 , từ trả lời câu hỏi : a, Văn ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận hai loại sau ? Vì sao? _ Nghị luận trị _ xã hội _ Nghị luận văn chưong ... sống tốt mà Bài 20 Văn TINH thần YÊU nước nhân dân ta đọc- hiểu văn Câu 1: Bài văn nghị luận vấn đề ? Em tìm (ở phần mở đầu) câu chốt thâu tóm nội dung vấn đề nghị luận Trả lời: _ Bài văn nghị luận ... cao Bài 24 : Văn ý nghĩa văn chương Đọc- hiểu văn Câu 1:Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu văn chương ? Hãy ý đến nghĩa hai từ cốt yếu (chính, quan trọng chưa phải tất cả) đọc bốn dòng đầu văn...
  • 12
  • 3,535
  • 4
Vo soan van lop 7 hk2 hay va chi tiet

Vo soan van lop 7 hk2 hay va chi tiet

Ngữ văn

... kiến thức văn nghị luận học phần tập làm văn 18, 19, 20 , từ trả lời câu hỏi : a, Văn ý nghĩa văn chơng thuộc loại văn nghị luận hai loại sau ? Vì sao? _ Nghị luận trị _ xã hội _ Nghị luận văn chong ... sống tốt mà Bi 20 Văn TINH thần YÊU nớc nhân dân ta đọc- hiểu văn Câu 1: Bài văn nghị luận vấn đề ? Em tìm (ở phần mở đầu) câu chốt thâu tóm nội dung vấn đề nghị luận Trả lời: _ Bài văn nghị luận ... đoạn văn để dẫn chứng làm rõ ý chọn Trả lời: a, Văn ý nghĩa văn chong thuộc loại nghị luận văn chơng b, Sự đặc sắc viết ý nghĩa văn chơng : vừa có lí lẽ vừa có cảm xúc hình ảnh Dẫn chứng: Văn...
  • 25
  • 1,889
  • 0
Soạn văn lớp 7 Học kỳ 2

Soạn văn lớp 7 Học kỳ 2

Ngữ văn

... kiến thức văn nghị luận học phần tập làm văn 18, 19, 20 , từ trả lời câu hỏi : a, Văn ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận hai loại sau ? Vì sao? _ Nghị luận trị _ xã hội _ Nghị luận văn chưong ... sống tốt mà Bài 20 Văn TINH thần YÊU nước nhân dân ta đọc- hiểu văn Câu 1: Bài văn nghị luận vấn đề ? Em tìm (ở phần mở đầu) câu chốt thâu tóm nội dung vấn đề nghị luận Trả lời: _ Bài văn nghị luận ... cao Bài 24 : Văn ý nghĩa văn chương Đọc- hiểu văn Câu 1:Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu văn chương ? Hãy ý đến nghĩa hai từ cốt yếu (chính, quan trọng chưa phải tất cả) đọc bốn dòng đầu văn...
  • 12
  • 670
  • 0
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 kì 1

Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nhìn từ góc độ tập làm văn học liên kết, bố cục mạch lạc văn xét tới cùng, để HS học tạo lập văn -Hs :Bài soạn 26 Bài soạn ngữ văn Năm học: 08-09 Nguyễn Văn Chung C- Tiến trình lên lớp: I- HĐ1:Khởi ... phút) Bài soạn ngữ văn Năm học: 08-09 Nguyễn Văn Chung -Tìm từ ghép phụ từ ghép đẳng lập Cho biết nghóa VI-HĐ6:Dặn dò (2 phút) Bài soạn ngữ văn Tiết 4 :Tập làm văn : Năm học: 08-09 Nguyễn Văn Chung ... Chung vào nhóm thích hợp ? V-HĐ5:Đánh giá(3 phút) -Mỗi em tìm từ ghép HV phụ từ ghép HV đẳng lập VI-HĐ6:Dặn dò (2 phút) VN học bài, ôn tậpvăn miêu tả, tự Tiết 19 :Tập làm văn : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN...
  • 264
  • 753
  • 0
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I

BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 I

Vật lý

... l chựm (2) Chn ỏp ỏn ỳng cỏc ỏp ỏn sau: A (1) - f ; (2) - f B (1) - c ; (2) - f C (1) - b ; (2) - f D (1) - c ; (2) - f E (1) - d ; (2) - f a Song song b Khụng song song http:// 123 doc.org/trang-ca-nhan-1695450-nguyen-van-chuyen.htm ... - a ; (2) - b d Giao d Hai tia sỏng B (1) - d ; (2) - b e Hai tia sỏng e Song song C (1) - c ; (2) - b f Song song f Cỏc tia sỏng D (1) - e ; (2) - b g Cỏc tia sỏng E (1) - f ; (2) - b 2. 13 Dựng ... (2) b Khụng song song Chn ỏp ỏn ỳng cỏc ỏp ỏn sau: c Giao A (1) - c ; (2) - e d Khụng giao B (1) - e ; (2) - d e Loe rng C (1) - c ; (2) - a f Khụng loe rng D (1) - e ; (2) - f E (1) - c ; (2) ...
  • 38
  • 2,225
  • 0
Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Ngữ văn

... tất tập - Soạn tt “Tổng kết phần văn Đọc lại nội dung phần SGK Trả lời làm theo u cầu vào soạn Ngày soạn: 11/ 4/ 20 07 Ngày dạy: 8A4: 8A5: 8A6: Bài 30 - Tập làm văn Tuần 31 - Tuần 123 , 124 VIẾT ... dung - Soạn TV tt “Chữa lỗi diễn đạt” Xem lại câu hỏi SGK Suy nghĩ trả lời câu hỏi vào tập soạn Ngày soạn: 11/ 4/ 20 07 Ngày dạy: 8A4: 8A5: 8A6: Bài 30 - Tiếng việt Tuần 31 - Tiết 122 CHỮA LỖI ... luận để bước đầu tự đánh giá làm - Soạn tt “Tổng kết phần Văn Đọc lại u cầu, vd SGK Soạn câu trả lời vào tập soạn Ngày soạn: 12/ 4/ 20 07 Ngày dạy: 8A4: 8A5: ================================================================================================...
  • 8
  • 54,776
  • 76
skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài   trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9

skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9

Giáo dục học

... văn học địa phương (SGV Ngữ văn – Trang 128 - Tập I) Tiết 42 “Chương trình địa phương (Phần Văn) lớp tiết 121 “Chương trình địa phương lớplớp 8, học sinh bước đầu biết tìm hiểu văn học địa ... “Chương trình địa phương (Phần văn) đạt điểm giỏi: 2% - Tỉ lệ học sinh có kết “Chương trình địa phương (Phần văn) đạt điểm khá: 10% - Tỉ lệ học sinh có kết “Chương trình địa phương (Phần văn) đạt ... sinh khác Căn vào yêu cầu dạy “Chương trình địa phương (Phần văn) “Giúp học sinh bổ sung vào vốn hiểu biết văn học địa phương việc nắm tác giả số tác phẩm từ sau năm 1 975 viết địa phương Từ học...
  • 32
  • 1,152
  • 3
SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài “Chương trình địa phương” (Phần văn) ở môn Ngữ văn lớp 9

SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài “Chương trình địa phương” (Phần văn) ở môn Ngữ văn lớp 9

Giáo dục học

... yêu mến văn học địa phơng (SGV Ngữ văn Trang 128 - Tập I) Tiết 42 Chơng trình địa phơng (Phần Văn) lớp tiết 121 Chơng trình địa phơng lớp lớp 8, học sinh bớc đầu biết tìm hiểu văn học địa phơng ... Chơng trình địa phơng (Phần văn) đạt điểm giỏi: 2% - Tỉ lệ học sinh có kết Chơng trình địa phơng (Phần văn) đạt điểm khá: 10% - Tỉ lệ học sinh có kết Chơng trình địa phơng (Phần văn) đạt điểm ... sinh khác Căn vào yêu cầu dạy Chơng trình địa phơng (Phần văn) Giúp học sinh bổ sung vào vốn hiểu biết văn học địa ph ơng việc nắm đợc tác giả số tác phẩm từ sau năm 1 975 viết địa phơng Từ học...
  • 24
  • 3,648
  • 2
Đia phương (phần văn)Tiền Giang

Đia phương (phần văn)Tiền Giang

Ngữ văn

... nhà thơ giới thiệu hai tuyển tập truyện thơ 30 mà hội văn nghệ Tiền Giang phát hành bị nhóm phân công - Giới thiệu tuyển tập thơ Tiền Giang (1 975 20 05) Tiền Giang hoà vào hợp xướng thi ca đại,với ... lượcvà nêu nhận xét tác phẩm? Phần HS chuẩn bị trước nhà) HS: ghi nhận xét tóm lược vào tập đề nhân văn tác giả đặt nóng hổi Truyện viết số phận heo rừng bị thợ săn bắt hoá Con heo rừng bị đưa vào ... kiện biến động xã hội.Thời gian lớp sóng dội vào trái tim thi sĩ để tuôn trào thơ chứa chan tình yêu sống b) Truyện ngắn Tiền Giang (1 975 -20 05) Hội tụ 33 gương mặt văn xuôi sống gắn bó, sáng tác...
  • 4
  • 4,603
  • 34
Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Ngữ văn

... 14 th¸ng n¨m 20 08 Ngữ văn Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn) Mắt người Sơn Tây Quang Dũng I Đọc - Hiểu thích Tác giả tác phẩm: * Tác giả: Tên khai sinh Bùi Đình Dậu ( 1 921 – 1988 ) ... với thơ đặc sắc vào loại tuyệt tác như: “ Tây Tiến”, “ Mắt người Sơn Tây” tạo sức truyền cảm mạnh mẽ, dể vào tâm hồn bao hệ bạn đọc nước ta suốt nửa kỷ qua -Học chương trình đia phương ta hiểu ... hiểu thêm vẻ đẹp người “ Xứ Đoài mây trắng” làm ta thêm yêu người yêu quê hương -Học nắm nội dung nghệ thuật thơ, học thuộc lòng đoạn 1, 2, - Chuẩn bị bài: Chữa lỗi diễn đạt ...
  • 26
  • 21,644
  • 28
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Ngữ văn

... đầu bình chọn bảy quan giới Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em -Thêm hiểu biết danh lam thắng cảnh địa phương - Tự hào quê ... danh thắng Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em II/ Trình bày văn thuyết minh: Tổ 1: Giới thiệu đền Cửa Ông Tổ 2: Giới thiệu chùa ... Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em Dàn ý: A/ Mở bài: - Giới thiệu danh lam di tích, vai trò danh lam di tích đời sống văn hoá,...
  • 15
  • 13,723
  • 18
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Ngữ văn

... Tiết 121 chương trình địa phư ơng Phần văn ốc uc uố h TTh lá RRác TThả c i i I Văn nhật dụng: Là văn có nội dung gần gũi, thiết với sống người cộng ... trạng địa phương Rác thải (Thuyết minh, Nghị luận tự sự) Thuốc Nhận thức hướng hành động Tin tức cập nhật Viết văn nghị luận vấn đề môi trư ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Soạn ... trạng địa phương, cần phải có biện pháp gì? - Nâng cao ý thức tự giác - Tích cực tham gia tuyên truyền - Nói không với thuốc bác lao công Tranh vẽ Tranh học sinh: Nguyễn Thị Ngọc Liên Lớp 8A Văn...
  • 15
  • 10,430
  • 24
Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Ngữ văn

... Tiết 121 chương trình địa phư ơng Phần văn ốc uc uố h TTh lá RRác TThả c i i I Văn nhật dụng: Là văn có nội dung gần gũi, thiết với sống người cộng ... trạng địa phương Rác thải (Thuyết minh, Nghị luận tự sự) Thuốc Nhận thức hướng hành động Tin tức cập nhật Viết văn nghị luận vấn đề môi trư ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Soạn ... trạng địa phương, cần phải có biện pháp gì? - Nâng cao ý thức tự giác - Tích cực tham gia tuyên truyền - Nói không với thuốc bác lao công Tranh vẽ Tranh học sinh: Nguyễn Thị Ngọc Liên Lớp 8A Văn...
  • 15
  • 9,043
  • 18
Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)

Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)

Toán học

... Trị - Hiện dạy học, làm thơ, viết báo sinh sống TX Bà Rịa - Tác phẩm thơ: Thị trấn tôi, 300 năm thơ BR-VT, Hồn biển, Ngọn đèn dầu… TiÕt 42: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN VĂN) I/ Thống kê tác ... TiÕt 42: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN VĂN) I/ Thống kê tác giả, tác phẩm * Lê Huy Mậu - Sinh năm: 1949 - Quê quán: Nghệ ... Ch’ro Có dáng thân thương nho nhỏ đèn dầu Trích tập “10 năm thơ BRVT” xuất 20 01 Bài thơ “Ngọn đèn dầu” (Lê Thiên Minh Khoa) * Sáng tác năm 1 979 Ngãi Giao – Châu Đức – BRVT * Thể thơ tự * Nội...
  • 18
  • 7,715
  • 27
Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Tư liệu khác

... ngữ văn từ lớp -> , em học chương trình đòa phương phân môn ? Ở chương trình đòa phương phần văn , em tìm hiểu vấn đề ? Chương trình đòa phương: -Phần văn -Phần tiếng Việt -Phần tập làm văn - ... Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần Văn) ĐỒI THI NHÂN Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần Văn) CHẾ LAN VIÊN ( 1 920 -1989) Chế Lan Viên Yến Lan Quách Tấn Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần ... trước 1 975 : 1-Góc quan sát trình bày 2- Góc tìm hiểu trình bày Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần Văn) YẾN LAN ( 1916-1998) Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần Văn) Quách Tấn (1910-19 92) Tiết...
  • 33
  • 2,431
  • 3
Chương Trình địa phương (Phần Văn)

Chương Trình địa phương (Phần Văn)

Ngữ văn

... đuông, Cần Thơ 1 975 ) Khoảng Trời Mây Trắng Bay (thơ in chung, Hội Văn Nghệ Bình Dương 1999) Sau Lưng đời, Thường (thơ, nxb Thanh Niên ,20 00) Tập thơ “Chàm khúc tình” Hội VHNT Bình Dương 20 04 ... Khoảng trời mây trắng bay (Hội VHNT Bình Dương, 1999) - Có đăng báo, tập chí địa phương trung ương -CHU NGẠN THƯ Tên thật Trần Văn Hùng Sinh tháng năm Canh Dần, làng Hưng Định Trích lục Khai sinh,...
  • 2
  • 7,103
  • 20
Tiết 41 :CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN pot

Tiết 41 :CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN pot

Cao đẳng - Đại học

... thỏng giờng + Từng tổ tiến hành tập hợp, bổ Tập nhật kớ tự……… sung vào bảng thống kê Những trũ lố Va-ren Phan Bội Chõu tác giả, tác phẩm VH địa phương 2. Phan bội châu :.Vào nhà ngục Quảng Đông cảm ... Giới thiệu tác phẩm văn học địa phương HS giới thiệu văn : Thăm lúa –Trần Hữu Thung D.Củng cố – dặn dò : - Hs tiếp tục bổ sung bảng hệ thống - Sưu tầm tác phẩm hay viết địa phương - CBB Tổng kết ... tổ cử hs đọc giới 10.Nguyễn Xuân Ôn :Ngẫu nhiên cảm hứng làm thơ thiệu 11.Hồ Sỹ Tạo :Thơ vịnh Hà Nội Hs nhận xét Ngoảnh lại Gv đánh giá 12. Thạch Quỳ : Cỏ dại VHDG: Sự tích thần đền Bạch Mó Cây...
  • 3
  • 4,556
  • 7
TIẾT 101 : CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần tập làm văn) doc

TIẾT 101 : CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần tập làm văn) doc

Cao đẳng - Đại học

... người có hoàn cảnh - Thời hạn thu khó khăn E Củng cố – dặn dò - Chuẩn bị hành trang bước vào kỷ tuần 27 ...
  • 2
  • 8,172
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008