0

soạn bài tổng kết từ vựng tiết 53

Bài soạn TỔNG KẾT TỪ VỰNG TIẾT 43

Bài soạn TỔNG KẾT TỪ VỰNG TIẾT 43

Ngữ văn

... niệm:1.Khái niệm:2 .Bài tập:2 .Bài tập:2 .Bài tập: I .Từ đơn và từ phức: Từ chỉ gồm một tiếng là từ đơn. Từ gồm hai hoặc nhiều tiếng là từ phức. Từ phức Từ ghép Từ láyNhững từ phức có quan hệ ... lạnh,nhấp nhô,Những từ láy có sự giảm nghĩaNhững từ láy có sự tăng nghĩaI .Từ đơn và từ phức:2.Các loại từ phức:1.Khái niệm:3 .Bài tËp: Bài 9: TV: Tiết 43:TỒNG KẾT VỀ TỪ VỰNGsạch sành sanh,sát ... sở của nghĩa gốc.I .Từ đơn và từ phứcII.Thành ngữIII.Nghĩa của từ 1.Khái niệm: -Từ nhiều nghĩa: là từtừ hai hay nhiu nghĩa trở lên. Bi 9: TV: Tiết 43:TỒNG KẾT VỀ TỪ VỰNG Xin chào tạm...
  • 13
  • 768
  • 4
Kinh nghiệm dạy bài Tổng kết từ vựng-T53

Kinh nghiệm dạy bài Tổng kết từ vựng-T53

Ngữ văn

... đa ra một vài sáng kiến nhỏ để dạy bài Tổng kết về từ vựng đạt hiệu quả cao. Phạm vi và thời gian thực hiện: Bài Tổng kết về từ vựng Ngữ văn lớp 9 Tiết 53 Học kì III Quá trình thực hiện ... ghi bài tập . Mỗi bài tập là một ngữ liệu (thơ, ca dao) cóchứa phép tu từ từ vựng. Yêu cầu học sinh thảo luận , phântích tác dụng của phép tu từ từ vựng đó .-Đại diện các nhóm lên bảng gắn bài ... tích , cảm thụ qua cácvăn bản cụ thể . Đặc trng của tiết dạy tổng kết khác với bài dạykiến thức mới. Bài tổng kết thờng có hai phần là tổng kết lí thuyết ...
  • 10
  • 1,073
  • 10
tổng kết từ vựng.tiết 43.

tổng kết từ vựng.tiết 43.

Ngữ văn

... ngự Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ ... t v ngổ ế ừ ự Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốc Mở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa chuyểnĐồng nghĩaĐồng âmTrái nghĩaTrường từ vựng Từ thuần Việt Từ mượnTiếng ... nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng 07/09/1307/09/13 2525 Bài t p thêm: câu fậ Bài t p thêm: câu fậ Bác D ng thôi đã...
  • 28
  • 734
  • 1
Tổng kết từ vụng (Tiết 44)

Tổng kết từ vụng (Tiết 44)

Ngữ văn

... nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy bộ phận Từ láy vần Từ láyhoàn toàn Kết luận:- Nghĩa của từ ... Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩachung về nghĩa Bài ... Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loại Bài tập: Từ “ nóng “ có thể thuộc trường từ vựng nào...
  • 18
  • 853
  • 5
Tổng kết từ vựng (tiết 49)

Tổng kết từ vựng (tiết 49)

Ngữ văn

... trong bài và vai trò của các các biện pháp nghệ thuật đó) Từ vựng Từ đơn và từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiềunghĩa Từ đồng âmTrường từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa Từ trái nghĩa Từ ... CỦA TỪ VỰNG:II. TỪ MƯỢN:III. TỪ HÁN VIỆT:IV. THUẬT NGỮ VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘIV. TRAU DỒI VỐN TỪ:Các cách phát triển từ vựng Phát triển số lượng từ Sự phát triển nghĩaTạo từ mớiMượn từ của ... TRAU DỒI VỐN TỪ: Ôn lại năm nội dung đã học Làm các bài tập vào vở bài tập Đọc và làm trước các bài tập phần:- Từ tượng thanh và từ tượng hình- Một số phép tu từ từ vựng (Chú ý các...
  • 11
  • 713
  • 7
BAI TONG KET TU VUNG 2T

BAI TONG KET TU VUNG 2T

Ngữ văn

...
  • 19
  • 506
  • 4
TONG KET TU VUNG TIET 43-1

TONG KET TU VUNG TIET 43-1

Ngữ văn

... tiếp tiết 2: Tổng kết từ vựng: Từ Tổng kết từ vựng: Từ đồng âm, từ đồng đồng âm, từ đồng nghóa, từ trái nghóa, nghóa, từ trái nghóa, cấp độ khái quát cấp độ khái quát nghóa của từ, trường ... khái quát nghóa của từ, trường nghóa của từ, trường t vựng( SGK/trang t vựng( SGK/trang 124,125,126) 124,125,126) Bài tập 3: Từ láy giảm nghóa Từ láy tăng nghóatrăng trắng, đèm đẹp, ... muốn, lấp lánh. Trong những từ sau, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy? Bài tập 2Nỗi mình thêm tức nỗi nhà,Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng! Xác định từ “hoa” dùng theo nghóa gốc...
  • 18
  • 514
  • 2
tiết 53. Tổng kết từ vựng 9

tiết 53. Tổng kết từ vựng 9

Ngữ văn

... Tuần 11 tiết 53: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (tt ) I. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :Giúp học sinh nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từ vựng đã học từ lớp 6 đến lớp 9 ( từ tượng ... bay.4. Chú ý : - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường là những từ láy. - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường dùng trong văn miêu tả, tự sự.II. Một số phép tu từ từ vựng : 1. Khái niệm ... khoa.? Em đã học những phép tu từ từ vựng nào. - Học sinh xác định.? Nêu khái niệm các phép tu từ từ vựng đó.- Học sinh xác định. * Giáo viên cho học sinh làm bài tập điền khuyết, điền thuật...
  • 3
  • 11,928
  • 34
tiet 53    tong ket tu vung

tiet 53 tong ket tu vung

Ngữ văn

... Lam Sơn. NỘI DUNG TỔNG KẾT TỪVỰNG QUA 4 BÀI HỌC Tiết 44 : Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ trái nghĩaCấp độ khái quáNghĩa của từ Tiết 49 :Sự phát triển của từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữ ... hộiTrau dồi vốn từ Tiết 49 :Sự phát triển của từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữ và biệt ngữ xã hộiTrau dồi vốn từ Tiết 53 : -Từ tượng thanh và từ tượng hình-Một số phép tu từ từ vựng. Nhóm3( ... đảo, ngật ngưỡng, gập ghềnh,liêu xiêu, bồng bềnhMái tóc bồng bềnh* Từ tượng thanh: * Từ tượng hình: Viết đoạn văn từ 5 7 câu, phân tích giá trị của các BPTT sử dụng trong 2 câu thơ:Mặt...
  • 21
  • 1,113
  • 4
Tiết 53 Tổng kết từ vựng

Tiết 53 Tổng kết từ vựng

Ngữ văn

... ngữ khác Từ tượng thanh Từ tượng hìnhBiện pháp tu từ Tổng kết về từ vựng Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ trái ... Ẩn dụ Tổng kết từ vựng Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốcMở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa chuyểnĐồng nghĩaĐồng âmTrái nghĩaTrường từ vựng Từ thuần Việt Từ mượnTừ ... nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng I. Từ tượng thanh – tượng hình2) Bài tậpMèoBòQuạVeChích...
  • 18
  • 695
  • 5
Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... cách…Gợi ý: Từ ghép là từ phức được cấu tạo bằng cách ghép các tiếng có quan hệ về nghĩa.IV. TRƯỜNG TỪ VỰNG1. Trường từ vựng là gì?Gợi ý: Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất ... biết về cấu tạo từ tiếng Việt, hãy hoàn chỉnh sơ đồ sau:4. Hãy giải thích nghĩa của từ ngữ trong từng ô thuộc hệ thống từ phức của sơ đồ trên theo mẫu: Từ ngữ muốn giảithíchlà Từ ngữ có nghĩarộng ... ngữ khác (Ví dụ nghĩa của từ thú, chim, cá,… hẹp hơn nghĩa của từ động vật); Một từ ngữ có nghĩa rộng đối với những từ ngữ này, đồng thời có thể có nghĩa hẹp đối với một từ ngữ khác (Ví dụ chim...
  • 3
  • 13,473
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25