... bảng 39. 1; 39. 2. - GV giúp HS hoàn hiện công việc. - Các nhóm thực hiện: + 1 số HS dán tranh vào giấy khổ to theo chủ đề sao cho logic. + 1 số HS chuẩn bị nội dung bảng 39. ... kết quả. - GV nhận xét và đánh giá kết quả nhóm. - GV bổ sung kiến thức vào bảng 39. 1 và 39. 2. - Mỗi nhóm báo cáo cần; + Treo tranh của mỗi nhóm. + Cử 1 đại diện thuyết minh. ... theo yêu cầu SGK trang 114. - Giấy khổ to, bút dạ. - Kẻ bảng 39 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. -...
... có những chức năng quan trọng nào ? TIẾT : 19 BÀI : 19 I/ MỐI QUAN HỆ GIỮA ARN VÀ PRÔTÊIN.- HS nghiên cứu thông tin đoạn 1 SGK và quan sát hình 19 .1 SGK và trả lời câu hỏi:? Em hãy cho biết ... nuclêôtit tương ứng cho một axit amin.* Trình bày quá trình hình thành chuỗi axit amin? TIẾT : 19 BÀI : 19 + mARN là dạng trung gian có vai trò truyền đạt thông tin về cấu trúc của prôtêin sắp được ... X .II/ MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG - HS quan sát hình 19. 2 : Sơ đồ mối quan hệ ADN ( gen ) mARN prôtêin và hình 19. 3 : Sơ đồ quan hệ giữa gen và tính trạng.- HS thảo luận nhóm...
... của học sinh lớp 9A1, 9A2 ở trường trong 2 năm học 2008-20 09 và 20 09- 2010: + Bài viết nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém2008-20 09 77 7 27 ... cho học sinhlớp9 để giải quyết tình hình kém chất lượng của học sinh như hiện nay. 2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu : a/ Đối tượng: Giáo viên dạy Ngữ văn và học sinhlớp9 trường ... Sa21GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài nghị luận tác phẩm văn học cho học sinhlớp 9 học cho học sinhlớp 9, chất lượng bài viết của học sinh các lớp do chính tơi trực tiếp giảng dạy được nâng lên rõ...
... của học sinhlớp 9A1, 9A2 ở trường trong 2 năm học 20 09- 2010 và 2010-2011: * Bài viết Tập làm văn số 2 (Tuần 7 – tiết 34,35): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém20 09- 2010 67 6 18 29 11 32010-2011 ... 68, 69) : Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém20 09- 2010 67 6 15 30 12 42010-2011 67 9 18 30 10 0 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa 19 GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài văn tự sự cho học sinh ... và học sinhlớp9 trường THCS Thị Trấn - Châu Thành năm học 20 09- 2010 và 2010- 291 1. Cụ thể là: - Thực trạng về phương pháp giảng dạy của giáo viên và bài viết văn tự sự của một số học sinh. ...
... bằng cách lập hệ phương trình cho học sinhlớp9 trường THCS Long Giang”.II. Đối tượng – Phương pháp nghiên cứu:- Đối tượng nghiên cứu: học sinhlớp 9 1, 9 2 trường THCS Long Giang.- Phương ... bài tập; phân cơng học sinh khá – giỏi kèm học sinh yếu – kém có sự theo dõi, đánh giá của giáo viên.6/ Tạo hứng thú cho học sinh trong các giờ học.7/ Hướng dẫn học sinh cách học bài, làm ... học tập của học sinh - Khéo léo gợi ý để các đối tượng học sinh đều trả lời được- Tổ chức cho học sinh làm việc cá nhân và trao đổi nhóm- Khẳng định kết quả làm việc của học sinh, đưa kiến thức...
... nõng cao thnh tớch nhy xa cho hc sinh lp 9 trng THCS Cao PhongT kt qu nghiờn cu cho phộp nhn xột:- Qua nghiờn cu ó chn c 8 bi tp phỏt trin sc mnh cho hc sinh lp 9 trng THCS Cao Phong.- Qua kim ... trng thnh tớch ca hc sinh 2 nhúm thc nghim v i chng u tng, nhng nhúm thc nghim cú s tng trng cao, ng u v n nh hn nhúm i chng.- Sau 9 tun thc nghim s phm hc sinh lp 9 trng THCS Cao Phong ... xa kiu ngồi cho hc sinh lp 9 trng THCS Cao Phong. Nhiệm vụ cụ thể: ỏnh giỏ hiu qu cỏc bi tp phỏt trin sc mnh nhm nõng cao thnh tớch trong mụn nhy xa kiu ngồi cho hc sinh lp 9 trng THCS Cao...
... Chy 30 m tc c cao 20 20 19 95% 1 5%3Bật nhảy tại chỗ với vật chuẩn trên cao20 20 20 100% 0 0%4Đứng ngồi trên chân thuận20 20 9 45% 11 55%5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90 % 2 10%6Nhảy dây bằng ... của học sinhlớp9 độ tuổi 14- 15 Phần 2 : nội dungi. Cơ sở lí luận của việc áp dụng Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinhlớp9 độ tuổi ... Giáo viên thờng xuyên động viên học sinh tập luyện, sửa chữa những t thế sai động tác sai.Để đánh giá hiệu quả áp dụng bài tập tôi đà lựa chọn học sinhlớp9 trờng THCS Vĩnh Phong.Trong quá...
... 5 5-> <6,5 6,5-> <8 8-> 10Sl % Sl % Sl % Sl % Sl %9A 0 0 4 14,28 11 39, 28 7 25 6 21,449B 3 12,5 9 37,5 7 29, 17 5 20,83Thiết kê kiểm tra trước và sau tác động đối với 2 nhóm ... 2010 - 2011 9 KHÚC THÀNH LONG 3 310 KHÚC THÀNH LƯỢNG 7,5 9 11 NGUYỄN VĂN MINH 4,5 512 PHẠM T THUÝ NGÂN 9, 5 1013 HÀ THỊ KIM OANH 7,5 9 14 NGUYỄN HOÀNG PHÚC 4 615 HÀ NHẬT QUANG 9 916 LƯU XUÂN ... sinh chốt lại tính chất vật lý của Clo.– Học sinh quan sát và nhận xét: Clo là chất khí, màu vàng lục– Clo nặng hơn không khí 2,5 lần.5,2 29 71/2==kkCld– Học sinh chú ý.– Học sinh...
... xa kiu ngồi cho hc sinh lp 9 trng THCS Cao Phong. Nhiệm vụ cụ thể: ỏnh giỏ hiu qu cỏc bi tp phỏt trin sc mnh nhm nõng cao thnh tớch trong mụn nhy xa kiu ngồi cho hc sinh lp 9 trng THCS Cao ... thể:+ Nghiên cứu lựa chọn các bài tập nhằm phát triển sức mạnh cho các em học sinhlớp9. 1.1. c im tõm lớ:La tui hc sinh THCS l la tui quỏ v l giai on rt nhy cm, cú s phỏt trin c bit mnh m, ... về đặc điểm tâm sinh lý độ tuổi, tìm hiểu về nguồn gốc và những tác động của các bài tập phát triển sức mạnh .2. Phơng pháp quan sát s phạmQua quan sát của các em học sinhlớp9 để đánh giá...
... Chy 30 m tc c cao 20 20 19 95% 1 5%3Bật nhảy tại chỗ với vật chuẩn trên cao20 20 20 100% 0 0%4Đứng ngồi trên chân thuận20 20 9 45% 11 55%5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90 % 2 10%6Nhảy dây bằng ... xa của học sinhlớp9 độ tuổi 14- 15 Sau khi xác định và lựa chọn những bài tập hợp lý tôi tiến hành phân nhóm thực nghiệm:Nhóm 1: Nhóm đối chiếu 9ANhóm 2: Nhóm thực nghiệm 9BThời gian ... của học sinhlớp9 độ tuổi 14- 15 Phần 2 : nội dungi. Cơ sở lí luận của việc áp dụng Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinhlớp9 độ tuổi...