soan bai 5 lai hai cap tinh trang tiep theo
Giáo án sinh 9 - Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) potx
... hình ở F2 9 3 3 1 Tiểt 5: Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hiểu và giải thích kết quả lai 2 cặp tính trạng theo quan niệm Men Đen. -Phan ... bảng 5 -Tranh phóng to hình 5 SGK III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p Phát biêủ qui luật phân ly. .Bíên dị tổ hợp là gì? Xuất hiện ở hình thức sinh sản nào? 2. Bai ... thành bảng 5 Do sự kết hợp ngẩu nhiên của 4 loại giao tữđực và 4 loại giao tử cái-> F2 có 16 tổ hợp giao tử. -Hsinh căn cứ hình 5 hoàn thành bảng. ->Sơ dồ( hình 5 sgk) Kiểu...
- 5
- 15,754
- 9
Giáo án sinh 9 - Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p a. Lai phân tích là gì? Lai phấn tích có mục đích gì? b.Bài tập 4 SGK trang 13. 2. Bai mới: a. Hạt dộng 1: Thí nghiệm của MenĐen ... trạng làm xuất hiện kiểu hình khác P Tiểt 4: Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: - Mô tả được TN lai 2 cặp tính trạng và phân tích kết quả TN của MenĐen ... sinh Nội dung 8p 4p -Gv cho học sinhquan sát hình 4 sgk. Nghiên cứu tinh và trình bày thí nghiệm. -Từ kết quả thí nghịêm yêu cầu học sinh hoàn thành bảng...
- 5
- 4,631
- 2
Tài liệu TIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) pptx
... B-3A - bb3aaB-1aa bb 9 3 31Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm : Sinh häc líp 9TITIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) KIỂM TRA ... sinh giao tửTiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm : CỦNG CỐ 1. Đọc kết luận cuối bài trang 19SGK 2. Trả lời các câu hỏi 2, 3 trang 19 SGK3. ... Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) Menđen giải thích kết quả thí nghiệm Lai 2 căp tính trạng như thế nào rút ra qui luật gì? III....
- 12
- 1,307
- 4
Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... -Lai phân tích là gì? Lai phân tích có tác dụng gì? -Tương quan trội lặn giúp ta làm gì trong chọn giống? V. Dặn dò:2p -Học bài cũ theo nội dung sgk. - Xem trước bài mới 2. Bai ... hợp -1-2 học sinh đọc lại khái niệm phân tích. 2. Lai phân tích: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang ... Nội dung 5p 2p -Gv cho hs nghiên cứu thông tinh gk =>thảo luận . -Để xác định giống có thuần chủng hay không thuần chủng cần phải thực hiện -Hs tự thu nhận thông tinh -Thảo...
- 6
- 10,953
- 6
Lai hai cặp tính trạng ( Tiếp theo) pot
... 2 biến dị tổ hợp - H. Sự biến dị tổ hợp do đâu? Theo dõi , ghi vở Trình bay Bổ sung Theo dõi Phát biểu Theo dõi Theo dõi các cặp nhân tố di truyền F2 có ... - Các em hay đọc thông tin, quan sát sơ đồ H5 - H. Em nào có thể trình bày giải thích thí nghiệm của Međen trên sơ đồ?( treo tranh) - Từ đây theo nhóm đã phân các em hay thực hiện yêu ... vậy F2 có 9 kiểu gen, 4 kiểu hình - H. Theo em nếu nhiều cặp tính trạng thi số lượng ổ hợp, kiểu hình như thế nào? - Rất nhiều viôs lượnb tổ hợp tinh bằng công thức (3+1)n, kiểu hình...
- 5
- 677
- 1
bài 2: Lai hai cặp tính trạng
... ngẫu nhiên qua thụ tinh của 4 loại giao tử đực với 4 loại giao tử cái PF1F2Hãy điền cụm từ hợp lí vào chỗ trống trong câu sau đây:Khi lai hai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng ... Xanh Trơn Nhăn 3 15 10110832¾ vàng x ¾ trơn (9/16) ¾ vàng x ¼ nhăn (3/16)¼ xanh x ¾ trơn (3/16)¼ xanh x ¼ nhăn (1/16) 13140416≈≈13132423≈≈ BÀI 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNGI. ... tính trạng hợp thành nó.tích tỉ lệ Hãy xác định tính trạng trội, tính trạng lặn trong phép lai hai cặp tính trạng của Menden.Tính trạng trội: Hạt vàng, trơn (chiếm ¾ của từng loại tính...
- 11
- 2,062
- 5
Bài 4: Lai hai cặp tính trạng
... Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG 1/- Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu hà lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản P : Hạt vàng, trơn x Hạt xanh, nhăn F1 : Hạt vàng, trơn 15 cây ... nó.Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNGI. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐENHãy giới thiệu 2 cặp tính trạng của thí nghiệm1/- Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu hà lan ... biến dị tổ hợp là gì ?Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN 1/- Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu hà lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản P : Hạt...
- 11
- 3,778
- 8
Bai 5: Lai 2 cặp tính trạng (tt)
... trạng làm xuất hiện các kiểu hình khác P. Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt)I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt)AABB (vàng, trơn)aabb ... nhauTiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt)I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆMAABB AABb AaBB AaBbAABb AAbb AaBb AabbAaBB AaBb aaBB aaBbAaBb Aabb aaBb aabb Tit 5- Bi 5 LAI HAI CP TNH ... tin SGK=>giải thích kết quả thí nghiệm theo quan niệm của Menđen? Trình bày trên hình sau:I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Tit 5- Bi 5 LAI HAI CP TNH TRNG (tt)I. MENEN GII THCH KT...
- 11
- 1,548
- 2
Bài 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
... 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiết 4)Ngày soạn: / / . Ngày dạy ( Từ: / . Đến: / / ) .Lớp: 9 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS mô tả được TN lai 2 cặp TT của MĐ. - Biết phân tích KQTN lai ... của MĐ. Cho HS hoàn thành b.4tr.15SGK.- Treo b.phụ cho HS lên điền.GV chốt lại KT.KH F2Số hạt TL.KH F2TL.từng cặp KH ở F2V-T 3 15 9-13321081013 15 =++=XVV-N 101 3X-T 108 ... một cặp TT.Hôm nay We cùng nhau tìm hiểu về lai 2 cặp TT của MĐ.* Các hoạt động:Hoạt động 1: I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐENMục tiêu: HS tr.bày được lai 2 cặp TT của MĐ. Biết ph.tích KQTN, từ đó...
- 2
- 2,114
- 2
Sinh học 9 - Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng pdf
... thí nghiệm theo quan niệm của Men Đen - GV lưu ý cho HS: ở cơ thể lai F1 khi hình thành giao tử do khả năng tổ hợp do giữa A và a, ... xanh nhăn là aabb Sơ đồ lai (SGK) - Do sự kết hợp ngẫu nhiên của 4 loại giao tử đực và4 loại giao tử cái F2 có 16 tổ hợp giao tử - HS căn cứ vào hình 5 hoàn thành bảng Kiểu hình ... đã giải thích thí nghiệm của mình như thế nào? 2- Kết quả 1 phép lai có kiểu hình tỷ lệ là 3:3:3:1. Xác định kiểu gen của phép lai trên V/ DẶN DÒ - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - GV hướng...
- 4
- 996
- 1
Lai hai cap tinh trang (tiep)
... : quy định vỏ trơn. + b : quy định vỏ nhăn.+ b : quy định vỏ nhăn. Tit 5- Lai hai cp tớnh trng ( tip theo) Vµng, tr¬nXanh, nh¨nPt/cGF1aabbVµng, tr¬nAaBbG AB Ab aB abF1C ... căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định.truyền quy định. Tit 5- Lai hai cp tớnh trng ( tip theo) - Các NTDT đ phân li độc lập trong quá Ã- Các NTDT đ phân li độc lập trong ... hoá.trọng trong chọn giống và tiến hoá.III. Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:Tit 5- Lai hai cp tớnh trng ( tip theo) Cơ thể Aa cho . loại giao tử, cơ thể AaBb cho loại giao tử, Vậy cơ thể...
- 6
- 629
- 2
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) potx
... BTVN: Trả lời câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ý ... SGK để Bảng Bài 5. Lai hai cặp tính trạng III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm giải thích: ? Tại sao ở F2 lại có 16 tổ hợp giao tử Hs quan sát, đọc SGK, trao đổi theo nhóm và cử ... lặn a và b Gv cho hs quan sát tranh phóng to hình 5 SGK và tìm các cụm từ phù hợp điền vào ô trống để hoàn thành bảng: phân tích kết quả lai hai cặp tính trạng ...
- 4
- 498
- 0
- bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- bài giảng lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- bai 5 lai hai cap tinh trang tiep theo sinh 9
- bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theo violet
- bài 5 lai 2 cặp tính trạng tiếp theo
- bài 5 lai 2 cặp tính trạng tiếp theo violet
- bài 4 lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- bài tập lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008