0

skkn ql ve cong tac phu dao hoc sinh thpt

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4

Giáo dục học

... CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập - Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập học sinh phát triển không bình thường mặt lực nhận thức, học ... học sinh nhắc lại kiến thức cũ hướng dẫn phần kiến thức học Ví dụ: Khi học sinh làm tập 135 × = ? với học sinh làm không chứng tỏ học sinh không thuộc bảng nhân Vậy giáo viên yêu cầu học sinh ... học sinh hướng dẫn, giúp đỡ giáo viên - Khi hướng dẫn học sinh học tập nhà, Giáo viên cần giao việc phù hợp với đối tượng học sinh Cụ thể là: Bài tập dành cho học sinh lớp; Bài tập cho học sinh...
  • 19
  • 1,609
  • 2
Chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu về văn hóa trong trường tiểu học

Chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu về văn hóa trong trường tiểu học

Tiểu học

... học sinh yếu + Xây dựng nguồn quỹ, khuyến khích, động viên kịp thời giáo viên học sinh làm tốt công tác phụ đạo học sinh yếu + Chỉ đạo có hiệu việc nâng cao chất lượng dạy học để tất học sinh ... Hiệu trưởng: Hồ Thị Hải Thanh Trang Chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu văn hoá trường tiểu học - Giúp đỡ học sinh yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn đồ dùng học tập, sách vở, áo quần, tiền ... cần có giải pháp kịp thời học sinh nghỉ học - Xây dựng nguồn quỹ động viên giáo viên làm tốt công tác phụ đạo học sinh yếu - Có kế hoạch rèn luyện thêm hè cho học sinh yếu - Tham quan, học hỏi...
  • 6
  • 976
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4

Lớp 4

... CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập - Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập học sinh phát triển không bình thường mặt lực nhận thức, học ... học sinh nhắc lại kiến thức cũ hướng dẫn phần kiến thức học Ví dụ: Khi học sinh làm tập 135  = ? với học sinh làm không chứng tỏ học sinh không thuộc bảng nhân Vậy giáo viên yêu cầu học sinh ... học sinh hướng dẫn, giúp đỡ giáo viên - Khi hướng dẫn học sinh học tập nhà, Giáo viên cần giao việc phù hợp với đối tượng học sinh Cụ thể là: Bài tập dành cho học sinh lớp; Bài tập cho học sinh...
  • 21
  • 4,374
  • 14
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4

Giáo dục học

... CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập - Học sinh yếu, học sinh khó khăn học tập học sinh phát triển không bình thường mặt lực nhận thức, học ... học sinh nhắc lại kiến thức cũ hướng dẫn phần kiến thức học Ví dụ: Khi học sinh làm tập 135 × = ? với học sinh làm không chứng tỏ học sinh không thuộc bảng nhân Vậy giáo viên yêu cầu học sinh ... học sinh hướng dẫn, giúp đỡ giáo viên - Khi hướng dẫn học sinh học tập nhà, Giáo viên cần giao việc phù hợp với đối tượng học sinh Cụ thể là: Bài tập dành cho học sinh lớp; Bài tập cho học sinh...
  • 31
  • 1,704
  • 4
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiểu học số 1 Kiến Giang.

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiểu học số 1 Kiến Giang.

Giáo dục học

... khác), học sinh vùng khó khăn, học sinh em dân tộc ngời Ngoài đối tợng học sinh thờng (hoặc có nguy cơ, bị xếp loại) học sinh yếu nh liệt kê trên, nên ý đến đối tợng học sinh khác gọi học sinh yếu ... trờng giảng dạy, giáo viên nhận gơng mặt học sinh yếu đa dạng Học sinh yếu học sinh nhà nghèo, em gia đình có bố mẹ bỏ nhau, học sinh cá biệt (diện học sinh đợc xếp loại đạo đức yếu, có hành vi ... họchọc sinh yếu viết, viết chậm giáo viên đọc thật chậm, đọc xong phải đến tiếp sức cho học sinh, động viên học sinh, giáo viên đọc cho HS viết học sinh yếu giáo viên cho học sinh mở SGK...
  • 17
  • 1,869
  • 1
SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4

SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4

Giáo dục học

... cách lớp không học sinh yếu? - Thế nhưng, trình giáo dục để đạt hiệu cao, lớp không học sinh yếu không dễ chút Khi thực tế lớp học có chêch lệch trình độ tiếp thu học sinh, học sinh yếu gánh nặng ... rèn luyện cho học sinh yếu môn Toán cho học sinh chưa quan tâm mức số học sinh yếu môn Toán nhiều - Việc nắm vững kiến thức toán cách liên tục có hệ thống cần thiết để học sinh học tốt môn Toán ... cho học sinh yếu nói chung học sinh yếu môn Toán nói riêng, thúc đẩy cho học sinh thi đua học tập môn Toán 3 Quá trình thực giải pháp mới: - Vào ngày đầu năm học, giáo viên theo dõi học sinh trình...
  • 10
  • 657
  • 0
skkn biện pháp tổ chức và chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém ở trường THPT

skkn biện pháp tổ chức và chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém ở trường THPT

Giáo dục học

... hình đạo đức học sinh có phần chuyển biến, tượng học sinh cá biệt giảm dần, số học sinh giỏi, học sinh tiên tiến hàng năm tăng lên Nề nếp học tập học sinh củng cố tốt Tình trạng học sinh bỏ học chừng ... đa số học sinh Hơn học sinh vừa học khoá, vừa học thêm nhiều môn dẫn đến không "tiêu hóa" hết sinh uể oải, nhàm chán - Học sinh phân biệt môn chính, môn phụ nên học lệch - Một số học sinh hoàn ... viên cho học sinh hoạt động bình thường học sinh yếu chí bỏ học chán nản - Học sinh hổng kiến thức đâu giáo viên phải có kế hoạch ôn tập bổ sung - Phân công học sinh giỏi giúp đỡ học sinh yếu trường,...
  • 24
  • 455
  • 0
skkn một số biện pháp nâng cao việc chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu ở trường tiểu học

skkn một số biện pháp nâng cao việc chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu ở trường tiểu học

Giáo dục học

... học sinh hoàn cảnh gia đình nề nếp sinh hoạt, khuyên nhủ học sinh thái độ học tập, tổ chức trò chơi có lồng ghép việc giáo dục học sinh ý thức học tập tốt ý thức vươn lên học tập, làm cho học sinh ... tác từ học sinh 10 Trong lớp có nhiều đối tượng học sinh, trình phụ đạo học sinh yếu giáo viên nên phát huy cộng tác giúp đỡ học sinh giỏi số hình thức như: Bố trí chỗ ngồi cho em học sinh yếu ... giáo viên đọc cho học sinh viết học sinh yếu giáo viên cho học sinh mở SGK để tập chép; lớp học có nhiều em học sinh yếu viết, viết chậm giáo viên đọc thật chậm cho học sinh viết vài câu đủ rồi,...
  • 18
  • 265
  • 0
công tác phụ đạo học sinh yếu kém

công tác phụ đạo học sinh yếu kém

Tư liệu khác

... thưởng học sinh tiến như: có chế độ điểm thưởng cho học sinh tiến bộ, bồi dưỡng thỏa đáng cho giáo viên phụ đạo Đồng thời cần quan tâm theo dõi đáp ứng nguyện vọng đáng giáo viên học sinh phòng ... học, tập… Nếu gặp trường hợp học sinh yếu không chịu học, ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm cần phải tiếp xúc với phụ huynh học sinh để giải thích, thuyết phục Học sinh học phụ đạo lớp cuối cấp ... học sinh, đặc biệt phụ huynh có em thuộc diện phải phụ đạo Phải trao đổi, giải thích rõ cho cha mẹ học sinh hiểu sức học cụ thể em họ, biết lo lắng,...
  • 2
  • 2,184
  • 13
tskkn Gỉải pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém khối 6 năm học 2010 2011

tskkn Gỉải pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu kém khối 6 năm học 2010 2011

Giáo dục học

... quan sát biểu học sinh giáo viên thơng qua tiết dự giờ, buổi sinh hoạt, hoạt động học sinh để tìm hiểu vấn đề liên quan đến ngun nhân học sinh học yếu Từ đạo cơng tác phụ đạo học sinh yếu nhằm nâng ... học sinh đến trường - Tổ chức tốt kế hoạch phụ đạo học sinh yếu đa số học sinh bỏ học học yếu 5.Chỉ đạo thực kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém: Một pháp hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng học sinh ... phụ đạo học sinh yếu khối năm học 2010- 2011 Phân cơng học sinh giỏi giúp đỡ học sinh yếu qua việc kiểm tra việc chuẩn bị sách học nhà 15 phút đầu Trong tiết sinh hoạt ngoại khố, sinh hoạt tập...
  • 27
  • 272
  • 0
Một số kinh nghiệm trong công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý ở THPT

Một số kinh nghiệm trong công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý ở THPT

Giáo dục học

... học sinh hoàn cảnh gia đình nề nếp sinh hoạt, khuyên nhủ học sinh thái độ học tập, tổ chức trò chơi có lồng ghép việc giáo dục học sinh ý thức học tập tốt ý thức vươn lên học tập, làm cho học sinh ... học sinh hiểu thông qua trình học sinh xây dựng học vận dụng kiến thức tiết học Từ sàng lọc học sinh thành nhiều cấp độ nhận thức nắm bắt cụ thể học sinh yếu môn Sau sàng lọc phân loại học sinh ... đạo kiến thức cho học sinh yếu môn có mục đích nhằm giúp cho học sinh xác định nội dung kiến thức bản, trọng tâm tìm hiểu cách xác mà họchọc sinh chưa nắm bắt Khi học sinh tiếp thu vận dụng...
  • 26
  • 2,897
  • 35
BÁO CÁO THỰC TẬP-KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM 11

BÁO CÁO THỰC TẬP-KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM 11

Cao đẳng - Đại học

... công tác phụ đạo học sinh yếu nhà trường điều nên bàn nên làm tình hình Cơ sở lý luận : + Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học : Ở lứa tuổi học sinh tiểu học tâm sinh lý em chưa ổn định, ... học sinh có ăn ý nhịp nhàng, giảng giáo viên phải quan sát học sinh lớp, đặc biệt em học yếu hay nghịch ngợm Mỗi lần học sinh có ý kiến trả lời sai phải giúp học sinh hiểu sai, không nên học sinh ... trái ý, học sinh không đủ kiên nhẫn chờ đợi tới lượt nên học sinh thường cô giáo cho học sinh cá biệt 27 Những điều gây ảnh hượng đến việc học thân học sinh bạn khác Phần lớn em học sinh yếu lớp...
  • 35
  • 523
  • 0
Tham luận về công tác phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Tham luận về công tác phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Giáo dục học

... chăm bồi cho số học sinh giỏi, học sinh khiếu mang lại hiệu khả quan, cụ thể năm học qua nhà trường có 08 học sinh đạt học sinh giỏi cấp, đó: - Có 02 học sinh lớp đạt giải học sinh giỏi vòng tỉnh ... giải nhì) - Có 06 học sinh lớp đạt giải học sinh giỏi vòng huyện, có 02 học sinh đạt giải môn Toán có 04 học sinh đạt giải môn Tiếng Việt - Có 02 học sinh lớp đạt giải học sinh giỏi môn Tiếng Việt ... quan lớp dưới, cho học sinh nhắc lại kiến thức cũ Ví dụ học sinh làm tập 35 x = ? với học sinh làm không chứng tỏ học sinh không thuộc bảng nhân Vậy giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại bảng nhân...
  • 8
  • 14,894
  • 284
SKKN: Một số vấn đề về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở trường THCS

SKKN: Một số vấn đề về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở trường THCS

Giáo dục học

... nghề, phải trăn trở lo lắng cho học sinh Đôi phải hi sinh quyền lợi khác Tự bồi dưỡng để nâng cao chất lượng học sinh đội tuyển, cố gắng truyền thụ cho học sinh kiến thức đònh để em nâng cao nhận ... áp lực tâm lí học sinh Đối với Học sinh: Nguyễn Văn Lộc - THCS Bình Minh - Bình Sơn trang12 SKKN: "Một số vấn đề cơng tác BDHSG mơn Địa lí trường THCS" - Giáo viên cần giúp học sinh thấy lợi ích ... nắm tương đối đầy đủ dạng tập dành cho học sinh giỏi để cung cấp cho học sinh, có tập khó phù hợp cho từng chương Khi giao tập, giáo viên cần để học sinh tự tìm cách giải để phát triển trí thông...
  • 17
  • 1,934
  • 3
BÀI PHÁT BIỂU THAM LUẬN VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TRONGHỘI NGHỊ CONG NHÂN VIÊN CHỨC ĐẦU NĂM HỌC

BÀI PHÁT BIỂU THAM LUẬN VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TRONGHỘI NGHỊ CONG NHÂN VIÊN CHỨC ĐẦU NĂM HỌC

Tiểu học

... vai trò dẫn dắt học sinh Nếu học sinh có kiến thức tốt, có tố chất thông minh, mà không bồi dưỡng nâng cao tốt hiệu hiệu Đồng thời giáo viên lại phải lựa chọn đối tượng học sinh vào bồi dưỡng ... Phát hiệnvà lựa chọn đối tượng học sinh: Cần tổ chức thi chọn lọc qua vài vòng loại để lựa chọn xác đối tượng học sinh vào bồi dưỡng Giáo viên cần đánh giá học sinh cách khách quan, xác, không ... học sinh, không nên máy móc theo sách giải Cần vận dụng đổi phương pháp giảng dạy phù hợp với nội dung bài; phát huy tính tích cực, độc lâp, tự giác học sinh; tôn trọng khích lệ sáng tạo học sinh...
  • 3
  • 36,615
  • 367
bài phát biểu về công tác Bồi dương học sinh giỏi môn Toán THCS

bài phát biểu về công tác Bồi dương học sinh giỏi môn Toán THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... xin mạnh dạn đưa số đề xuất: 1.Trường nên tổ chức thêm nhiều sân chơi trí tuệ cho đối tượng học sinh giỏi như: Thi văn hay- chữ tốt; thi giải toán nhanh, thi Trạng Nguyên nhỏ tuổi,…vào đợt thi ... khen thưởng cho đ/c GV có HS đạt giải cao năm học Thưa toàn thể hội nghị, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi công việc không đơn giản, đòi hỏi giáo viên tham gia bồi dưỡng không ngừng trau dồi kiến ... bạn bè đồng nghiệp , Vì vậy, mong chia sẻ kinh nghiệm đồng chí khác hội nghị để chất lượng học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh trường cao năm trước Cuối trước dừng lời xin kính chúc quý vị đại...
  • 2
  • 5,755
  • 57
SKKN một số biên pháp phụ dao hoc sinh yeu lop 4

SKKN một số biên pháp phụ dao hoc sinh yeu lop 4

Tư liệu khác

... học sinh - Đối với học sinh không đọc viết đợc (Số học sinh lớp 4A có em): Số học sinh khó để phụ đạo tiết học kiến thức tốc độ đọc em chậm giao cho em đọc ảnh hởng đến học sinh khác chí học sinh ... viên hớng dẫn mà cho học sinh giúp đỡ đọc viết VD : Bài: Hoa học trò (Giáo viên cho học sinh đọc đoạn 1) Lần : Học sinh A : đọc Học sinh B : viết Lần : Học sinh B : đọc Học sinh A : viết Nh lúc giáo ... lớp, hoạt động tập thể, thời gian phụ đạo cho học sinh học sinh yếu - Tâm lí giáo viên nản chí, thiếu kiên nhẫn học sinh yếu Dới bảng danh sách học sinh yếu Lớp 4A qua khảo sát chất lợng đầu năm...
  • 11
  • 4,613
  • 63
skkn một số giải pháp phụ đạo học sinh yếu, kém môn hoá học lớp 10a1 trường thpt quan sơn 2

skkn một số giải pháp phụ đạo học sinh yếu, kém môn hoá học lớp 10a1 trường thpt quan sơn 2

Giáo dục học

... CỦA HỌC SINH 3.1 Về phía học sinh Học sinh người học, người lĩnh hội tri thức ngun nhân học sinh yếu kể đến : - Học sinh lười học: Qua q trình giảng dạy, thân nhận thấy em học sinh yếu học sinh ... : Học sinh lớp 10A1 trường THPT Quan Sơn GỈA THUYẾT VÀ GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 5.1 Giả thuyết - Đề tài nghiên cứu: Các giải pháp phụ đạo học sinh yếu mơn Hóa học lớp 10A1 trường THPT Quan ... Trêng THPT Quan S¬n 2.1 Mục tiêu - Tìm hiểu ngun nhân học sinh yếu mơn Hóa lớp 10 Từ tìm giải pháp phụ đạo học sinh yếu - Nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Quan Sơn mơn Hóa...
  • 21
  • 1,561
  • 3
Một số vấn đề về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở trường THCS

Một số vấn đề về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở trường THCS

Địa lý - Địa chất

... bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí PHẦN HAI NỘI DUNG THỰC HỆN I NHỮNG KINH NGHIỆM PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN DỊA LÍ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY TRÊN LỚP : Đối với học sinh thuộc lớp ... học sinh giỏi môn Địa lí : phát vấn, đàm thoại theo phương pháp: "ĐẶT VẤN ĐỀ" để học sinh tự tìm tòi, phát vấn đề (dưới hỗ trợ GV) có hiệu Sở dĩ chọn phương pháp nhiều nguyên nhân: - Là học sinh ... phải trăn trở lo lắng cho học sinh Đôi phải hi sinh quyền lợi khác Tự bồi dưỡng để nâng cao chất lượng học sinh đội tuyển, cố gắng truyền thụ cho học sinh kiến thức định để em nâng cao nhận thức...
  • 10
  • 2,879
  • 2
skkn một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém hạn chế hs lưu ban ở lớp 5

skkn một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém hạn chế hs lưu ban ở lớp 5

Giáo dục học

... Nhằm xoá bỏ tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp, nhầm cấp, xoá bỏ tượng học sinh chán học môn học, đònh chọn đề tài:”Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém, hạn chế học sinh lưu ban lớp 5” Đã nhiều ... viªn ®Õn tËn tõng ®èi tỵng häc sinh, ®a chÊt lỵng ngµy mét ®i lªn II Bµi häc kinh nghiƯm Nói tóm lại muốn học sinh học yếu trở thành học sinh trung bình vươn lên học sinh tất môn Người giáo viên ... cho học sinh, thực yêu nghề mến trẻ, phải xem học sinh mình, phải hiểu đặc điểm tâm lí học sinh lớp phụ trách 2.Giáo viên phải tự chăm lo bồi dưỡng tay nghề, lên lớp phải ý đối tượng học sinh Dành...
  • 14
  • 2,775
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008