... chuyên đề :Một số biện pháp nângcaochất lợng dạyvàhọc môn Vật lý 7 trong trờng phổ thông hiện nay.A. Đặt vấn đề : Chúng ta đà bàn nhiều về đổi mới phơng pháp dạy học, đà chỉ ra những hạn ... lớp không đủ thời gian để hớng dẫn học sinh hoạt động để đạt đợc nên để quản lý 6 nhóm học sinh hoạt động trong1 tiểu họcvà làm thế nào để thực sự nângcaochất lợng hoạt động nhóm.B. Giải ... cờng thời gian hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản lý hoạt động nhóm về nângcaochất lợng học tập của học sinh về môn Vật lý. - Tăng cờng thời gian hớng dẫn học sinh hoạt động trên lớp...
... Một số giải pháp nângcaochấtlượngdạyvàhọc văn biểu cảm15 Một số giải pháp nângcaochấtlượngdạyvàhọc văn biểu cảm12 Một số giải pháp nângcaochấtlượngdạyvàhọc văn biểu cảmnắm ... nângcaochấtlượngdạyvàhọc văn biểu cảm- Do điều kiện khách quan nên việc sử dụng đồ dùng dạy học, phươngpháp trực quan vào tiết học hạn chế, ảnh hưởng đến chấtlượng tiếp thubài của học ... pháp nângcaochấtlượngdạyvàhọc văn biểu cảm Qua hai năm rút kinh nghiệm và thay đổi, áp dụng những giải phápnêu trên tôi nhận thấy chấtlượngdạyvàhọc văn biểu cảm ở môn vănkhối 7 năm học...
... NÂNGCAOCHẤT LƯỢNGDẠY VÀHỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNGHỌC CƠ SỞPHẦN I MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Văn học là nhân học .Văn học có vai trò rất quan trọng trong đời sống và ... có ý thức học bị lôicuốn ,xao nhãng việc học .IV. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠYVÀ HỌCVĂN BIỂU CẢM BẬC THCS Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng từng đánh giá rất cao lứa tuổi học sinh ... giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp để nângcaochấtlượng dạy vàhọc văn biểu cảm ở bậc THCS như sau :1. Đối với giáo viên 1.1 Ngoài một số phương pháp tích cực trong dạyhọc phân...
... Tiểu học Dị ChÕ. -16 - Những biện pháp quản lí nhằm nângcaochất lợng dạyvà học. Những biện pháp quản líNhằm nângcaochất lợng dạyhọc ở trờng Tiểu học ĐáNH GíA CủA HộI Đồng xét duyệt skkn Cấp ... nângcaochất lợng dạyhọc ở trờng Tiểu học ĐáNH GíA CủA HộI Đồng xét duyệt skkn Cấp huyệnVũ Thị Hoàn Tiểu học Dị Chế. -29 - Những biện pháp quản lí nhằm nângcaochất lợng dạyvà ... quản lí nhằm nângcaochất lợng dạyvà học. - Khuyến khích giáo viên sử dụng phần mềm dạy học, thiết bị dạyhọc điện tử.Để đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin trong dạyhọc tôiđÃ...
... tra chuyên môn sẽ góp phần nângcao trình độ sư phạm, năng lực công tác của đội ngũ giáo viên; đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh; nângcaochấtlượngdạyvàhọc trong nhà trường. Với người ... KINH NGHIỆM Năm học: 2009- 2010 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Hiệu trưởng tổ chức thanh tra- kiểm tra chuyên môn để nângcaochấtlượngdạyvàhọc tại trường Võ Trường Toản Họ và tên tác giả: ... trường. Nângcaochấtlượng để khẳng định uy tín của trường mình đó là động cơ tốt đẹp mà mọi trường đều hướng đến, nhất là trong hoàn cảnh đổi mới giáo dục toàn diện, nângcaochấtlượng giáo...
... PHÁP NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠYVÀHỌC VĂN BIỂU CẢM Ở THCSTÀI LIỆU THAM KHẢO Trang 9NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ15 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠY ... GIẢI PHÁP NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠYVÀHỌC VĂN BIỂU CẢM Ở THCS Chính vì vậy nên kết quả ở kì I không cao. Sau đây là bảng số liệu thống kê điểmtrung bình môn văn học kì I khối 7 năm học 2006 – ... không nhỏ học sinh yếu kém dẫn đến chấtlượng chưa cao .- Do điều kiện khách quan nên việc sử dụng đồ dùng dạyhọc ,phương pháp trựcquan vào tiết học hạn chế ,ảnh hưởng đến chấtlượng tiếp...
... hàng đầu cho việc nângcaochấtlượngdạyvà học. Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạyvà học, nângcaochấtlượng đội ngũ giáo viên và tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường, ... viên, nângcaochấtlượngdạyvà học, đẩy mạnh tiến độ xây dựng trường trung học đạt chuẩn quốc gia. Nên bản thân đã tìm cách “ Đổi mới phương pháp quản lý nângcaochấtlượngdạyvàhọc II. ... giảm tỷ lệ học sinh yếu kém, giảm tình trạng học sinh bỏ học, rút kinh nghiệm với những năm còn là giáo viên dạy lớp. Năm học 2010- 2011 để hoàn thiện, nângcaochấtlượngdạyvà học. Tiếp tục...
... Sử dụng thiết bị để nângcaochấtlượngdạyvàhọc Vật lý lớp 6, 7 THCSSỬ DỤNG THIẾT BỊ ĐỂ NÂNGCAOCHẤT LƯỢNGDẠY VÀHỌC VẬT LÝ LỚP 6,7 THCS.==========A. ĐẶT ... những đồ dùng dạyhọc còn hạn chế và đặc biệt là sáng tạo làm đồ dùng dạy học nhằm nângcaochấtlượngdạyvàhọc trở thành vấn đề cấp bách.Đổi mới chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, đổi ... bị để nângcaochấtlượngdạyvàhọc Vật Lý 6,7 THCS".B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:I. CƠ SỞ LÝ LUẬN Sáng kiến Kinh nghiệm - 2 - Lê Đức HiệpSử dụng thiết bị để nângcaochấtlượngdạyvàhọc Vật...
... THPT s 3 TP Lào Cai 3.1. Nângcao nhn thc ca cán b qun lý, giáo viên và cán b công nhân viên v s cn thit phi nângcao cht lng dy hc có th nângcao cht lng dy hc trc ... đi mi qun lý và nâng cao cht lng giáo dc”. 1.3. C s thc tin Thc t giáo dc đào to trong nhiu nm qua đã thu đc nhiu kt qu to ln góp phn vào vic nângcao dân trí, đào ... sách hàng đu nhm nângcao dân trí, đào to nhân lc, bi dng nhân tài, coi trng c ba mt: m rng quy mô nângcao cht lng và phát huy hiu qu. Phát trin giáo dc và đào to là mt...
... GD-ĐT và phòng GD-ĐT tổ chức vào giữakỳ hoặc kỳ nghỉ hè nhằm nângcao trình độ chuyên môn và đổi mới phương pháp dạy 3Giải pháp góp phần nângcaochấtlượngdạyvàhọc Tiếng Anh ở trường tiểu học học ... mình họcnângcao môn Toán, Tiếng việt, …. 4Giải pháp góp phần nângcaochấtlượngdạyvàhọc Tiếng Anh ở trường tiểu học Tuy Tiếng Anh ở bậc tiểu học là môn học tự chọn. Song, nó có tính chất ... pháp góp phần nângcaochấtlượngdạyvàhọc Tiếng Anh ở trường tiểu học lớp. Vậy liệu các em có thể tham gia bài học một cách tích cực hay không là nhờ vàoviệc đổi mới nângcao việc dạy của giáo...
... cấp học, bậc học, ngành học là mộtnhiệm vụ hết sức quan trọng nhằm nângcaochấtlượngdạyvà học. Thực tếhiện nay dạyhọc chậm đổi mới chưa phát huy hết được tính tích cực của học sinh. Việc ... thiết và cấp bách phải nhanh chóngđổi mới phương pháp Thiết kế bài dạy theo hướng đổi mới nhằm nângcao chất lượngdạyvàhọc bộ môn Mỹ thuật ở Trường Trung Học Cơ Sở. Là một giáoviên và Tổ ... việc thiết kế bài dạy theo địnhhướng đổi mới.2/ Về mặt thực tiễn Hơn gần 5 năm dạyhọc tại trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm tôi rút ra mộtđiều : Muốn nângcaochấtlượngdạyhọc điều trước tiên...
... viên vàhọc sinh đã phấn đấu nỗ lực hết mình nhằm nângcaochấtlượngdạyvà học. 4 Biện pháp nângcaochấtlượnghọc tập của học sinh.a/ Xây dựng nề nếp, kỉ cương trong hoạt động học tập của học ... Một số biện pháp góp phần nângcaochấtlượngdạyvàhọc ở trường Tiểu học Định An.MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNGCAOCHẤT LƯỢNGDẠY VÀHỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỊNH ANPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀI. ... thể góp phần nângcaochấtlượngdạy và học của ngành giáo dục chúng ta. Người thực hiện:Hoàng Thị Mỹ.1Một số biện pháp góp phần nângcaochấtlượngdạyvàhọc ở trường Tiểu học Định An.II....
... trong tiết Đọc văn. Nângcaochấtlượngdạy và học tiết Đọc văn sẽ góp phần nângcaochấtlượng môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông.Từ yêu cầu đổi mới phương pháp dạyvà học, đổi mới phương ... giảng dạy, tâm huyết với nghề, luôn đổi mới trong phương pháp dạyvàhọc nhằm nângcaochấtlượngdạyvàhọc môn Ngữ văn. Giáo viên trong tổ nhiệt tình tham gia các đợt thao giảng dự giờ, học ... tự làm đồ dùng dạy học, tìm tòi hình ảnh, tư liệu phục vụ cho việc dạyvàhọc môn Ngữ văn.- Chương trình dạyhọc mới đòi hỏi thầy và trò phải sáng tạo trong giảng dạy và học tập, phải phát...
... kinh nghiệmNÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNGCHUYÊN MÔN NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGDẠYVÀ HỌCI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong thời đại cách mạng khoa họcvà công nghệ ... về việc xây dựng, nângcaochấtlượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm nângcao trình độ về chính trị, chuyên môn và quản lý để đáp ứng yêu cầu nângcaochấtlượng giáo dục.2. ... thiện, học sinh tích cực” đã duy trì nhiều biện pháp nâng caochấtlượngdạyvàhọcDạy thật vàhọc thật” với phương châm “Giảng dạy trách nhiệm, học tập nghiêm túc, thành nghề thật sự”. Thực hiện...