... (Nh¶ ra m«i trêng)GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án SinhHọc 6 Tuầ n 12 : Tiết 23, Bài 21 :Ngày soạn : 6/ 11/2008I/ Mục tiêu bàihọc :1/Kiến thức:- Häc sinh vËn dơng kiÕn thøc ®· häc vµ kÜ ... Qua TNrút ra kết luận là gì ?HS khác trong lớp sẽ nhận xét và bổ sung thêm ( nếu thiếu )QUANG HP(tt)GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án SinhHọc 6 b/ Họat động 2: ( 10 ’) Khái niệm về quang ... GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án SinhHọc 6 S¬ ®å tãm t¾t qu¸ tr×nh quang hỵp4/ Kiểm tra – Đánh giá : ( 5’) - Hãy đánh dấu chéo...
... Kiểm tra bài cũ :Khái niệm lực là gì ? Thế nào là hai lực cân bằng cho ví dụ ?- Lực là tác dụng đẩy , ... nghiệm1: C3Hãy nh n xét v k t qu c a l c mà lò xo lá ậ ề ế ả ủ ựtròn tác d ng lên xe?ụTiết 7: Bài 7:TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰCI.Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng:1. ... dạngNhận xét : Khi có lục tác dụng vào vật thì vật sẽ biến dạngC2: Hãy trả lời câu hỏi nêu ở đầu bài. Hình 1Hình 2Làm sao biết trong 2 người, ai đang giương cung, ai chưa giương cung?Người...
... của sinh học( 12 phút)-Yêu cầu 1 họcsinh đọc thông tin sgk trang 8 và trả lời câu hỏi nêu nhiệm vụ của sinh học? -Nêu nhiệm vụ của thực vật học? Mục tiêu:hiểu được nhiệmvụ của bộ môn sinhhọc ... đa dạng của sinh vật -Phiếu học tập -Tranh vẽ hình 2.1sgk *Học sinh: -Xem trước bài mới -nh cảnh tự nhiên IV.Tiến trình bài giảng:1.ổn định:1 phút*Giáo viên:kiểm tra só số *Học sinh: Báo cáo ... thực vật học nóiriêng có liên quan đến đờisống con người -Học sinh đọc thông tin sgk và trả lời câu hỏi nhiệm vụ của sinh học -Học sinh dựa vào thông tinsgk để trả lời4 Cũng cố : -Sinh vật...
... không được chiếu sáng.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀA /Bài vừa học :Trình bày thí nghiệm 1.Trình bày thí nghiệm 2. Học thuộc bài .Đọc em có biết .B/ Bài sắp học: + Xem trước thí nghiệm “ Cây cần những ... w0 h0" alt="" Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào? nêu chức năng của mỗi phần ?Là họcsinh em đã và sẽ làm gì để góp phần làm cho không khí được trong lành?Tại sao khi nuôi cá ... vài giọt dung dich iốt loãng (1%), vào hai ống nghiệm đựng tinh bột và nước.Màu xanh tím Bài tập: Hãy tìm từ hoặc cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho các số 1, 2 và 3 để hoàn chỉnh...
... loại nuclêôtit của gen thứ hai: A = T = 369 + 65 = 434 (nu) = 434/ 2 460 . 100% = 17 ,6% G = X = 50% - 17 ,6% = 32,4% = 32,4% . 2 460 = 769 (nu) Bài 5 : Một đoạn ADN chứa hai gen: - Gen ... = 2400 (nu) Ta có: 2A + 3G = 3 060 2A + 3G = 2400 => G = 66 0 (nu) Vậy, số lượng từng loại nuclêôtit của gen: G = X = 66 0 (nu) A = T = 2400 / 2 - 66 0 = 540 (nu) 2) Số lượng từng loại ... : 26 : 21. Suy ra đã có hoán vị gen ở ruồi cái F1 với tần số : 21 + 26 x 100% = 16% 128+124+ 26+ 21 Hai gen B và V ở ruồi cái F1 có tần số hoán vị 16% bằng 16cM ( xănti moocgan) = 16 đơn...
... Mới Thuộc bài tại lớp An Phú 100% 96, 6% 84% 96% 95,3% 89,7% Chợ Mới 95% 66 ,3% 86, 6% 95,5% 90% 87 ,6% Tịnh Biên 91% 96, 1% 88,5% 96, 6% 99% 98% Châu Đốc 85,2% 92,5% 78% 96% 100% 96, 5% BẢNG ... triển của học sinh. - Tiến hành dạy học ở mức độ thích hợp nhất đối với trình độ phát triển của học sinh. - Tạo ra không khí có lợi cho lớp học, làm họcsinh thích thú được đến lớp, mong ... vào 1 06 Bảng tổng hợp phiếu điều tra học sinh: Môn sinh học Rất thích 70,37% Thích 14,8% Bình thường 14,8% Không tự đánh giá đượcTiếp thu bài giảng Dễ hiểu 66 ,6% Hiểu bài 25,9%...
... cho HS làm bài tập tại lớp ã GV kiểm tra bằng những câu hỏi nh SGV.V) Dặn dò ã Họcbài trả lời câu hỏi SGK ã đọc mục em có biết ã Chuẩn bị bài tập 1. Một số loại lá nh SGK tr61 -62 2. một ... mẫu vật và SGKC) Tiến trình lên lớp: 1) ổn định lớp ( 1 phút)2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới:* Hoạt động 1: Xác định tầng phát sinh - GV treo tranh H15.1 và H 16. 1 trả lời câu hỏi cấu tạo trong ... phiến lá 2) Học sinh 3) Ph ơng pháp ã Sử dụng phơng pháp vấn đáp kết hợp với quan sát tranh và làm việc với SGK.III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút)2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới:*...
... cho HS làm bài tập tại lớp ã GV kiểm tra bằng những câu hỏi nh SGV.V) Dặn dò ã Họcbài trả lời câu hỏi SGK ã đọc mục em có biết ã Chuẩn bị bài tập 1. Một số loại lá nh SGK tr61 -62 2. một ... vấn đề và hoạt động nhómC) Tiến trình lên lớp. 1) ổn định lớp (1 phút)2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới:1) ổn định lớp (1 phút)2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới:ã Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng ... động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút)2) Kiểm tra bài cũ:3) Bài mới:* Hoạt động 1: Biểu bì- GV cho HS trong nhóm nghiên cứu SGKtrả lời 2 câu hỏi SGK tr .65 . Yêu cầu HS thảo luận toàn lớp Bổ...
... Quan sát trong thiên nhiên tìm thêm các cây có hoa có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. - Nghiên cứu bài mới " ;SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI", chuẩn bị: + Đọc và trả lời các câu ... gọi là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. sinh dưỡng rễ củthân bòthân rễ láđộ ẩm sinh dưỡngEm hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : Em hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : sinh dưỡng, ... thân bò, thân rễ, thân củ, rễ củ, lá…2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của cây1. Sự tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá ở một số cây có hoa - Học bài, trả lời được các câu hỏi SGK trang 88.-...
... nắm.Trang 36 trần trung Giáo án sinhhọc 6 Ngày soạn: Tiết 2: Bài 2: nhiệm vụ của sinhhọc A.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm. - Nêu được một vài ví dụ cho thấy sự đa dạng của sinh ... Giáo án sinhhọc 6 - Thu bài - Về nhà xem trước bài mới Ngày soạn:13/11/ 06 Tiết 22: chương IV: lá Bài 19: đặc điểm bên ngoài của láA, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần ... (1’) Học bài củ, trả lời câu hỏi sau bài và làm bài tập sau bài. Xem trước bài mới (chuẩn bị mẫu vật theo hình 18.1 SGK) Ngày soạn: 2/11/ 06 Trang 38trần trung Giáo án sinhhọc 6 b,...
... Chơng V- Sinh sản sinh dỡng Bài 26: Sinh sản sinh dỡng tự nhiênI. Mục tiêu1. Kiến thức- Họcsinh nắm đợc khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dỡng tự nhiên.- Tìm đợc một số VD về sinh sản sinh ... Củng cố- Cho họcsinh làm bài tập trang 102 để kiểm tra ,giáo viên có thể cho điểm Trả lờp câu hỏi SGK5. Hớng dẫn họcbài ở nhà- Họcbài và trả lời câu hỏi SGK.- Hoàn thiện bài tập.- Tập ... Hớng dẫn họcbài ở nhà30Đề cơng ôn tập sinhhọc6 Trần Văn HngRút kinh nghiệm Ngày soạn: 02/11/2008Tiết 28 Bài 24: Phần lớn nớc vào cây đi đâu?I. Mục tiêu1. Kiến thức- Họcsinh lựa...
... giác, chủ động, sáng tạocủa học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện ... giáo dụcphổ thông.Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinhhọc 6, sinhhọc 7, sinh học 8 & sinhhọc 9.Phần này nội dung được viết theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn ... KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinhhọc THCS nhằm giúp họcsinh đạt đượcVề kiến thứcMô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật, nấm,...