sinh hoc lop 6 bai 45 nguon goc cay trong
Bài 45 Nguồn gốc cây trồng
... -Học sinh nghe hướng dẫn -Chốt lại vấn đề vừa nêu giáo viên Tiểu kết : Cây trồng khác Hoạt động 2:Cây trồng khác dại phận màcon người sử dại (15 phút) dụng -Yêu cầu học sinh quan sát hình 45. 1 ... hấu ,lê,nho không hạt ,hay lúa cao sản Mục tiêu :Nhận biết vàso sánh trồng với dại -Học sinh quan sát hình 45. 1 sgkthảo luận cử đại diện nhóm báo cáo nhận xét bổ sung +Cây trồng , ,3 , trồng +Cây ... nước ,bón phân,phòng trừ sâu bệnh Hoạt động :Tìm hiểu công việc cải tạo trồng (10 phút) -Cho học sinh đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi +Muốn cải tạo trồng cần phải làmgì ? -Cho biết vai trò người...
- 3
- 4,941
- 18
BAI 45 : NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG
... Ngày dạy : 20/03/08 Tiết : 54 Lớp :6/ 3 BÀI 45 : NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG 1.Cây trồng bắt nguồn từ đâu ? 2.Cây trồng khác dại ? 3.Muốn cải tạo trồng cần phải làm ? BÀI 45 : NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG Cây trồng ... sai điểm _Trong vòng 20 giây hoàn thành 10 tên trồng hình _Đội nhắc xem điềm câu 1.Lúa 2.Cà phê 3.Xoài 4.Sầu riêng 5.Táo 6. Mận 7.Khoai lang 8.Bưởi 9.Hồng 10.Thanh long 20 19 18 17 13 10 16 15 14 ... 1.Chanh 2.Dâu 3.Mít 4.Lê 5.Khoai tây 6. Ổi 7.Dừa 8.Cau 9.Cúc 10.Thanh long 20 19 18 17 13 10 16 15 14 12 11 DẶN DÒ _Học thuộc , làm tập SGK đọc em có biết ? _Soạn 46 Thực vật góp phần điều hoà khí...
- 32
- 3,045
- 1
Tiet 53: Bai 45 Nguon goc cay trong
... Ỹu tè t¹o sù ®a d¹ng c©y trång hiƯn tõ d¹ng c©y d¹i ban ®Çu lµ do: a Tù nhiªn a Tù nhiªn b Sinh vËt b Sinh vËt c Con ngêi c Con ngêi d §éng vËt d §éng vËt DỈn dß - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái...
- 26
- 702
- 1
Bai 45. Nguon goc cay trong
- 26
- 405
- 0
bài 45: NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG
- 27
- 789
- 2
bai 45 nguon goc cay trong
- 15
- 340
- 0
bai 45 Nguon goc cay trong
- 29
- 417
- 0
bai 45: Nguon goc cay trong
- 30
- 686
- 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG docx
... chất HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu hs thảo luận theo nội dung : HS quan sát hình 45. 1 Cho biết khác phận tương sgk , đọc thông tin ứng : rễ , thân, lá, hoa cải dại cải trồng ? ( ... nội dung ghi SGK Trả lời câu hỏi làm tập 1, 2, 3, SGK Đọc mục :Em có biết? Chuẩn bị trước 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu: Kẻ sẵn bảng tr.147 sgk ...
- 5
- 859
- 1
thuyết trình sinh học lớp 6: bài 19 đặc điểm bên ngoài của lá
... a/Phiến lá: b/Gân lá: 1.Lá trúc đào 2.Lá rau muống, 3.Lá rau ngót, 4.Lá địa lan, 5.Lá kinh giới, 6. Lá lốt, 7.Lá xương sơng, 8.Lá rau má, 9.Lá sen, 10.Lá địa liền Nêu ví dụ cho kiểu gân ? Có kiểu...
- 34
- 10,446
- 1
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 45 : DÂY THẦN KINH TỦY ppsx
... Mục tiêu: Học sinh hiểu – Có 31 đôi dây – trình bày cấu tạo dây thần kinh tủy thần kinh tủy – Học sinh quan sát kỹ – Mỗi dây thần – – – GV yêu cầu học sinh nghiên hình , đọc thông ... sung + Rễ + sau : rễ cảm giác – Một vài học sinh lên – Các rễ tủy – – – Gv treo tranh câm hình 45. 1 dán tranh câm , lớp khỏi lỗ gian đốt – , goị học sinh lên dán mảnh nhận xét bổ sung dây thần ... thí – Rễ trước dẫn – nghiệm , học sinh rút truyền xung vận kết luận chức dây động (li tâm) thần kinh tủy – Học sinh đọc kỹ nội – Rễ – – sau dẫn – Gv yêu cầu học sinh nghiên dung thí nghiệm kết...
- 4
- 8,352
- 10
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 29: CÁC LOẠI HOA docx
... Nêu tên, đặc điểm chức phận hoa? Bài học Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu nhóm - Từng HS đặt hoa lên bàn để ... kết - GV giúp HS sửa - Một số HS đọc cách thống cách mình, HS khác ý phân chia theo phận bổ sung sinh sản chủ yếu hoa - GV yêu cầu HS làm tập bảng SGK - HS nêu được: Nhóm 1: Có đủ nhị, - GV cho ... chỉnh chỗ sai sót - HS chọn từ thích hợp - GV đưa câu hỏi củng hoàn thành tập cố: dựa vào phận sinh SGK trang 97 snả chia thành loại hoa? hoa đơn tính hoa lưỡng tính? - GV gọi HS lên bảng - HS...
- 7
- 4,337
- 7
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 28: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA pps
... 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục đực phận hoa? có hạt phấn nhị phận hoa chứa tế bào sinh dục không? - GV cho HS lớp + Tế bào sinh dục noãn nhuỵ + ... dụng bảo vệ phận bên - Nhị, nhuỵ có chức sinh sản, trì nòi giống - Nhị: có nhiều hạt phấn mang tế bào bào sinh dục đực - Nhuỵ: có bầu chứa noãn mang tế bào sinh dục 4 Củng cố - GV củng cố nội dung...
- 9
- 6,031
- 14
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 27: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI pdf
... PHÁP : Hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: I TÌM HIỂU GIÂM CÀNH Hoạt động GV Hoạt ... tính phương pháp tạo nhiều từ mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em ... kết: - Ghép dùng mắt chồi gắn vào khác cho tiếp tục phát triển Hoạt động 4: IV NHÂN GIỐNG VÔ TÍNH TRONG ỐNG NGHIỆM Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời câuhỏi: - HS đọc mục...
- 9
- 4,442
- 6
- sinh hoc 6 bai 45 45 nguồn gốc cây trồng
- sinh học 6 bài 45 nguồn gốc cây trồng
- sinh học lớp 6 bài 40 hạt trần cây thông
- sinh học lớp 6 bài 45
- giáo án sinh học lớp 6 bài 45
- sinh hoc lop 9 bai 35 chon giong cay trong nguoi ta da dung phuong phap gi de tao uu the lai
- giao an btnb sinh hoc 6 bai 45 nguon goc cay trong
- giáo án sinh học lớp 6 bài 40 hạt trần – cây thông pdf
- bài 45 nguồn gốc cây trồng
- giáo án sinh học lớp 6 bài 47 thực vật bảo vệ đất và nguồn nước docx
- sinh hoc lop 6 bai 45 nguon goc cay trong
- soan sinh hoc lop 6 bai nguon goc cay trong
- giao an sinh hoc 6 bai 45 nguon goc cay trong
- bai giang nguon goc cay trong sinh hoc 6
- sinh hoc lop 6 bai nguon goc cay trong
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008