... so với đổi Cách mạng (Revolution) thayđổi trọng đại, biến đổi tận gốc; thayđổi Yêu cầu thayđổi Mong muốn thayđổi Đón nhận thayđổi Phản kháng thayđổi Nguyên nhân thayđổiThayđổi từ ... tập Sựthayđổi Học tập Thayđổi Học tập Sựthayđổi Học Sự phản hồi Positive Change/Growing Thayđổi Thực Học Vòng thứ Vòng thứ hai Vòng thứ ba Cải tiến ĐổiThayđổi Cải tổ Lãnh đạo Quảnlýthay ... lãnh đạo quảnlý người hiệu trưởng để thayđổi tổ chức, trường học quan trọng đổi giáo dục 1 Nhận biết lý giải thayđổi lãnh đạo quảnlýthayđổi Việt Nam Tiếp cận xu đổi giáo dục, đổi công...
... khác Phân loại thayđổiThayđổi để phát triển Kết hợp thayđổi Có thể nói: Điều không thayđổithay đổi! Thayđổi chết! Chấp nhận thayđổi tạo vững chắc, phản đốithayđổi tạo hỗn loạn ... biến đổi tận gốc; thayđổi 1.2.Vì phải có thayđổi ? (trang 48-50) Yêu cầu mong muốn thayđổi Đón nhận phản kháng thayđổi Nhận thấy tác dụng thayđổi Nhận thấy đặc trưng thayđổiThay ... vấn đề thayđổi Các bước triển khaithayđổi • • • • • Hoạch định thayđổi Tổ chức thực thayđổi Củng cố thayđổi Kiểm tra đánh giá thayđổi Khẳng định tạo động lực, điều kiện cho thayđổi Vai...
... khác Phân loại thayđổiThayđổi để phát triển Kết hợp thayđổi Có thể nói: Điều không thayđổithay đổi! Thayđổi chết! Chấp nhận thayđổi tạo vững chắc, phản đốithayđổi tạo hỗn loạn ... biến đổi tận gốc; thayđổi 1.2.Vì phải có thayđổi ? (trang 48-50) Yêu cầu mong muốn thayđổi Đón nhận phản kháng thayđổi Nhận thấy tác dụng thayđổi Nhận thấy đặc trưng thayđổiThay ... vấn đề thayđổi Các bước triển khaithayđổi • • • • • Hoạch định thayđổi Tổ chức thực thayđổi Củng cố thayđổi Kiểm tra đánh giá thayđổi Khẳng định tạo động lực, điều kiện cho thayđổi Vai...
... cầu Sự leo thang thù địch khu vực Trung đông Trung Quốc mở rộng thi trường Chiến tranh khủng bố nổ su 11/09 Quảnlýthayđổi có kế hoạch Sựthayđổi Tạo thứ khác biệt Thayđổi có kế hoạch Thay ... tin thayđổi hợp lý không? Việc thayđổi kéo dài tổ chức? Sự chống cự trước thayđổi có lớn tổ chức hay không, tất văn hóa xã hội hoạt động? Văn hóa xã hội ảnh hưởng đến nỗ lực thực thayđổi ... kế hoạch Thayđổi hoạt động có chủ ý mục tiêu có định hướng Các tác nhân thayđổi Con người hành động xúc tác giả định có trách nhiệm quảnlý hoạt động thayđổi Các mục tiêu thayđổi có kế hoạch...
... với thayđổi yêu cầu tất yếu 1.5 CÁC THÀNH TỐ TẠO RA SỰTHAYĐỔIVÀ QUY TRÌNH QUẢNLÝSỰTHAYĐỔI TRONG NHÀ TRƢỜNG 1.5 Các thành tố tạo thayđổiQuảnlý HĐDH nhà trƣờng THPT quảnlý trình thayđổi ... thể đối tƣợng quảnlý Mục tiêu QL PP quảnlý Sơ đồ 1.1 Mô hình quảnlý Theo mô hình quảnlý trên, ta thấyquảnlý bao gồm yếu tố: Chủ thể quản lý, khách thể quản lý, mục tiêu quảnlý Ba yếu tố ... thức Thayđổi chức quan trọng vai trò quảnlý Nếu biết lãnh đạo quảnlýthayđổi nhà trƣờng hoạt động tích cực hơn, có hiệu Hãy đón nhận thayđổi cách chủ động tích cực Cần thayđổi - nên thay đổi...
... khăn thực thay đổi? Bạn có làm giống người khác thay đổi? Bạn đón nhận sáng kiến thayđổi từ nguồn nào? - v.v… 1.1 LÃNH ĐẠO VÀQUẢNLÝSỰTHAYĐỔIThayđổi gì? 1.1.1 Thayđổi (Change) Thayđổi trình ... lý giải tính cần thiết thay đổi, lãnh đạo quảnlýthayđổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thayđổi - Vận dụng kiến thức lãnh đạo quảnlýthayđổi vào việc đề xuất giải pháp đổi ... đón nhận thayđổi cách chủ động tích cực! Cần thayđổi – phải thayđổi – nên thayđổi – thayđổi 1.2.4 Phản kháng thayđổi - Có thể có nhiều người không đồng tình với thayđổi với nhiều lý khác...
... lại: Thayđổi tất yếu Muốn hay không muốn trường học thayđổi Nếu biết lãnh đạo quảnlýthayđổi hiệu hơn, tích cực Hãy đón nhận thayđối cách chủ động tích cực Cần thayđổi – phải thayđổi – ... lãnh đạo quảnlýthayđối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quảnlý thụ động sang nhà lãnh đạo quảnlý động, thích ứng với thayđổiđòi ... Một số kinh nghiệm lãnh đạo quảnlýthayđổi Trường Tiểu học Krông Ana - Thayđổi khoa học – công nghệ: vi tính, công nghệ thông tin… - Thayđổi giáo dục: chương trình, sách giáo khoa,...
... tính cần thiết thay đổi, lãnh đạo quảnlýthayđổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thayđổi Vận dụng kiến thức lãnh đạo quảnlýthayđổi vào việc đề xuất giải pháp đổi sở thực tiễn ... lại: Thayđổi tất yếu Muốn hay không muốn trường học thayđổi Nếu biết lãnh đạo quảnlýthayđổi hiệu hơn, tích cực Hãy đón nhận thayđối cách chủ động tích cực Cần thayđổi – phải thayđổi – ... lãnh đạo quảnlýthayđối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quảnlý thụ động sang nhà lãnh đạo quảnlý động, thích ứng với thayđổi đòi...
... Tái sinh thayđổi có Tái sinh sáng tạo chưa có CÁC YÊU TỐ CỦA VIỆC TÁI SINH TẠO BỐI CẢNH MỚI CẠM BẨY TRIỂN KHAI A B C SÁNG TẠO TƯƠNG LAI HÙNG CƯỜNG D TÁI SÁNG TẠO CÁC NHÀ QUẢNLÝQUẢNLÝ HiỆN ... NHẬN THỨC TƯƠNG LAI E A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚISứ mạng A TẠO BỐI CẢNH MỚI Nhóm 10% chất lượng cao Nhóm 25% ... Apple: "Ông có muốn dùng đời bán thứ nước có đường hay muốn có hội thayđổi giới” D A TÁI SÁNG TẠO CÁC NHÀ QUẢNLÝ A B QUẢNLÝ HIỆN TẠI BẰNG NHẬN THỨC TƯƠNG LAI Lập nhóm lợi ích có liên quan...
... biến đổi gen cho suất chất lượng cao nhiều Thành phần ăn uống tính toán cách khoa học phần mềm đại giúp bạn có bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng Cây trồng biến đổi gen Giống lúa Vàng Loại “lúa vàng” ... Kháiniệm Công nghệ việc phát triển ứng dụng dụng cụ, máy móc, nguyên liệu quy trình để giúp đỡ giải ... Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Tích hợp nhiều loại vắc-xin vào mũi tiêm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level...
... dạy học Thứ hai, nhận thức tính cấp thiết đổi mới PPDH cán quảnlý giáo viên, thiếu hiểu biết quy trình quản lý, quảnlýthayđổi kỹ thực PPDH mới Sựđổi mới PPDH không đồng bộ, sở vật chất, ... quan trọng tạo thayđổi người quản lí phải biết tạo “sức ép” đủ lớn cho người dưới quyền thì họ mới thay đổi; vấn đề quan trọng quảnlýthayđổi Tăng cường vai trò người quảnlý yêu cầu tư ... chạm lợi ích: Khi đổi mới giáo dục, đổi mới dạy học, nhiều nhà quảnlý người thực thiếu kiến thức kỹ đối với “cái thayđổi , họ không hiểu chất thayđổi này, họ sợ thayđổi mình không theo...
... tác đổi PPDH phê bình nhắc nhở GV chưa tích cực đổi PPDH 35 1.3.5 Quy trình quảnlý thực đổi PPDH trường THPT theo tiếp cận QuảnlýthayđổiĐổi PPDH thayđổiquảnlýđổi PPDH quảnlýthayđổi ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝĐỔIMỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT THEO TIẾP CẬN QUẢNLÝSỰTHAYĐỔI 1.1 Vài nét lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Trên giới Lý thuyết lãnh đạo, quảnlýthayđổi xuất ... đạo, quảnlýthay đổi, đòi hỏi người lãnh đạo, quảnlý phải có tầm nhìn, khả thích ứng lực lãnh đạo, quảnlýthayđổi + Lý thuyết lãnh đạo, quảnlýthayđổi kết hợp chặt chẽ ba trường phái lý thuyết:...
... vấn đề lý luận thayđổiquảnlý giáo dục quảnlý ĐMPPDH trƣờng THPT Đó vấn đề quản lý, quảnlýthay đổi, quảnlý ĐMPPDH, nội dung quảnlýthay đổi, nguyên tắc quảnlýthay đổi, khả vận dụng lý thuyết ... vận dụng lý thuyết quảnlýthayđổiquảnlýđổi phƣơng pháp dạy học trƣờng Trung học phổ thông Thụy Hƣơng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẬN DỤNG LÝ THUYẾT QUẢNLÝSỰTHAYĐỔI TRONG QUẢNLÝĐỔIMỚI PHƢƠNG ... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận việc vận dụng lý thuyết quảnlýthayđổiquảnlýđổi phƣơng dạy học trƣờng Trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng vận dụng lý thuyết quảnlýthayđổiquảnlýđổi phƣơng pháp...
... 1.2.6 Quảnlýđổi phương pháp dạy học 21 1.3 Những vấn đề lý luận quảnlýthayđổi 24 1.3.1 Nội dung quảnlýthayđổi 24 1.3.2 Các nguyên tắc quảnlýthayđổi 25 1.4 Quảnlý ... ứng hoạt động quảnlýsựthayđổi bối cảnh đối tượng quảnlý trình phát triển Trong thực tế có loại thay đổi: Sựthayđổi tự nhiên, diễn thường xuyên thayđổi hoạch định Loại thayđổi thứ 24 có ... thành tố khác trình Đổi PPDH có chất thayđổiQuảnlýthayđổi trình đổi phương pháp dạy học cần vận dụng vào thực tiễn quảnlý trường học nói chung, vào công tác quản lý, đạo đổi phương pháp dạy...
... nghiệm quảnlý cho trường THPT tỉnh Điện Biên toàn quốc 10 Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận quảnlýđổi PPDH trường THPT theo tiếp cận quảnlýthayđổi Chương 2: Thực trạng quảnlýđổi ... xã hội yêu cầu đổi Giáo dục giai đoạn Nghiên cứu lý thuyết quảnlýthayđổi , từ đề xuất biện pháp quảnlýđổi PPDH theo tiếp cận quảnlýthayđổi nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ... vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu sở lý luận quảnlýđổi PPDH trường THPT, có tiếp cận lý luận quảnlýthayđổi 3.2 Điều tra, phân tích, đánh giá thực trạng quảnlýđổi PPDH trường THPT Thanh Nưa...
... tính cần thiết thay đổi, lãnh đạo quảnlýthayđổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thayđổi Vận dụng kiến thức lãnh đạo quảnlýthayđổi vào việc đề xuất giải pháp đổi sở thực tiễn ... sở lý luận vấn đề tổng kết Trước hết cần hiểu kháiniệmthayđổi ? Thayđổi trình vận động ảnh hưởng, tác động qua lại vật, tượng, yếu tố bên bên ngoài; thayđổi thuộc tính chung vật tượng - Thay ... ĐẶT VẤN ĐỀ Lãnh đạo quảnlýthayđổi tiến trình nhằm xây dựng cầu nối tầm nhìn hành động Các nhà lãnh đạo thường cố gắng thực thayđổi mà chưa ý nhiều đến chiến lược thayđổi Trong nhiều tình...
... người quảnlýthayđổi phải tìm câu trả lời bắt tay vào Quảnlýthayđổi Cụ thể là: Cái đang/cần thay đổi, kết mong đợi gì? Dự báo trạng thái hành tổ chức: Tình trạng tổ chức (so với thayđổi ... “Vận dụng lý thuyết Quảnlýthayđổi để đạo đổi phương pháp dạy học trường đại học giai đoạn nay”, đăng tạp chí Giáo dục số 3/2005 - Trong Quảnlýthayđổi , sách bồi dưỡng cán quảnlý giáo dục ... trọng thay đổi, từ có biện pháp thayđổi phù hợp Nghiên cứu thay đổi, công tác lãnh đạo quảnlýthayđổi trường THPT nay, sở đề xuất biện pháp lãnh đạo quảnlýthayđổi nhằm nâng cao chất lượng...