phương pháp lấy bệnh phẩm mô bệnh học
Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của bệnh nhân ung thư phế quản phổi điều trị tại trung tâm hô hấp bệnh viện bạch mai trong năm 2013
... BN (2,4%) viêm mạn có BN (1,2%) 38 3.2.6 Các phương pháp lấy bệnh phẩm làm mô bệnh học Bảng 3.12: Phương pháp lấy bệnh phẩm Phương pháp lấy bệnh phẩm Số BN Tỷ lệ % ST xuyên thành ngực 48 48,0 ... Các hình thức lấy bệnh phẩm mô bệnh học: Mô bệnh học tiêu chuẩn vàng để chẩn đoán xác định bệnh UTPQP Các kỹ thuật lấy bệnh phẩm chẩn đoán bao gồm: - Tế bào học dịch đờm - Tế bào học dịch màng ... CT, siêu âm, CLVT ổ bụng 23 - Chẩn đoán type mô bệnh học: tiến hành lấy bệnh phẩm nhiều phương pháp khác phụ thuộc vào vị trí khối u, tình trạng bệnh nhân + Sinh thiết cựa phế quản + Sinh thiết...
- 70
- 1,142
- 5
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, soi cổ tử cung ở bệnh nhân có tế bào âm đạo cổ tử cung bất thường nhiễm human apillomavirus
... B GIO DC V O TO B Y T I HC Y H NI H TH PHNG THO NGHIÊN CứU ĐặC ĐIểM LÂM SàNG, SOI Cổ Tử CUNG BệNH NHÂN Có Tế BàO ÂM ĐạO - Cổ Tử CUNG BấT THƯờNG NHIễM HUMAN PAPILLOMAVIRUS CHUYấN NGNH: SN PH...
- 96
- 1,052
- 3
NHẬN ĐỊNH VÀ PHÂN LOẠI BỆNH NHÂN CẤP CỨU
... ý bệnh nhân xếp vào nhóm phải rõ ràng bị thương nặng mà không nỗ lực hay phương tiện y học hồi sức để cứu sống họ Phân loại bệnh nhân phòng cấp cứu Phân loại bệnh nhân đến phòng khám cấp cứu bệnh ... ngoại ) + Phát bệnh nhân không tình trạng cấp cứu nội khoa chuyển tới phòng khám bệnh đa khoa hay ngoại trú 3.5 Mô hình phòng phân loại cấp cứu khoa Cấp cứu bệnh viện lớn Một số bệnh viện đào ... nhịp nhàng Một điểm lưu ý mô hình sau phân loại, bệnh nhân gửi tới khu chuyên khoa bệnh viện sau bác sỹ xác nhận bệnh nhân tình trạng cấp cứu chức sống thực ổn định Ví dụ, bệnh nhân có thai 20-22...
- 11
- 7,542
- 128
thực trạng chăm sóc dinh dưỡng một số bệnh nhân ghép tế bào gốc tạo máu tự thân tại khoa huyết học truyền máu bệnh viện bạch mai năm 2012 - 2013
... B nh nhân b a tr c c a c, hai tay buông thõng t nhiên - Ki m ch m c vào m t ph ng th ch m, vai, mông, b c ghi l i k t qu v c: cm m ts l 18 Thang Long University Library - Ghi t t c nh ng th c...
- 55
- 569
- 1
Thuật toán K-Prototypes trong phân loại bệnh nhân và đề xuất một cải tiến phân cụm
... cần mở rộng Các phương pháp phân cụm dựa phân chia xem xét sâu Chương • Các phương pháp phân cấp Một phương pháp phân cấp tạo phân tích phân cấp tập đối tượng liệu cho Một phương pháp loại phân ... Các phương pháp dựa mật độ Hầu hết phương pháp phân chia cụm đối tượng dựa khoảng cách đối tượng Các phương pháp tìm cụm có hình cầu gặp khó khăn cụm khám phá lại có hình dạng tùy ý Các phương pháp ... xác định trước xây dựng mô hình, phương pháp gọi học có giám sát Bước 2: Sử dụng mô hình để phân lớp liệu Trước hết phải tính độ xác mô hình Nếu độ xác chấp nhận được, mô hình sử dụng để dự đoán...
- 51
- 394
- 3
KẾT QUẢ điều TRỊ DINH DƯỠNG CHO BỆNH NHÂN GHÉP tế bào gốc tại BỆNH VIỆN BẠCH MAI
... mắc bệnh, điều trị lâu ngành Y học cổ truyền nước ta, có Nội khoa Thời gian mắc bệnh ngắn, bệnh công trình nghiên cứu khoa học đánh giá tác nhân điều trị sớm kết tốt Và dụng giảm đau phương pháp ... thích cho phương pháp lý thần kinh ngoại biên phổ biến Đề tài châm chế Kiểm soát cửa, theo chế này, thực bệnh nhân nội ngoại trú Viện Y nhận thấy phương pháp châm tê hệ thống dược học dân tộc ... đánh giá tác hiệu phương pháp không dùng thuốc này, đặc dụng giảm đau phương pháp châm tê Hoa đà biệt ứng dụng châm tê thủ thuật hay giáp tích Hội chứng đau thần kinh tọa- bệnh phẫu thuật Cơ...
- 3
- 350
- 1
Phân Loại Bệnh Nhân Cấp Cứu Ban Đầu
... tỉ mỉ lưu bệnh nhân lại để theo dõi • Không cần cấp cứu ( non- urgent): ▫ Bệnh nhẹ cảm cúm,rối loạn tiêu hóa nhẹ…không cần cấp cứu chuyển khám chuyên khoa cần hay cho ▫ Trường hợp bệnh nhân ... thở ,SpO2 ▫ Tình trạng ý thức: mê,tỉnh ▫ Tổng trạng chung bệnh nhân :ốm yếu da nhợt nhạt, thiếu nước … ▫ Khả lại : tự Phân loại theo khám bệnh cấp CẤP CỨU • Tối cấp( Critical ): khám tức không trì ... phân loại bệnh nhân(BN) nhập cấp cứu • Trình bày cấp độ chọn lọc BN • Trình bày tiến hành phân loại BN (BS hay ĐD) KHÁI NIỆM • Điều quan trọng BN đến cấp cứu phân loại • Phân loại bệnh nhân nhấp...
- 16
- 1,056
- 2
Luận văn thực trạng chăm sóc dinh dưỡng một số bệnh nhân ghép tế bào gốc tạo máu tự thân tại khoa huyết học truyền máu bệnh viện bạch mai
... B nh nhân b a tr c c a c, hai tay buông thõng t nhiên - Ki m ch m c vào m t ph ng th ch m, vai, mông, b c ghi l i k t qu v c: cm m ts l 18 Thang Long University Library - Ghi t t c nh ng th c...
- 55
- 351
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy học phần kiến thức sinh học tế bào, sinh học 10 bằng hình thức hoạt động nhóm hợp tác
... cường tính độc lập học tập Bởi phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kỹ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ lòng ham học, khơi dậy nội lực ... lực tư học sinh Điều chỉnh phương pháp dạy học 1.3 CƠ SỞ THỰC TIỄN 1.3.1 Thực trạng dạy học Sinh học trường THPT Để tìm hiểu thực tiễn việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực môn Sinh học trường ... đảm thực việc đổi phương pháp dạy học vấn đề then chốt Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối truyền thụ chiều sang dạy học theo Phương pháp dạy học tích cực” nhằm...
- 92
- 298
- 0
Phân tích tình hình sử dụng thuốc và đánh giá chất lượng cuộc sống bệnh nhân ung thư phổi không tế bào nhỏ tại trung tâm y học hạt nhân và ung bướu bệnh viện bạch mai
... bào học Là phƣơng pháp đơn giản, có giá trị định hƣớng chẩn đoán, không cho phép phân loại mô bệnh học 1.1.5.4 Chẩn đoán mô bệnh học [4], [6], [10] - Ung thƣ biểu mô tế bào vẩy - Ung thƣ biểu mô ... biểu mô tuyến vảy - Ung thƣ biểu mô tuyến với phân típ hỗn hợp - Ung thƣ biểu mô tế bào lớn biến thể 1.1.6 Các phƣơng pháp điều trị UTP KTBN Tùy theo giai đoạn bệnh, thể mô bệnh học mà phƣơng pháp ... bệnh nhân điều trị đích Do đó, với bệnh nhân hóa trị ADE đƣợc đánh giá 147 lƣợt hóa trị (49 bệnh nhân bệnh nhân đƣợc hóa trị chu kỳ) 49 bệnh nhân để xem xét với 26 bệnh nhân điều trị phƣơng pháp...
- 85
- 955
- 6
PHÂN LOẠI BỆNH BẠCH CẦU CẤPBẰNG DẤU ẤN MIỄN DỊCH TẾ BÀO ppsx
... xác bệnh bạch cầu cấp đồng thời ứng dụng để phát dấu ấn dị loại nhằm làm sở đánh giá bệnh ác tính tồn lưu tối thiểu (MRD) sau điều trị giúp tiên lượng khả tái phát bệnh ĐỐI TƯỢNG - PHƯƠNG PHÁP ... CỨU Dân số nghiên cứu Bệnh nhân chẩn đoán bệnh bạch cầu cấp BV Truyền Máu Huyết Học TP.HCM (từ tháng 1/2005 đến tháng 12/2006) Tiêu chuẩn chọn bệnh - Khám lâm sàng hướng tới bệnh bạch cầu cấp - ... minimal residual disease ĐẶT VẤN ĐỀ Từ 1976, việc chẩn đoán phân loại bệnh bạch cầu cấp hoàn toàn dựa hình thái học hoá học tế bào theo tiêu chuẩn phân loại FAB (French – American- British) Gần...
- 27
- 1,710
- 3
đối chiếu mô bệnh học trước - sau phẫu thuật ở bệnh nhân ung thư biểu mô không tế bào nhỏ của phổi
... thiết để xử lý bệnh phẩm mổ nhuộm tiêu mô bệnh học theo phương pháp H-E , PAS HMMD 2.2.5 Xét nghiệm mô bệnh học Xét nghiệm mô bệnh học thực khoa Gải phẫu bệnh Bệnh viện Bạch Mai Bệnh viện TWQĐ ... lại phiếu lưu trữ kết mô bệnh học bệnh phẩm sinh thiết Trung tâm Giải phẫu bệnh – Tế bào học Bệnh viện Bạch Mai kết mô bệnh học bệnh phẩm sau phẫu thuật khoa Giải phẫu bệnh Bệnh viện Trung Uơng ... - Tìm hạch có Vi thể: - Lấy mẫu bệnh phẩm: lấy 2-4 mảnh theo nguyên tắc lấy vào mô u mô lành, lấy vào vùng có đường kính lớn - Lấy hạch: lấy toàn hạch tìm thấy - Bệnh phẩm cố định formol trung...
- 88
- 481
- 0
Khảo sát đột biến gen EGFR và K-RAS trên bệnh nhân Việt Nam bị ung thư phổi không tế bào nhỏ
... phân tử bệnh nhân Việt Nam 10 CHƯƠNG II: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 2.1 Đối tượng nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng Bệnh nhân chẩn đoán ung thư phổi có bệnh phẩm lưu trữ Bộ môn Giải Phẫu Bệnh - Đại học Y ... lưu ý bảo quản bệnh phẩm quy cách để có kết xác Các bệnh phẩm cố định ethanol khử canxi, bệnh phẩm có chứa nhiều mô hoại tử không nên dùng để phân tích đột biến gen Các phương pháp khác bao gồm ... không tế bào nhỏ bệnh phẩm sinh thiết có tỷ lệ tế bào ung thư 30% tổng số tế bào quan sát tiêu giải phẫu bệnh 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả loạt ca 2.2.2...
- 34
- 959
- 1
tìm hiểu nồng độ TNF ở bệnh nhân ung thư phổi không tế bào nhỏ
... Vol.90, pp.361-364 NHậN XéT ĐặC ĐIểM TổN THƯƠNG Và CáC Kỹ THUậT PHẫU THUậT THAY KHớP HáNG TạI BệNH VIệN ĐạI HọC Y Hà NộI Trần Trung Dũng B mụn Ngoi, Trng i Hc Y H Ni TểM TT Mc tiờu nghiờn cu: 1) Mụ...
- 3
- 347
- 1
NGHIÊN cứu GIÁ TRỊ CHẨN đoán của xạ HÌNH SPECT 99MTC MIBI ở BỆNH NHÂN UNG THƯ PHỔI KHÔNG tế bào NHỎ
... điều trị bệnh viện K trung ương từ tháng 3/2011 đến tháng 10/2011 Tiêu chuẩn lựa chọn bệnh nhân: Chẩn đoán xác định bệnh dựa vào chẩn đoán mô bệnh học ung thư biểu mô không tế bào nhỏ; Bệnh nhân ... nhân chẩn đoán bệnh phổi khác không ung thư (lao phổi, hamatoma, viêm phổi, xơ phổi u mạch xơ hoá) Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu mô tả, tiến cứu, cắt ngang Các bệnh nhân hỏi khám ... trị phương pháp chỗ toàn thân trước đó, không mắc ung thư thứ hai, có định chụp xạ hình SPECT với 99mTc MIBI Loại trừ bệnh nhân điều trị đa mô thức; ung thư phổi thứ phát Nhóm chứng gồm bệnh...
- 3
- 516
- 0
so sánh hiệu quả điều trị hóa chất phác đồ paclitaxel cispantin và etoposide trên bệnh nhân ung thư phổi không phải tế bào nhỏ giai đoạn iiib iv
... sánh độc tính phác đồ hệ huyết học huyết học ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp: • Nghiên cứu tiến cứu, mô tả có đối chứng, theo dõi dọc • Thu thập bệnh nhân từ tháng 1/2009 đến ... ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Tiêu chuẩn chọn lựa: • Tình trạng toàn thân ECOG: 0,1 • Không có tiền sử bệnh ác tính trước • Không di não • Bệnh nhân không mắc bệnh phối hợp bệnh nhiễm trùng ... đầu điều trị ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Tiêu chuẩn loại trừ: • Những bệnh nhân không đủ tiêu chuẩn chọn lựa • Những bệnh nhân đủ tiêu chuẩn chọn lựa mắc bệnh đái tháo đường Glucose...
- 36
- 686
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25