... CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁN CÓ LỜI VĂN (PHƯƠNG PHÁP RÚT VỀ ĐƠN VỊ VÀ PHƯƠNGPHÁP TỈ SỐ) I. MỤC TIÊU: - HS luyện tập giải các bài toán có lời văn sử dụng phươngpháp rút về đơn vị và phươngpháp ... II. NỘI DUNG: A. Cáchgiảitoánbằngphươngpháp rút về đơn vị và phương pháp tỉ số. Người ta thường sử dụng phươngpháp rút về đơn vị và phươngpháp tỉ số để giải các bài toán về Đại lượng ... Các bước để giải bài toánbằngphươngpháp rút về đơn vị: Bước 1. Rút về đơn vị. Bước 2. Tìm giá trị chưa biết của đại lượng thứ 2. * Các bước để giải bài toánbằngphươngpháp tỉ số:...
... thành ph ng trình, h ph ng trình. ậ ươ ệ ươh-L p ph ng trình g m các công vi c :ậ ươ ồ ệb-Gi i ph ng trình (h ph ng trình) . Tùy theo t ng d ng ph ng trình mà ch nả ươ ệ ươ ừ ạ ươ ọ cách gi i ... ố toán nên không l p đ c ph ng trình. ậ ượ ươi v i vi c gi i bài toán b ng cách l p ph ng trình các em m i đ c h c nên ch aĐố ớ ệ ả ằ ậ ươ ớ ượ ọ ư quen v i d ng toán t mình làm ra ph ng trình. ... ơ trong vi c“Gi i bài toán b ng cách l p ph ng trình l p 9, tôi th y c n ph i h ng d nệ ả ằ ậ ươ ở ớ ấ ầ ả ướ ẫ h c sinh cách l p ph ng trình r i gi i ph ng trình m t cách k càng, yêu c u h...
... GIẢITOÁNLẬPPHƯƠNG TRÌNHBÀI 13: Một xe dự định đi tứ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 60km với vận tốc không đổi . Sau khi đi nửa đoạn ... nhất là bao nhiêu ?DẠNG CÔNG VIỆC ĐỒNG THỜI Giáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang2 GIẢITOÁNLẬPPHƯƠNG TRÌNHBài 3:Một phòng học có một số dãy ghế tổng cộng có 40 chỗ ngồi . Do phải xếp 55 ... đổ thêm nước thì dung dịch chứa bao nhiêu nước ?Giáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang4 GIẢITOÁNLẬPPHƯƠNG TRÌNHBài 1:Hai đội A và B làm chung một công việc và hoàn thành trong 6 ngày . Nếu làm...
... nô.Bài 11 Anh Bình đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 12km/h, khi từ B về A, anh Bình đi bằng con đờng khác ngắn hơn đờng trớc 22km, nên mặc dù đi với vận tốc trung bình 10km/h mà thời ... xuôi dòng đợc 96km thì quay ngay trở lại A. Cả đi lẫn về hết 14 giờ. Trên đờng quay về A khi còn cách A 24km thì canô gặp bè nứa nói trên. Tính vận tốc của canô và vận tốc của dòng nớc.Bài 13 ... là 10 km nên m i 11 giờ 20 phút mới tới Hải Phòng. Tính qu ng đà à ờng Hà Nội-Hải Phòng?Dạng 3: Toán năng suấtBài 1 Một tổ sản xuất phải làm một số dụng cụ trong một thời gian, tính ra mỗi ngày...
... Tuổi hai anh em cộng lại bằng 21. Tuổi anh hiện nay gấp đôi tuổi em lúc anh bằng tuổi em hiện nay. Tính tuổi mỗi ngời hiện nay.15. Tìm hai số biết rằng tổng của hai số đó bằng 17 đơn vị. Nếu số ... tăng thêm 2 đơn vị thì tích của chúng bằng 105 đơn vị. ngày. Hỏi dự kiến ban đầu mỗi ngày trồng bao nhiêu cây? (Giả sử số cây dự kiến trồng mỗi ngày là bằng nhau).(trích Đề thi tuyển sinh THPT ... xe chở thêm 1 tạ so với dự định thì số xe giảm đi 4 chiếc. Tính số xe dự định điều động. Toán vòi nớc ( toán công việc)1. Để hoàn thành một công việc, hai tổ phải làm chung trong 6 giờ. Sau 2...
... nhau tại C cách B 10 km. Tính quÃng đờng AB. Giải bài toánbằngcáchlập phơng trình Để giải bài toánbằngcáchlập phơng trình phải tìm hiểu kĩ đề bài; tóm tắt bài toán; biết cách phân tích ... xác định dạng toán và các đại lợng có trong bài toán. Biết chuyển từ ngôn ngữ viết của bài toán sang kí hiệu toán học. Biết vận dụng các bớc giải bài toánbằng cách lập phơng trình: Bớc1: + ... lợng đà biết.+ Tìm mối liên quan lập phơng trình. Bớc2: Giải phơng trình Bớc3: Chọn kết quả thích hợp và trả lời.* Các dạng toán thờng gặp và cách giải: 1. Toán chuyển động:- Các đại lợng:...
... hành.?5 Giải phươngtrình nhận được rồi suy ra đáp số bài toán. So sánh hai cách chọn ẩn, em thấy cách chọn ẩn nào cho lời giải gọn hơn?Trả lời: Cách chọn ẩn này dẫn đến phươngtrìnhgiải phức ... 1,35 giờ, tức là 1 giờ 21 phút, kể từ lúc xe máy khởi hành. Tiết 51. Bài 7. GIẢITOÁNBẰNG CÁCH LẬPPHƯƠNGTRÌNH (TT)Ví dụ: Một xe máykhởi hành từ Hà nội đi Nam địnhvới vận tốc 35 km/h. ... (h). Nhưng thời điểm hai xe gặp nhau nghóa là thời gian đi là bằng nhau.Từ đó ta có phương trình: s 90-s 2 - = 35 45 5 Giải phươngtrình ta được: s = 189/4 (km)Từ đó suy ra thời gian cần tìm...
... các em có kỹ năng lậpphươngtrình bài toán, bởi vì muốn giải được bài toánbằngcáchlậpphươngtrình thì phải lập được phương trình, có phươngtrình đúng thì giảiphươngtrình có kết quả đúng, ... cách chắc chắn. I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIảI BÀI TOÁNBằNGCÁCHLậPPHƯƠNG TRÌNH : Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để Giải bài toánbằngcách lập phươngtrình Bước 1 : Lậpphương ... hình thành phươngtrình , hệ phương trình. - Nhờ sự liên quan giữa các số liệu, căn cứ vào đề bài, mà lậpphương trình, hệ phương trình. Bước 2 : Giảiphươngtrình (hệ phương trình) . Tùy...
... khi gặp đợc các dạng đó các em biết cách làm.Trên đây là một số ý kiến của tôi về rèn luyện kỹ năng bằnggiải bài toán bằngcáchlập phơng trình, hệ phơng trình mà các em thờng gặp. Tuy nhiên ... phơng trình: 2x + 4(36 - x) = 100x = 22Vậy số gà là 22 con, số chó là 14 con.Với cáchgiải trên, bài toán ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp với trình độcủa học sinh.* Biện pháp 5: Lời giải phải trình ... trình và hệ phơng trình. 1/ Loại bài toán về chuyển động.2/ Loại bài toán có liên quan đến số học.3/ Loại bài toán về năng suất lao động.4/ Loại bài toán về tỉ lệ chia phần.5/ Loại bài toán...
... Giao Thuỷ - Nam ĐịnhChuyên đề: giải bài toánbằngcáchlập pt hệ pt Các kiến thức cần nhớCác bớc giải bài toánbằngcáchlập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: - Chọn hai ẩn và đặt điều ... đại lợng đà biết.- Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng.Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói trên.Bớc 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phơng trình, nghiệm nào ... nhiên sao cho tổng các nghịch đảo của chúng bằng 2. 91. Tìm ba số tự nhiên sao cho tổng các nghịch đảo của chúng bằng1 . 92. Tuổi hai anh em cộng lại bằng 21. Tuổi anh hiện nay gấp đôi ti em lóc...
... Giao Thuỷ - Nam ĐịnhChuyên đề: giải bài toánbằngcáchlập pt hệ pt Các kiến thức cần nhớCác bớc giải bài toánbằngcáchlập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: - Chọn hai ẩn và đặt điều ... đại lợng đà biết.- Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng.Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói trên.Bớc 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phơng trình, nghiệm nào ... nhiên sao cho tổng các nghịch đảo của chúng bằng 2. 91. Tìm ba số tự nhiên sao cho tổng các nghịch đảo của chúng bằng1 . 92. Tuổi hai anh em cộng lại bằng 21. Tuổi anh hiện nay gấp đôi ti em lóc...
... Phân loại dạng toángiải bài toánbằngcáchlập phơng trình (hệ phơng trình) .Các bài toángiảibằngcáchlập phơng trình có thể phân lôi thành một sốdạng chính nh sau:1. Dạng toán chuyển động.Ví ... để lập phơng trình. c. Kết luận.Khi dạy giải bài toánbằngcáchlập phơng trình( hệ phơng trình) , giáo viên cầnchú ý đi sâu ở các bớc lập phơng trình, cần cho học sinh luyện tập các phơng pháp biểu ... trình bậc 2, hệ ph-ơng trình. II. Các giai đoạn giải bài toánbằngcáchlập phơng trình, hệphơng trình. 1. Phân giai đoạn:Để đảm bảo 6 yêu cầu về giải một bài toán và 3 bớc trong qui tắc giải...
... Giáo án đại số 8GIAÛI TOÁNBẰNGCÁCHLẬPPHƯƠNGTRÌNH (tt)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :− Củng cố các bước giải bài toánbằngcáchlậpphương trình, chú ý đi sâu ởbước lậpphương trình. Cụ thể : Chọn ... đường AB là :50. 27 = 175km2’4. Hướng dẫn học ở nhà :− Nắm vững hai phươngphápgiải bài toánbằngcáchlậpphươngtrình − Bài tập về nhaø 38 ; 39 ; 40 ; 41 ; 44 ; tr 30 ; 31 SGK- Chuẩn ... bảnggiảiphương trình GV yêu cầu HS về nhà giảicách 2Chọn ẩn là quãng đường AB.GV chốt lại : Việc phân tích bài toán khôngphải khi nào cũng lập bảng. Thông thường tahay lậpbảng đối với toán...
... 3 Giải phương trình. Trả lời :kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn,nghiệm nào không,rồi kết luận.Có mấy bước giải bài toán bằng cáchlậpphương ... bằng cáchlậpphương trình? Để lập được phương trình, ta cần khéo chọn ẩn số vàtìm sự liên quan giữa các đại lượng trong bài toán. Lậpbảng biểu diễn các đại lượng trong bài toán theo ẩn số đã ... dùng giúp ta phân tích được bài toán một cách dễ dàng, nhất là đối với dạng toán chuyển động, toán năng suất, toán phần trăm, toán ba đại lượng Trong 3 bước giải bước nào là khó nhất đối với...
... gà là: Số chân gà là:Tổng số chân là 100, nên ta có phương trình: 2. Ví dụ về giải bài toánbằng cách lậpphương trình. Ví dụ 2: (Bài toán cổ): SGKTrang 241. Biểu diễn một đại lượng bởi ... tra lại nghiệm phươngtrình tìm được có thoả mãn ĐK của ẩn không. Trả lời có kèm theo đơn vị nếu có. 4. Củng cố: Trình bày tóm tắt các bước giải bài toánbằngcáchlậpphương trình ? ?2 ... 14.Tập nghiệm phươngtrình là: S = {14} Tóm tắt đề bài.Số gà + số chó = 36 conSố chân gà + số chân chó = 100 chânTính số gà? Số chó?2. Ví dụ về giải bài toánbằng cách lậpphương trình. Ví...