phương pháp dạy học môn toán lớp 4
Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông
... phương pháp dạy học toán theo định hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh. Sau đó, ta sẽ quan tâm đặc biệt hơn về dạy học đặt và giải quyết vấn đề. 1. Khái niệm phương pháp dạy học Thuật ... viên và học sinh cùng có trách nhiệm hợp tác thực hiện. Phương pháp dạy học là cách thức thực hiện kiểu nhiệm vụ Dạy học của cặp người dạy - người học nhằm đạt được các mục đích dạy học xác ... về dạy học toán ở trường phổ thông đang được vận dụng trong nhiều nước, chẳng hạn ở Pháp: Học toán là học phát hiện, học trình bày và giải quyết các bài toán, là học xem xét lại các bài toán...
- 126
- 20,087
- 84
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN
... điển hình trong dạy học môn toán. 4. 1. Dạy học khái niệm toán học. 4. 2. Dạy học định lý toán học. 4. 3. Dạy học quy tắc, phương pháp. - Vai trò của các phép dời hình trong hình học ở THCS.- Những ... phương pháp dạy – học toán (TTĐTTX - Đại học Huế) NXB Giáo dục, 2005.2. Nguyễn Bá Kim: Phương pháp dạy học môn toán, NXB ĐHSP, Hà Nội, 2002.3. Hoàng Chúng: Phương pháp dạy học môn toán ở ... NGÀNH TOÁNHỌC PHẦN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN(Dành cho sinh viên ngành Sư phạm toán) I. Lý thuyết1. Định hướng quá trình dạy học môn toán. 1.1. Vị trí, mục tiêu và nhiệm vụ của môn toán...
- 3
- 5,475
- 142
Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌCVấn đề 1: Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học ... kỹ năng đã có. Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học nói riêng và môn Toán nói chung cần coi trọng phương pháp TH – LT bởi các lí do sau:- Coi trọng phương pháp TH-LT là góp phần thực ... tố hình học ; hãy trình bày những hiểu biết của anh/chị về quan điểm này.Gợi ý trả lời vấn đề 1:- Phương pháp TH-LT là phương pháp dạy học thông qua các hoạt động thực hành của học sinh để...
- 2
- 18,743
- 208
Đổi mới phương pháp dạy học môn toán
... biểu thức” 4 1. Dạy học thông qua các hoạt động của học sinhĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI:2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học 3. Tăng cường học tập cá thể ... tạo của bản thân. 2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học 2HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (PPDH) MÔN TOÁN THCS HIỆN NAY:1. Tích cực hóa hoạt động của học sinh, khơi dậy và phát ... 23 Dạy học toán thực chất là dạy hoạt động toán học. Học sinh là chủ thể của hoạt động học, cần phải được cuốn hút vào những hoạt động học tập do giáo viên tổ chức và chỉ đạo, qua đó, học...
- 28
- 3,856
- 65
DE CUONG PHUONG PHAP DAY HOC MON TOAN
... Luyện tập , thực hành .Ví dụ : 1 ,45 + 1 ,45 + 1 ,45 = 1 ,45 x 3 Chuyển 1 ,45 = 100 145 1 ,45 x 3 = 35 ,4 100 43 51003 145 3100 145 ==×=×Nhận xét kq 35 ,4 3 45 ,1×Các tính chất của phép nhân ... h tròn Viết 21 = 4 2 = 8 4 Nhận xét 4 2 = 2221×× KL 222121××= 42 41 8 4 ××= KL 42 41 21××=Hoặc áp dụng phép chia 2 :4 2:2:21 4: 8 4: 4:21Phát biểu T/c ... 4 = 12 trăm + 20 chục + 8 đơn vị = 1200 + 200 + 8 = 140 8( 3 trăm + 5 chục + 2 đơn vị ) x 2 chục = 6000 + 1000 + 40 = 7 040 cộng tích các bộ phận 844 87 040 140 8+Kết quả : 352 × 24 = 844 8hay...
- 16
- 1,298
- 7
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở THCS
... cho học sinh, tránh bồi dưỡng cho học sinh theo dạng tủ, đối phó. Việc bồi dưỡng học sinh giỏi phải được triển khai ngay từ các lớp đầu cấp học. KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN ... lớp. 4. Sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học - Việc sử dụng đồ dùng dạy học minh hoạ trong danh mục các thiết bị dạy học tối thiểu do Bộ Giáo dục và Đào ... khích, động viên học sinh học tập, tổ chức hợp lý cho học sinh làm việc cá nhân và theo nhóm;- Dạy học sát đối tượng, coi trọng việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi và giúp đỡ học sinh học lực yếu...
- 3
- 7,222
- 106
Phương pháp dạy học môn toán
... từng bài toán cụ thể)3. 3. Rèn luyện nề nếp học tập có tính khoa học, rèn luyện các thao tác tư duy, phương pháp học tập chủ động, tích cực, sáng tạob. Phương pháp dạy học tiết luyện tập Phương ... CẦU DẠY CÁC TIẾT TOÁN 21.Đối với bài giảng kiến thức mới 22. Đối với tiết luyện tập 23. Phương pháp dạy tiết ôn tập chương 3 4. Đề thi: 3ỨNG DỤNG CÁC LÝ THUYẾT HỌC TẬP VÀOTHIẾT KẾ DẠY HỌC ... ngữ toán học, bằng cáh dùng kí hiệu toán học • • Bước 3 : Cho học sinh làm một vài bài tập mới theo chủ định của GV nhằm kiểm tra ngay sự hiểu biết của học sinh; khắc phục sai sót của học sinh...
- 14
- 1,645
- 36
CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN pptx
... a,b≥0.chứng minh rằng a+b≥2ab Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 24 Mai Thị Ánh_K36C_SP Toán ĐỀ CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNCâu 1: Mục đích dạy học môn Toán, những căn cứ, phân tích các mục ... năng phương tiện tư tưởng của phương pháp. PPDH là phương tiện để đạt mục tiêu dạy học, chúng phân biệt với mục tiêu dạy học ở chỗ chúng là phương tiện tư tưởng. Còn phương tiện dạy học là phương ... tiêu dạy học. Nhóm các phương pháp dạy học truyền thống: Phương pháp thuyết trình.- Khái niệm: là PP dung lời mói để trình bày tài liệu toán học cho học sinh trongviệc giải bài mới, giải toán...
- 26
- 1,663
- 25
Phương pháp dạy học môn toán
... y582Cụ thể là phải xác định rõ mục đích dạy học môn toán (để làm gì?), nội dung dạy học môn toán (gồm những gì?) và phương pháp dạy học môn toán (dạy học như thếnào?). Ba thành phần này có mối ... chúng.Chương 4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁNA. LÝ THUYẾT.1. Khái niệm phương pháp dạy học * Phương pháp thường được hiểu là con đường, là cách thức để đạt được những mục tiêu nhất định.* Phương pháp dạy ... Ngoài dạy học khái niệm, định lý và quy tắc phương pháp ta còn tình huống dạy học nào được coi là điển hình?A. Dạy học giải bài tập toán học B. Dạy học các quy trình giải toán C. Dạy học các...
- 57
- 5,378
- 11
Một số điều kiện và phương pháp dạy học môn Toán
... Kiện Và Phương Pháp Dạy Học Môn Toán 9II/ Mức độ hứng thú của học sinh đối với các phần của môn Toán Có thể chia môn Toán trong chương trình Phổ Thông Trung Học ra thànhnhững phân môn như sau:Đại ... 4 3 4 3 4 3 1π π π π π π π− = − = + = ÷+ b)tan tan7 1 33 4 tan tan12 3 4 1 31 tan tan3 4 π ππ π ππ π++ = + = = ÷− −Một Số Điều Kiện Và Phương Pháp Dạy Học Môn ... Một số đề xuất phương pháp dạy học nâng cao hứng thú học Toán cho hocsinh THPT1. Cần phân loại giữa học sinh yếu và học sinh không yếu. Nếu để học sinh yếu học chung với các học sinh không...
- 11
- 4,651
- 1
phương pháp dạy học môn toán - nguyễn bá kim
- 460
- 8,249
- 100
giáo trình phương pháp dạy học môn toán
- 211
- 2,167
- 18
phương pháp dạy học môn toán - lê văn tiến
- 226
- 1,819
- 12
Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử lớp 4
... giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử. phương pháp dạy học Lịch sử.+ Chủ đề 2: Dạy học các loại bài ... định hướng giáo khoa LS&ĐL lớp 4( phần LS) theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học. đổi mới phương pháp dạy học. Nhiệm vụ:Nhiệm vụ:Nhiệm vụ 1: nghiên cứu SGK&SGV LS&ĐL ( ... đề 2: Dạyhọc các loại bài trong chương trình, sách Chủ đề 2: Dạyhọc các loại bài trong chương trình, sách giáo khoa LS&ĐL lớp 4( phần LS) theo định hướng giáo khoa LS&ĐL lớp 4( phần...
- 60
- 2,854
- 13
Đổi mới phương pháp dạy học môn khoa học lớp 4
... của môn Khoa học 4 vào dạy học trưng của môn Khoa học 4 vào dạy học từng chủ đề của môn học từng chủ đề của môn học - - Thực hành được một số tiết dạy theo Thực hành được một số tiết dạy ... môn khoa học 4. Nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận:1. Nghiên cứu CT môn khoa học 4 mới và phân môn khoa học 4 cũ. Nêu những điểm kế thừa và những điểm phát triển mới trong CT phân môn khoa học 4 ... dưỡng GV dạy Tiểu Modunle về bồi dưỡng GV dạy môn khoa học 4 gồm 2 chủ đề: môn khoa học 4 gồm 2 chủ đề:- Chủ đề 1: Đặc điểm CT - SGK và mức độ yêu cầu từng mạch nội dung của môn khoa học 4. -...
- 25
- 2,016
- 15
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2
- phương pháp dạy học môn toán lớp 2
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 6
- phương pháp dạy học môn toán lớp 5
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 5
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 7
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 3
- phương pháp dạy học môn toán lớp 3
- phương pháp dạy học môn toán lớp 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25