... kết hợp lại tạo thành phân tử NaCl, trình gọi trình tái hợp Quá trìnhphân li trình tái hợp diễn đồng thời dung dịch điện phân Tồn cân động hai trình số phân tử phân li số phân tử tái hợp đơn vị ... Nếu tâm điện tích dương trùng với tâm điện tích âm phân bố điện tích phân tử toàn đều, phân tử th uộc loại không phân cực Nếu tâm điện tích dương điện tích âm không trùng ta có phân tử có cực ... niệm điện tích:“Điện thuộc tính vật nhiễm điện điện tích số đo độ lớn thuộc tính đó” Sau SGK CB trình bày khái niệm điện tích điểm dạng thông báo: “Điện tích điểm vật tích điện có kích thước...
... học phầnVậtlýphân tử nhiệt học 121 45 46 47 51 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 I Đặc điểm phầnvậtlýphân tử nhiệt học II Thuyết động học phân tử III Các nguyên lý nhiệt ... riêng 120 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 mục lục Trang Chơng Mở đầu I Đối tợng nhiệm vụ môn II Những vấn đề lý luận chung việc xây dựng chơng trìnhvậtlýphổthông III Mục ... niệm - Hiểu: thông báo, thuyết minh, tóm tắt, thông tin, giải thích, suy rộng - áp dụng: vận dụng kiến thức vào tình 113 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 - Phân tích: nhận biết...
... (trong suốt vùng ánh sáng nhát định) 98 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 2.2 Vật thật - vật ảo - ảnh thật -ảnh ảo Các khái niệm vật thật, vật ảo, ảnh thật, ảnh ảo khái niệm quan ... thức Đối với sách giáo khoa thuộc chơng trìnhphân ban nội dung phần đợc biên soạn dựa nguyên tắc sau: 99 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 -Trình bày cách tổng thể tổng thể kiến ... xạ có tợng phản xạ mặt phân cách phẵng Hai tuợng thờng xảy đồng thời tia sáng đập vào mặt phân cách hai môi trờng Cờng độ sáng 100 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 hai tia khác...
... cảm ứng từ Bố cục hoàn toàn hợp lý tự nhiên 93 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Bớc 7: Đến ta đa khái niệm từ phổ từ trờng Từ trở lại giải thích điều nói nhng cha hoàn toàn ... 89 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 2.1.2 Lu ý dạy học - Không nên nhấn mạnh khía cạnh triết học định nghĩa "Từ trờng dạng vật chất " không nên nói "Từ trờng dạng vật chất ... bài giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 mà trạng thái chuyển động hai hạt Vậy thông số để xác định lực từ lớn thông số xác định lực tĩnh điện phức tạp...
... tan) nhiệt độ Số phân tử tái hợp lớn, số phân tử phânly lớn kể ion (+) ion (-), vậy, số phân tử tỷ lệ với 77 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 n0 n0= (n0)2 hay số phân tử tái hợp ... hóa trị, mức kích thích rã thành vùng kích thích e) Giữa hai vùng lợng kề có khoảng lợng ^E Egkhông có mức lợng, gọi khe lợng vùng cấm EG có 86 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 ... tinh thể Na+ mol khí lý tởng đơn nguyên tử (mỗi êlectron tự xem nh nguyên tử) 72 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Nhiệt dung phân tử nó, theo thuyết động học phân tử, 3R+ R (trong...
... giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 mang điện để chúng nhờng cho vật dẫn chuyển dời vật dẫn Trong loại nguồn điện khác lực lạ có chất khác trình thực công lực lạ gắn liền với trình ... điện trở dây tóc bóng đèn huỳnh quang) 68 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Có thể nói nhiều học sinh sau học xong phần cha phân biệt đợc điện trở mắc song song mắc nối tiếp ... luật bảo toàn lợng, suy rằng: với nguồn điện (nh acquy) E = E Tuy nhiên 69 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 với việc bỏ số A, B U I gây không khó khăn cho học sinh giải toán...
... tơng tác Khi nói tích điện cho vật, phải hiểu làm cho vật có tính chất vật thu đợc hay số hạt điện tích, khối lợng vật tăng lên hay giảm 62 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 2.2 ... bài giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Ngời ta thấy hạt sơ cấp mang điện cách làm cho điện tích Khi vật mang điện, điện tích q số nguyên lần điện tích nguyên tố có độ ... tích dơng tận điện tích âm hay vô cực Khi đặt điện môi vật dẫn vào trờng tĩnh điện bên điện môi vật dẫn xảy trìnhphân phối lại điện tích tùy thuộc vào cấu trúc vi mô vật Khi đó, vật dẫn có phân...
... chung tợng vật 54 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 lý Nội dung nguyên lý nhiệt động lực học mà sở định luật bảo toàn lợng Trong chơng trìnhvậtlýphân tử nhiệt học phổ thông, ... bài giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Có nhiều ý kiến cho chơng trìnhvậtlýphổ thông, vậtlýphân tử nhiệt học nên đợc nghiên cứu song song, ... phân tử gắn liền với phát triển vậtlýthống kê qua giai đoạn: 53 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 - Giai đoạn 1: Phát triển thuyết động học phân tử phối hợp với nhiệt động...
... công Cách thứ t đợc trình bày nhiều tài liệu giáo khoa phổthông Xuất phát từ định nghĩa khái niệm công A = F.s mà cha cần đa chất 49 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Giai đoạn ... phơng trình hoạt trình lấy đà hay trình hãm Khi tác dụng lực F lên vật có khối lợng m vận tốc vật tăng từ V1 lên V2 cần phải thời gian t mà vật phải qua mv mv Tích F.s luôn quãng đờng s Lập tích ... lợng điện từ, quang năng, lợng hạt nhân 48 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 3.1.3 Định luật bảo toàn công Quá trình thực công trình truyền biến đổi lợng Bởi vậy, định luật bảo...
... chuyển động trình đâu phải đại lợng vậtlý 33 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Cách phát biểu mà ngày nhà khoa học cho xác là: Lực tác dụng lên vật tích khối lợng vật thể nhân ... giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Phân tích tợng Trong phầnthờng sử dụng định luật III Newton định luật riêng loại lực để phân tích xem có lực tác dụng lên vật Viết phơng trình ... vậy, theo định luật I Newton vật tự đứng yên chuyển động thẳng Nếu ta đứng hệ quy chiếu gắn với 32 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 vật tự quan sát vật tự khác đứng yên hay chuyển...
... khoa vậtlýphổthông Hệ quy chiếu bao gồm hệ tọa độ đồng hồ đo thời gian, xác biểu diễn qua công thức: 22 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Hệ quy chiếu = Hệ tọa độ gắn với vật ... thời gian công thức gia tốc trình bày gia tốc tức thời Vectơ gia tốc phân tích hai thành phần: thành phần tiếp tuyến thành 26 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 phần pháp tuyến ... hai vị trí khác (!) Trong trờng hợp này, ta nói vật đồng thời chuyển động hai hệ quy chiếu khác mà 23 giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Sự chuyển từ hệ quy chiếu rsangrhệ quy...
... dựng chơng trìnhvậtlýphổthông 5.2.1 Cũng nh chơng trìnhvậtlý nớc, nội dung chủ yếu chơng trìnhvậtlýphổthông nớc ta vậtlý học cổ điển, toàn vậtlý học phận hữu học vấn phổthông Không ... dụng chơng trình viết sách giáo khoa giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 2.2 Các khuynh hớng khác việc xây dựng chơng trìnhvậtlýphổthông Chơng trìnhvậtlýphổthông tất nớc ... giảng phân tích chơng trìnhvật lí phổthông - 2004 Chơng I Mở đầu I Đối tợng nhiệm vụ môn Phân tích chơng trìnhvậtlýphổthôngphần quan trọng chuyên ngành Phơng pháp dạy học vậtlý trờng phổ thông...
... kết hợp lại tạo thành phân tử NaCl, trình gọi trình tái hợp Quá trìnhphân li trình tái hợp diễn đồng thời dung dịch điện phân Tồn cân động hai trình số phân tử phân li số phân tử tái hợp đơn vị ... Nếu tâm điện tích dương trùng với tâm điện tích âm phân bố điện tích phân tử toàn đều, phân tử th uộc loại không phân cực Nếu tâm điện tích dương điện tích âm không trùng ta có phân tử có cực ... niệm điện tích:“Điện thuộc tính vật nhiễm điện điện tích số đo độ lớn thuộc tính đó” Sau SGK CB trình bày khái niệm điện tích điểm dạng thông báo: “Điện tích điểm vật tích điện có kích thước...
... cứu: Các tập Vậtlýphân tử Nhiệt học lớp 10,11 Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại tập Vậtlýphân tử nhiệt học chương trìnhVậtlý lớp 10,11 Đề phương pháp giải tập Vậtlý nói chung, phương pháp giải ... PHÂN LOẠI BÀI TẬP VẬTLÝ Có nhiều cách phân loại tập vật lý, ta phân loại tập vậtlý theo phương tiện giải mức độ khó khăn tập học sinh I Dựa vào phương tiện giải chia tập vậtlý thành dạng: 1.1 ... thái phương trình trạng thái: - Mỗi tính chất vậtlý hệ đặc trưng đại lượng vậtlý gọi thông số trạng thái hệ như: áp suất p, nhiệt độ T, thể tích V, - Phương trình nêu lên mối liên hệ thông...
... “Nhiệt học” Vậtlýphân tử Nhiệt học”, tên “Nhiệt học” chương trình thay tên Vậtlýphân tử Nhiệt học” chương trình cũ thể nội dung sách giáo khoa không thiên vậtlýphân tử Chương mở đầu phần ... chƣơng trình trung học phổthông hành hạn chế học sinh chuyên vậtlý Sách giáo khoa vậtlý lớp 10 (chuẩn nâng cao) trình bày nội dung nhiệt học, trước chương trìnhvậtlý lớp 10 cũ ta thấy tên chương ... KHỐI CHUYÊN VẬTLÝ 2.1 Hai đƣờng xây dựng nội dung vậtlý nhiệt học chƣơng trìnhvậtlý trung học phổthông Có hai phương pháp để nghiên cứu hay xây dựng nội dung chuyển động nhiệt, là: Phương pháp...
... nội dung vậtlý nhiệt học chƣơng trìnhvậtlý trung học phổthông Nội dung “Nhiệt học” chương trìnhvậtlýphổthông nói chung dành cho học sinh khối chuyên lý nói riêng mà cụ thể chương trình lớp ... nhiệt học chương trìnhvậtlý trung học phổthông …………………………………… 34 2.2 Nội dung nhiệt học chương trình trung học phổthông hành hạn chế học sinh chuyên vậtlý ………… 35 2.3 Phương pháp vậtlýthống ... “Nhiệt học” Vậtlýphân tử Nhiệt học”, tên “Nhiệt học” chương trình thay tên Vậtlýphân tử Nhiệt học” chương trình cũ thể nội dung sách giáo khoa không thiên vậtlýphân tử Chương mở đầu phần...
... CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNHVẬTLÝ THPT 2.1- Mục tiêu ý nghĩa môn học Phân tích chƣơng trìnhVậtlý THPT Phân tích chƣơng trìnhVậtlý THPT môn học quan trọng việc ... hết khoa học Vật lý, bao gồm kiến thức Vậtlý đại cƣơng, Vậtlýlý thuyết Vậtlý kỹ thuật; kiến thức Lý luận dạy học môn, Triết học, Tâm lý học Giáo dục học Việc phân tích chƣơng trình giúp cho ... DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNHVẬTLÝ THPT 24 2.1- Mục tiêu ý nghĩa môn học Phân tích chƣơng trìnhVậtlý THPT 24 2.2- Các hoạt động cần thực phân tích chƣơng trình ...
... thức vậtlý học sinh Khi thực bồi dỡng PPTN vật lý, học sinh đợc làm quen với đờng xây dựng tri thức vậtlý (con đờng bản, phổ biến việc xây dựng định luật vậtlý chơng trìnhvậtlýphổ thông) ... nhân cách khắc phục 2.2.1 Thực trạng sử dụng tập thí nghiệm vậtlý chơng trìnhvậtlýphổthông Theo tìm hiểu chơng trìnhvậtlýphổthông nói chung phần học lớp 10 dao động sóng học lớp 12 nói ... Quang Vậtlý lớp 12 Bài tập vậtlý lớp 12 [6] I.SH.SLOBODETSKY - V.A.ORLOY - Các thi học sinh giỏi Vậtlý toàn Liên Xô - Tập 1,2 - NXB Giáo dục 1986 [7] L.ELIOT - U.UYNCOCXƠ - Vậtlýphổthông trình...