phân tích nội dung kiến thức phần dao động cơ chương trình vật lí 12 cơ bản
Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản
... LỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1 Phân tích nội dung, cấu trúc dạy học Toán lớp 10 trung học phổ thông 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương trình 2.1.2 Mục tiêu chương trình 2.2 Một số kiến thức hệ thức lƣợng ... việc dạy học nội dung kiến thức “Hệ thức lượng tam giác” số trường Trung học phổ thông thuộc thành phố Hà Nội Khảo sát tình hình sử dụng thiết bị dạy học dạy học nội dung kiến thức “Hệ thức lượng ... học phổ thơng 6.3 Phân tích chương trình nội dung kiến thức sách giáo khoa Hình học lớp 10 Trung học phổ thông 6.4 Thiết kế dự án nội dung “Hệ thức lượng tam giác” chương trình Hình học lớp...
- 22
- 1,644
- 3
Tổ chức dạy học theo Dự án nội dung Hệ thức lượng trong tam giác chương trình Hình học lớp 10, Ban cơ bản
... DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNH 50 HỌC LỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1 Phân tích nội dung, cấu trúc dạy học Tốn lớp 10 trung học phổ thơng 50 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương trình 50 ... 2.1.2 Mục tiêu chương trình 50 2.2 Một số kiến thức hệ thức lượng tam giác giải tam giác 51 2.2.1 Kiến thức 52 2.2.2 Bài tập 53 2.3 Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức “Hệ thức lượng tam ... học phổ thơng 6.3 Phân tích chương trình nội dung kiến thức sách giáo khoa Hình học lớp 10 Trung học phổ thông 6.4 Thiết kế dự án nội dung “Hệ thức lượng tam giác” chương trình Hình học lớp...
- 126
- 1,196
- 9
phương pháp soạn- giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng bài 4 chương trình sinh học 12 cb đột biến gen và so sánh chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt với nội dung sách giáo khoa của bài này
... có số thuộc chương trình Sinh học THPT khơng có thống nội dung chương trình sách giáo khoa với chuẩn kiến thức kỹ cần đạt.Đây khó khăn giáo viên thực việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ Bài ... thuộc chương trình Sinh học 12 CB trường hợp Sau đây, tơi xin trình bày phương pháp soạn giảng theo chuẩn kiến thức kỹ ,đồng thời nêu số nội dung không thống sách giáo khoa chuẩn kiến thức kỹ ... LUẬN- CƠ SỞ THỰC TIỄN: Như nói, điểm chương trình giáo dục phổ thơng đưa Chuẩn kiến thức, kỹ vào thành phần chương trình giáo dục phổ thông đảm bảo việc đạo dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến...
- 16
- 791
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... học sinh trình chiếm lĩnh tri thức 1.5.3 Xác định cấu trúc logic nội dung tiến trình khoa học xây dựng kiến thức - Xác định cấu trúc logic nội dung kiến thức Phân tích nội dung kiến thức vật lý ... thành nội dung kiến thức Các thành tố nội dung loại nội dung sau: Kiến thức định nghĩa thuật ngữ; Kiến thức kiện, thuộc tính, mối liên hệ, qui luật, nguyên lý; Kiến thức phƣơng pháp Kiến thức Vật ... đó); * Trình tự logíc tiến trình nhận thức nhƣ nào? (trình tự logic tiến trình xây dựng kiến thức) - Lập sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Nếu xác định đƣợc đơn vị nội dung kiến thức...
- 103
- 1,100
- 3
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... logic nội dung tiến trình khoa học xây dựng kiến thức - Xác định cấu trúc logic nội dung kiến thức Phân tích nội dung kiến thức vật lý cần dạy xác định thành tố cấu thành nội dung kiến thức Kiến thức ... lĩnh kiến thức - Thiết lập sơ đồ cấu trúc nội dung kiến thức sơ đồ phát triển mạch kiến thức chương "Dòng điện không đổi" lớp 11 nâng cao cho phép xây dựng tiến trình hoạt động dạy học kiến thức ... việc phân tích nội dung chương trình, sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo phần “Định luật Ơm” chương trình Vật lý phổ thơng liệu thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức...
- 29
- 399
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... nội dung tiến trỡnh khoa học xõy dựng kiến thức - Xỏc định cấu trỳc logic nội dung kiến thức Phõn tớch nội dung kiến thức vật lý cần dạy cú thể xỏc định cỏc thành tố cấu thành nội dung kiến thức ... trình hoạt động dạy học Vật lý KẾT LUẬN CHƢƠNG I CHƢƠNG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC ĐỊNH LUẬT ÔM LỚP 11 NÂNG CAO 2.1 Nội dung khoa học kiến thức định luật Ôm 2.2 Nội dung ... kiến thức - Thiết lập đƣợc sơ đồ cấu trỳc nội dung kiến thức sơ đồ phỏt triển mạch kiến thức chƣơng "Dũng điện khụng đổi" lớp 11 nõng cao cho phộp xõy dựng tiến trỡnh hoạt động dạy học kiến thức...
- 34
- 395
- 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN GIÚP HỌC SINH TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRÊN MÁY TÍNH PHẦN NHIỆT HỌC THUỘC TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 BAN CƠ BẢN
... T1 T2 Nội năng: Nội vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Nội vật phụ thuộc vào thể tích nhiệt độ vật: U=f(T,V) Có thể thay đổi nội q trình thực công truyền nhiệt Nhiệt lượng số đo nội trình ... tiêu (về kiến thức, kỹ năng) Bảng 2.1: Các yêu cầu kiến thức, kỹ chương V, VI, VII Chủ đề Chất khí Mức độ cần đạt Kiến thức a Thuyết động học phân - Phát biểu nội dung thuyết động học phân tử ... khác Quá trình khơng thuận nghịch Chiều biến đổi q trình nhiệt động Nguyên lý II NĐLH Nội truyền từ vật sang vật khác Q trình khơng thuận nghịch Sơ đồ 2.2: Sơ đồ cấu trúc nội dung kiến thức chương...
- 83
- 531
- 0
nghiên cứu một số kiến thức trong dao động cơ
... trúc chương trình, nội dung kiến thức trình bày sách giáo khoa vật lí phổ thơng Cơ học nói chung phần chuyển động vật rắn nói riêng nội dung kiến thức quan trọng bổ sung vào chương trình vật lí ... sát hệ dao động dạng dao động Với cách tiếp cận dùng phương trình vi phân khảo sát dao động, nhiều sách vật lý trình bày lúc nhiều loại dao động dao động cơ, dao động điện Trong chương trình sách ... khoa trình bày dao động trước, sau trình bày dao động điện cuối nêu lên đặc điểm chung hai loại dao động. Trong phần dao động dựa vào cách kích thích theo động học ta phân biệt dạng dao động dao động...
- 42
- 313
- 0
Tổ chức dạy học một số kiến thức chƣơng dòng điện xoay chiều (vật lý 12) theo hƣớng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho trung tâm giáo dục thƣờng xuyên miền núi
... kết phản ánh ngƣời Kiến thức vật lí cụ thể đƣợc hiểu kiến thức tƣợng, trình vật lí, khái niệm, định luật, thuyết vật lí, tƣ tƣởng, phƣơng pháp, ứng dụng vật lí Kiến thức vật lí phản ánh tính chất ... trúc logic kiến thức đặc điểm nhận thức học sinh 1.3.2.2 Kiến thức vật lí học sinh Kiến thức học sinh kết trình nhận thức, tiền đề hoạt động sáng tạo trình tìm hiểu cải tạo giới họ Kiến thức bao ... xoay chiều" vật lí 12 [1,2,3,6] 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương “Dòng điện xoay chiều” (vật lí 12) Bảng 2.1 Phân phối loại học chƣơng “Dòng điện xoay chiều” (Vật lý 12) Số tiết Nội dung Chƣơng...
- 111
- 803
- 0
Xây dựng sách điện tử và tổ chức dạy học trên mạng một số kiến thức về từ trường trong chương trình vật lý trung học phổ thông
... Phân tích đặc điểm xây dựng mục tiêu dạy học chương “Từ trường” 30 iii 2.1.1 Nội dung kiến thức chương “Từ trường” 30 2.1.2 Chuẩn kiến thức kĩ chương “Từ trường” theo chương trình Vật lí ... độ nhận thức đơn giản, định tính chưa yêu cầu cao kiến thức kĩ cần đạt Tuy nhiên, kiến thức giúp HS học tốt chương Từ trường chương trình Vật lí 11 Nội dung phần quy thành hai nhóm kiến thức - ... xây dựng mục tiêu dạy học chƣơng “Từ trƣờng” 2.1.1 Nội dung kiến thức chương “Từ trường” Chương “Từ trường” chương IV chương trình Vật lí 11 Chương gồm 11 tiết lý thuyết tương ứng với tên học...
- 94
- 365
- 0
Yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của chương trình sinh học 12
... YÊU CẦU VỀ KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 Phần năm: DI TRUYỀN HỌC * Chương I : Cơ chế tượng di truyền biến dị * Chương II : Tính qui luật tượng di truyền * Chương III : Di ... Trình bày cấu trúc Operon, chế điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ ( CTNC: Một số đặc điểm chế điều hòa hòa hoạt động gen SV nhân thực ) * Chương I : Cơ chế tượng di truyền biến dị Kiến thức ... truyền học quần thể * Chương III : Di truyền học quần thể * Chương IV : Ứng dụng di truyền học * Chương V : Di truyền học người * Chương I : Cơ chế tượng di truyền biến dị Kiến thức : - Nêu khái...
- 8
- 751
- 3
PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI 4 CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB potx
... có số thuộc chương trình Sinh học THPT khơng có thống nội dung chương trình sách giáo khoa với chuẩn kiến thức kỹ cần đạt.Đây khó khăn giáo viên thực việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ Bài ... GEN thuộc chương trình Sinh học 12 CB trường hợp Sau đây, xin trình bày phương pháp soạn giảng theo chuẩn kiến thức kỹ ,đồng thời nêu số nội dung không thống sách giáo khoa chuẩn kiến thức kỹ cần ... LUẬN- CƠ SỞ THỰC TIỄN: Như nói, điểm chương trình giáo dục phổ thông đưa Chuẩn kiến thức, kỹ vào thành phần chương trình giáo dục phổ thơng đảm bảo việc đạo dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến...
- 23
- 508
- 0
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 12 - CƠ BẢN
... Phản ứng nhiệt hạch Bai tập Chương X TỪ VI MÔ ĐẾN VĨ MÔ Các hạt sơ cấp Cấu tạo vũ trụ Ôn tập Kiểm tra học kì II Phân phối chương trình - Vật lý 12 – Cơ bản ... laze Bai tập Chương IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ Tính chất va cấu tạo của hạt nhân Năng lượng liên kết của hạt nhân Phản ứng hạt nhân Bai tập Phóng xạ Bai tập Phản ứng phân hạch Phản ... 68 69 70 Điện từ trường Sóng điện từ Nguyên tắc liên lạc bằng sóng vô tuyến Bai tập Chương V SÓNG ÁNH SÁNG Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Bai tập Các loại quang phổ...
- 2
- 721
- 4
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO
... ứng phân hạch Phân phối chương trình - Vật lý 12 – Nâng cao GV: Nguyễn Quang Trung – THPT Đức Thọ– Hà Tĩnh 96 97 98 99,100 101 102 103 104 105 Phản ứng nhiệt hạch Bài tập Kiểm tra Chương ... Trời Hệ Mặt Trời Sao Thiên hà Thuyết Big Bang Bài tập Kiểm tra học kì II Phân phối chương trình - Vật lý 12 – Nâng cao ... laze 81 Ôn tập 82 Kiểm tra Chương VIII SƠ LƯỢC VỀ THUYẾT TƯƠNG ĐỐI HẸP 83 Thuyết tương đối hẹp 84 Hệ thức Anh-xtanh giữa khối lượng và lượng 85 Bài tập Chương IX HẠT NHÂN NGUYÊN...
- 3
- 2,640
- 22
SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy nội dung các tư thế tác động cơ bản vận động trên chiến trường cho học sinh khối 12 trường THPT số 1 bắc hà
... động việc tiếp thu nội dung kiến thức học Đây thực trạng chung học sinh phổ thông học tập, tập luyện nội dung tư động tác vận động chiến trường Qua năm giảng dạy nội dung chương trình mơn học Giáo ... tập trung trực tiếp vào nội dung kiến thức môn học hay yếu tố tham gia vào trình dạy học như: Đổi phương pháp giảng dạy, đổi cách thức tổ chức hoạt động nội dung chương trình học tập Đổi mạnh ... lượng, bên cạnh phần khơng nhỏ tùy thuộc vào trình độ, phương pháp, nhận thức, ý thức học tập học sinh 16 PHẦN III KẾT LUẬN Qua trình giảng dạy học tập nội dung tư động tác vận động chiến trường...
- 20
- 541
- 0
Dùng phương pháp dạy học tích hợp để giải thích định tính một số hiện tượng điện và từ trong chương trình vật lí lớp 11 ban cơ bản
... PHÁP TÍCH HỢP LỒNG GHÉP TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 11 BAN CƠ BẢN 2.1 Một số địa nội dung tích hợp Tên Địa học (tích vào Nội dung Giải thích hợp tích hợp nội dung Bài bài) 2: Mục Vì Thuyết ... Hình thức lồng ghép dạy học tích hợp Hình thức lồng ghép DHTH thực hầu hết kiến thức môn học, nội dung học cụ thể kiến thức Điện Từ 1.5 Hoạt động giáo viên dạy học tích hợp lồng ghép Hoạt động ... TRÚC SKKN PHẦN I: MỞ ĐẦU Chương Phương pháp dạy học tích hợp hình thức lồng ghép dạy học Vật lí Chương Xây dựng giải thích số tượng Điện Từ phương pháp tích hợp lồng ghép chương trình Vật lí lớp...
- 29
- 558
- 0
Phân loại và hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập chương hạt nhân nguyên tử chương trình vật lí 12
... Chương trình Vật lí 12 ” I Lý chọn đề tài Vật lý môn thuộc nghành khoa học tự nhiên có nhiều ứng dụng thực tế, tồn chương trình vật lý lớp 12 phần vật lý hạt nhân phần quan trọng Đây nghành vật ... điều kiện giúp đỡ cho em trình học tập 4/48 Phân loại hướng dẫn học sinh giải nhanh dạng tập chương "Hạt nhân nguyên tử" - Chương trình Vật lí 12 PHẦN II NỘI DUNG A Kiến thức I CẤU TẠO HẠT NHÂN ... tử" - Chương trình Vật lí 12 PHẦN III KẾT LUẬN Qua thời gian giảng dạy thấy với việc chuẩn bị nội dung, hình thức trả phù hợp phân loại tập giúp học sinh có nhìn đắn hứng thú hoc phần vật lý hạt...
- 50
- 466
- 2
Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật lí 10 THPT bằng phương pháp thực nghiệm
... nghiên cứu - Hoạt động dạy học vật lý giáo viên học sinh lớp 10 _PTTH - PPTN nghiên cứu dạy học vật lý - TN biểu diễn giáo viên dạy học vật lý - Nội dung chơng trình vật lý phân tử nhiệt học ... học b Cơ sở tâm lý học Tâm lý học hoạt động cho rằng, dạy học hoạt động hoạt động dạy hoạt động giáo viên tổ chức hớng dẫn, giúp đỡ học sinh hoạt động học Còn hoạt động học hoạt động nhận thức ... giáo dục Mác-Lênin d- Đặc thù vật lý häc ë trêng PT Néi dung c¸c tri thức vật lý chơng trình vật lý PT hầu hết vật lý cổ điển, khoa học thực nghiệm, phần lớn định luật vật lý đợc phát minh PPTN...
- 45
- 564
- 0
Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh
... Quan điểm xây dựng phát triển chương trình Vật lí1 2 - Các kiến thức đƣợc lựa chọn để đƣa vào chƣơng trình chủ yếu kiến thức Vật lí học cổ điển, số kiến thức Vật lí học đại có liên quan tới nhiều ... Mục tiêu xây dựng chương trình mơn Vật lí lớp 12 - Về kiến thức: Đạt đƣợc hệ thống kiến thức Vật lí phổ thơng , phù hợp với quan điểm đại nhƣ khái niệm vật, tƣợng q trình Vật lí thƣờng gặp ; Các ... E-book chƣơng Dao động cơ , chƣơng “Sóng sóng âm” (chƣơng trình Vật lí 12 trung học phổ thông) - Tiến hành áp dụng E-book chƣơng Dao động cơ , chƣơng “Sóng sóng âm” (chƣơng trình Vật lí 12 trung...
- 28
- 793
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25