... dân số trung bình ở khu vực ngoại thành chỉ là 1.643 người/ km2, cao nhất là huy n Từ Liêm với 3.569 người/ km2 và thấp nhất làhuy n Sóc Sơn với 875 người/ km2 [13, tr.9].Thủ đô Hà Nội có hệ thống ... ILO): “ Người có việc làm làngười làm một việc gì đó có được trả công, lợi nhuận hoặc được thanh toán bằng hiện vật hay những người tham gia vào các hoạt động mang tính chất tự tạo việc làm vì ... việc làm của những người dẫn khiêu vũ, những nguyên nhân dẫn tới sự lựa chọn việc làm ở họ và xu hướng tồn tại loại việc làm này trong thời gian tới.Đơn vị nghiên cứu làngười lao động (người...
... quan tâm tới vấn đề này (6).2. Giải pháp pháthuynhântốconngười ở nước ta hiện nay Phát huynhântốconngười trong thời đại ngày nay là yếu tố cơ bản để hoàn thành sự nghiệp công nghiệp ... QUYẾT VẤN ĐỀ1. PháthuynhântốconngườI Việt Nam những năm qua1 nhân với chủ nghĩa cá nhân nên không pháthuy mạnh mẽ được tính tích cực xã hội của người lao động, vai trò của cá nhân bị lu ... nghĩa xã hộI trước hết cần có những conngườI xã hộI chủ nghĩa”. Phát huynhântốconngườI thể hiện ở quá trình đào tạo bồI dưỡng làm tăng nguồn lực conngườI về thể lực, trí lực, phẩm chất...
... nhântốconngườilànhântố quyết định, sức mạnh của quầnchúng nhân dân Việt Nam lànhântố trung tâm, lànhântố quyết định. Vớiquan điểm “Lấy dân làm gốc” Người kết luận: “Quân tốt dân tốt, ... cụm từ “cóthể rút ngắn và làm dịu bớt những cơn đau đẻ”, và nhântố để thực hiện đượcđiều đó không gì khác ngoài nhântốconngười với việc pháthuynhântố con người. Trong tư tưởng Hồ Chí ... CONNGƯỜI 1.1 Nhận thức của Hồ Chí Minh về nhântốconngười 1.2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về nhântốconngười Chương 2: PHÁTHUYNHÂNTỐCONNGƯỜI THEO TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH TRONG SỰ NGHIỆP...
... lại cho con người sức mạnh tiềm tàng là tri thức. Hốpxơ gọi conngườilà “vật thể tự nhiên” - lực lượng đã làm ra “vật thể nhân tạo” là xã hội.Ở Pháp, Rútxô quan niệm bản tính conngườilà tự ... là một thực thể xã hội, cá nhânlà cá thể người được hình thành và phát triển trong lịch sử, là chủ thể của lao động của mọi quan hệ xã hội và là chủ thể của nhận thức. Cá nhânlà một conngười ... mỗi conngườilà thống nhất. Mặt sinh học là cơ sở tất yếu tự nhiên của con người, còn mặt xã hội là đặc trưng bản chất để phân biệt conngười với loài vật. Nhu cầu sinh học phải được “nhân...
... độ thấp, kém phát triển nh nớc ta hiện nay không thểkhông xây dựng một chính sách phát triển lâu bền, nâng cao dầnchất lợng của ngời lao động, pháthuynhântốcon ngời để phục vụtốt nhất cho ... lợi, chúng ta phải lấy nguồn nhân lực con ngời Việt Nam - nguồn nhân lực quan trọng nhất làmđộng lực cho sự phát triển lâu bền. Để bồi dỡng và phát huy. Tuy nguồn lực con ngời Việt Nam với t cách ... phải đợc đặt lên hàng đầu.b. Nhântố ngời lao động lànhântố quyết định trong lực lợngsản xuấtLực lợng sản xuất đó là sự kết hợp của hai yếu tố sức lao độngcủa con ngời và t liệu sản xuất.Trong...
... bản của con người: lànhântố hoạt động sống, khả năng tái sản sinh và tự nhân mình lên gấp bội tiềm năng vô tận của trí tuệ và tinh thần con người. "Do đó, pháthuynhântốconngười có ... lịch sử - không phải là nhân tố nào khác mà là hoạt động của nhântốcon người. Đương nhiên, hoạt động của con ngườilà do nhu cầu của conngười quyết định. Nghệ An là một vùng đất cổ có ... conngười đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, phải đặt nó trong mối quan hệ với các nhântố khác như: nhântố tự nhiên (tài nguyên), nhân tố kỹ thuật, kinh tế, quốc tế Nhưng nhântốcon người...
... việc pháthuy nguồn lực conngười làm yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững" [14, tr. 85]. Và Đại hội IX, Đảng ta tiếp tục khẳng định: " ;Con người và nguồn lực lànhântố ... rằng, conngườilà sản phẩm của chính họ, cái gọi là tính người chính là sản phẩm của hoạt động lao động của con người. Hai ông đã khẳng định rằng, hoạt động là phương thức tồn tại của con người. ... hoạt động thực tiễn trở thành yếu tố quyết định đến sự hình thành nhân cách, làm conngười trở thành người thực sự, bản chất conngười chính là nhân cách. Nhân cách đó được thể hiện trong các...
... công nhân sản xuất trực tiếp có từ 1 đến 7 bậc lơng.- Bậc 1 và bậc 2 bao gồm là phần lớn số lao động phổ thông cha qua tr-ờng lớp đào tạo chuyên môn nào.- Bậc 3 và bậc 4 gồm những công nhân ... nguyên nhân khách quan + Nếu do lỗi của công nhân và ngoài định mức thì đợc hởng 70% lơng + Nếu là chế thử, sản xuất thử thì họ đợc hởng nguyên lơng + Riêng với sản phẩm xấu mà ngời công nhân ... họ đợc hởng thêm một khoản là 100% lơng cấp bậc đó là những ngày nghỉ phép bên cạnh tiền l-ơng hàng tháng của mình + các loại phụ cấp đợc áp dụng đó là :- Phụ cấp làm đêm từ 22 đến 6h * Hởng...
... các nhân tố tất yếu : nhântố tự nhiên, nhântốcon người, các yếu tố vật chấtdo conngười tạo ra (công nghệ, vốn). Bởi vì về mặt kinh tế,nguồn lực conngười xem xét chủ yếu dưới góc độ là lực ... Tại sao lại lấy pháthuy nguồn lực conngườilà yếu tố cơ bản cho sự phát triểnnhanh và bền vững? Nguồn lực con người: Là tổng thể những yếu tố thuộc về thể chất, tinh thần, ... số phát triển con người làm mục tiêu cao nhất của sự phát triển xã hội. Ở đây, vịtrí trung tâm của conngười nổi lên với tư cách là mục tiêu caonhất của sự phát triển xã hội. Mục tiêu của phát...