0

on tap chuong 2 toan so lop 6

ôn tập chương 2 ( Đại số )

ôn tập chương 2 ( Đại số )

Toán học

... phương trình: -2x + = y x +2 = 0.50 -4x +10 = x + D 5x = 6 x= = 1 .20 Khi tung độ điểm C 13 -10 y= -2 = 1 .20 +5= = 2. 60 5 13 = )= Vậy C( , 1 .20 2. 60 5 d1 c E B -5 -4 -3 -2 -1 x A o -1 -2 -3 -4 Toaựn ... =63 0 26 5 = 0.50 DAx = 1800 63 0 26 =1 160 34 -4 E x O B -5 = 2 -3 -2 -1 -1 A -2 -3 -4 Toaựn Hoùc 10 y D d1 13 -4 = 2. 60 E O B -5 c -3 -2 -1 -1 = 0.75 x A = 1 .20 10 -2 -3 -4 Toaựn Hoùc Các dạng ... hai đường thẳng song song? c, Xác định k để hàm số y = (k+1)x + đồng biến Toaựn Hoùc Lời giải a, Hai đồ thị hàm số y = (k+1)x + y = (3-2k)x + hai đường 3k thẳng cắt k k+1 3-2k 2 ( thoả mãn điều...
  • 14
  • 1,055
  • 9
ôn tập chương 2 đại số 10

ôn tập chương 2 đại số 10

Toán học

... định hàm số ? Giải thích ? y y (C2) (C1) O y O x (d) O x y x=1 x O (C3) x -6 -2 x -4 y Bảng -3 -2 12 -1 -6 -3 12 y=3x Biểu thị hàm số Bảng x -5 -2 -0,5 y -3 -6 -2 -3 Biểu thị hàm số BIỂU DIỄN HÀM ... số Bảng x -4 y Bảng -3 -2 12 -1 -6 -3 12 x -5 -2 -0,5 y -3 -6 Bảng biểu thị hàm số hai bảng ? BIỂU DIỄN HÀM SỐ - Bảng số - Biểu thức - Đường cong hình học Cho đường cong đường thẳng sau, đường ... Đường cong hình học Cho đường sau, đường xác định hàm số ? Giải thích ? y y (C2) (C1) O y O x (d) O x y x=1 x O (C3) x y Sử dụng đồ thị cho hình bên, xác định: - Tập xác định hàm số -2 O x -...
  • 10
  • 1,266
  • 10
On tap chuong I Dai So lop 8

On tap chuong I Dai So lop 8

Toán học

... 1/ 6x2y3 + 8x3y – 10x2y2 = 2x2y(3y2 + 4x – 5y) 2/ 5x2(x – 2y) – 15x(x – 2y) =(x – 2y)(5x2 – 15x) = 5x(x – 2y)(x – 3) 3/ 4a2 – = (2a )2 – (3 )2 = (2a + 3)(2a – 3) 4/ 4a2 + 4ab + b2 = (2a )2 + 2. 2ab ... x2 – x – 12 = x ×1 +   − − 12  ÷ 2 2 2  49  1 7  =x− ÷ − = x− ÷ − ÷ 22 2   7  =  x − + ÷ x − − ÷ = ( x + 3) ( x − ) 2  2  b/ x4 + 64 = (x2 )2 + 2x2.8 + (8 )2 – 16x2 ... nhân tử : 1/ x2 + 5x + = x2 + 3x + 2x + = x(x + 3) + 2( x + 3) = (x + 3)(x + 2) 2/ x2 – 2x – = x2 – 4x + 2x – = x(x – 4) + 2( x – 4) = (x – 4)(x + 2) 3/ 6x2 + 5x – = 6x2 + 8x – 3x – = 2x(3x + 4) –...
  • 12
  • 1,145
  • 5
Bài tập ôn tập chương 2 : Hàm số y = ax + b

Bài tập ôn tập chương 2 : Hàm số y = ax + b

Toán học

... (P) d cho (P) y=x2 lập phơng trình d song song với đờng thẳng y=2x tiếp xúc với (P) e viết phơng trình đờng thẳng song song với đờng thẳng y=-x +2 cắt (P) y=x2 điểm có hoành độ (-1) f viết phơng ... th hm s y=2x2 ; y= -2/ 3x2 Dng2: Tỡm toạ độ giao điểm (d) (P) nghiệm hệ: * Toạ độ giao điểm (d) (P) nghiệm hệ: Vớ d: Tỡm to giao im ca (d): y=-2x+5v(P)y=3x2 Quan hệ (d) y=kx+b (P) y=ax2 y = ax ... A(-1; 2) B(3; -4) b) Tìm m, n biết (d) cắt Ox điểm có h/độ 2+ 2 cắt Oy điểm có t/độ 1 -2 c) Tìm m, n biết (d) cắt đờng thẳng -2y+x-3=0 d) Tìm m, n biết (d) // đờng thẳng 3x+2y= 13 Cho h/s: y= (m2-2m+3)x...
  • 7
  • 815
  • 8
Ôn tập chương I đại số lớp 9 - tiết 16

Ôn tập chương I đại số lớp 9 - tiết 16

Toán học

... BIU THC S: 64 0 34,3 a) 567 64 0.34,3 64 .343 = = 567 567 8.7 56 64.49.7 = = = 81.7 9 b) 21 ,6 810 11 2 ( = 21 ,6. 810 1 12 52 ) = 21 6. 81.(11 5)(11 + 5) = 36. 6.81 .6. 16 = 6. 6.9.4 = 129 6 ( ) a ) ... ri thc hin bin chia thnh nhõn.+ 64 = 2 12 = 54 2 a ) ( 2x 1) = 2x = trỏi a) Khai phng v ri gii phng trỡnh cha du giỏ tuyt = 2x - = -3 tr 2x i 2x = 2x = -2 x = x = -1 b) 15x 15x 15x = ... 36. 6.81 .6. 16 = 6. 6.9.4 = 129 6 ( ) a ) + 10 = 16 + 20 = ca phộp nhõn; a) Ta nờn ỏp dng tớnh cht phõn phi + a tha s ngoi du cn ri rỳt gn = 1 b) 2+ 20 0 : 2 = Ta kh mu ca biu ly cn, a tha s...
  • 15
  • 1,910
  • 8
Ôn tập chương 2: CƠ SỞ VÀ SỰ HÌNH THÀNH , PHÁT TRIỂN CỦA TÂM LÝ potx

Ôn tập chương 2: CƠ SỞ VÀ SỰ HÌNH THÀNH , PHÁT TRIỂN CỦA TÂM LÝ potx

Cao đẳng - Đại học

... 1.Quy luật lan tỏa tập trung 2. Quy luật cảm ứng qua lại b 3.Quy luật phụ thuộc vào cường độ kích thích c 4.Quy luật hoạt động theo hệ thống d 1d – 2e – 3b – 4a e Trong điều kiện ổn định tác động ... Cột I 1.Sức tập trung ý 2. Sự phân phối ý 3.Độ bền vững ý 4.Sự di chuyển ý 1a – 2e – 3d – 4b Cột II a An mải mê đọc truyện nên không nghe thấy người gọi b Vừa học Thể dục xong nên số học sinh chưa ... kỹ xảo… D.Cả B, C 2. Loại câu nhiều lựa chọn Nội dung không thuộc cấu trúc ý thức cá nhân? A.Mặt nhận thức ý thức B.Mặt thái độ ý thức C.Mặt động ý thức D.Mặt động ý thức  2. Loại câu nhiều lựa...
  • 14
  • 680
  • 1
Đề ôn tập chương 2 lớp 10 nâng cao

Đề ôn tập chương 2 lớp 10 nâng cao

Tư liệu khác

... = 38.107m, khối lượng mặt trăng m = 7,37.1 022 kg, khối lượng trái đất M = 6. 1 024 kg a.F = 2, 04.1 020 N b.F = 2, 04.1 021 N c.F = 2. 1 025 N d.F = 22 .1 025 N 56) Một tàu vũ trụ bay hướng mặt trăng Hỏi cách ... m/s2 A.g’ = 9,78m/s2, g’’ = 4,35m/s2 B.g’ = 9,88m/s2, g’’ = 3,35m/s2 C.g’ = 9,78m/s2, g’’ = 4,8m/s2 D.g’ = 9,70m/s2, g’’ = 5,43m/s2 59)Một vệ tinh nhân tạo bay quanh trái đất độ cao h = R = 64 00 ... dây phản lực A T = 56, 6N, N = 40N B T = 24 N, N = 32N C T = 40N, N = 36N D T = 48N, N = 37N 16) Một chất điểm đứng yên tác dụng ba lực 6N, 8N 10N Hỏi góc hai lực 6N 8N A 90o B 60 o C.45o D.30o 17)Phát...
  • 8
  • 2,064
  • 8
on tap chuong cua toan lop 12

on tap chuong cua toan lop 12

Toán học

... hàm số x2 + x + y= x+ 2) Đònh m để phương trình: x2 – m x + – m = có nghiệm âm 22 Đồ thò f(x) CT x2 + x + (C ) : y = x+ f(x)=(x ^2+ x+4)/(x+1) f(x)=x x -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1-1 I -2 -3 -4 ... CĐ -5 -6 Đònh m để phương trình: -7 x -8 = x2 – m x + – m = y -9 có nghiệm âm -10 x=-1 23 ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ x2 + x + (C ) : y = GIẢI x+ x2 – m x + – m = ( ) x2 + = m x + m x2 + x + = mx + m + + x x2 + x ... trục Ox Dựa vào đồ thò : 24 ⇔ x2 + x + Đồ thò (C ) : y = x+ x1 x =-3 x2 f(x) CT x1 f(x)=(x ^2+ x+4)/(x+1) f(x)=x y=m+1 y=m+1> x -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1-1 I -2 x2 – m x + – m = -3 nghiệm...
  • 25
  • 1,313
  • 0
Giáo án lớp 1 môn Thủ Công: Bài dạy :Ôn tập chương 2 :Kỹ thuật gấp hình potx

Giáo án lớp 1 môn Thủ Công: Bài dạy :Ôn tập chương 2 :Kỹ thuật gấp hình potx

Mầm non - Tiểu học

... : - Giáo viên nhận xét thái độ học tập chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Dặn tiết sau mang 1 ,2 tờ giấy,vở nháp,kéo,bút chì,thước để học ...
  • 3
  • 2,837
  • 13
tài liệu ôn tập hình học - đại số lớp 10 tham khảo hay (2)

tài liệu ôn tập hình học - đại số lớp 10 tham khảo hay (2)

Toán học

... n1.n2 = cos( r r 2 2 n1 n2 a1 + b1 a2 + b2 Chú ý: ( ) • 0 ≤ ·∆1 , 2 ≤ 900 • ∆1 ⊥ 2 ⇔ a1a2 + b1b2 = • Cho ∆1: y = k1 x + m1 , 2: y = k2 x + m2 thì: + ∆1 // 2 ⇔ k1 = k2 + ∆1 ⊥ 2 ⇔ k1 k2 ... cos(·n , n ) = n1.n2 = cos( r r 2 2 n1 n2 a1 + b1 a2 + b2 Chú ý: • ∆1 ⊥ 2 ⇔ a1a2 + b1b2 = • Cho ∆1: y = k1 x + m1 , 2: y = k2 x + m2 thì: + ∆1 // 2 ⇔ k1 = k2 + ∆1 ⊥ 2 ⇔ k1 k2 = –1 Khoảng cách ... (1) vơ nghiệm ⇔ a1 b1 c1 = ≠ (nếu a2 , b2 , c2 ≠ ) a2 b2 c2 • ∆1 ≡ 2 ⇔ hệ (1) có vơ số nghiệm ⇔ a1 b1 c1 = = (nếu a2 , b2 , c2 ≠ ) a2 b2 c2 (nếu a2 , b2 , c2 ≠ ) Góc hai đường thẳng r Cho hai...
  • 32
  • 544
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008