0

nội dung cơ bản của lịch sử thế giới lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử thế giới lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử thế giới lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... trí, mục tiêu, nội dung lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thơng– chƣơng trình chuẩn 2.1.1 Vị trí, mục tiêu Phần lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thông bao gồm nội dung phần Lịch sử giới cận đại” ... đoạn, nội dung cụ thể, mà phải tìm hiểu mối quan hệ kiện phát triển chung, thống lịch sử 2.1.2 Nội dung lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thơngchương trình chuẩn Phần chƣơng trình lịch sử giới ... trường trung học phổ thông - Nghiên cứu lí luận phương pháp dạy học lịch sử, đặc biệt phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để sử dụng dạy học phần lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thông chương...
  • 20
  • 1,623
  • 3
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sư phạm

... DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (vận dụng qua phần lịch sửViệt Nam lớp 11 - chương trình chuẩn) 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung chương trình Lịch sử Việt Nam lớp 11, THPT - chương trình ... HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 43 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung chương trình lịch sử Việt Nam lớp 11 THPT, chương trình chuẩn 43 2.1.1 ... lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 Trung học phổ thơngchương trình chuẩn 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ...
  • 88
  • 2,285
  • 4
Tạo biểu tượng về những biến cố lớn trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Tạo biểu tượng về những biến cố lớn trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sư phạm

... dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11, trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) ” Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Là trình dạy học lịch sử lớp 11 trường THPT (Chương trình chuẩn) ... môn LS Lịch sử trường phổ thông cung cấp cho HS kiến thức sở khoa học Lịch sử đạt yêu cầu trình độ cho lớp, cấp Vì việc dạy học Lịch sử trường phổ thông thực chức năng, nhiệm vụ sử học thông qua ... tạo BT BCL dạy học lịch sử cho học sinh lớp 11 (chương trình chuẩn) .59 2.4 Các biện pháp tạo biểu tượng biến cố lớn dạy học lịch sử cho học sinh lớp 11 62 2.4.1 Sử dụng miêu tả...
  • 132
  • 470
  • 1
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Kinh tế

... DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (vận dụng qua phần lịch sửViệt Nam lớp 11 - chương trình chuẩn) 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung chương trình Lịch sử Việt Nam lớp 11, THPT - chương trình ... HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 43 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung chương trình lịch sử Việt Nam lớp 11 THPT, chương trình chuẩn 43 2.1.1 ... lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 Trung học phổ thơng - chương trình chuẩn 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ...
  • 89
  • 737
  • 4
Tạo biểu tượng về những biến cố lớn trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Tạo biểu tượng về những biến cố lớn trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Thạc sĩ - Cao học

... lượng giáo dục môn lịch sử trường phổ thông, Bộ Giáo dục Đào tạo- hội khoa học lịch sử VN: Kỉ yếu hội thảo khoa học quốc gia dạy học lịch sử trường phổ thông VN Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Phan Ngọc ... F.P.Krốpkin “ PP dạy học Lịch sử giới cổ đại trung đại lớp 5, lớp 6”; “ PP dạy học lịch sử trường THPT” tập F.P.Krốpkin chủ biên, phần sách viết “ Hình thành tri thức lịch sử dạy học LS”; Các tác ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ THÚY TẠO BIỂU TƢỢNG VỀ NHỮNG BIẾN CỐ LỚN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN) LUẬN VĂN...
  • 17
  • 264
  • 0
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông – chương trình chuẩn

Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thôngchương trình chuẩn

Thạc sĩ - Cao học

... lượng dạy học môn lịch sử trường THPT, chọn vấn đề “Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trường Trung học phổ thơngChương trình chuẩn ... phát triển lực học sinh dạy học lịch sử giới cận đại lớp 10 trung học phổ thơng, chương trình chuẩn nghiên cứu tương đối kĩ lực cần hình thành mơn lịch sử, bên cạnh luận văn trình bày biện pháp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ ÚT XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG - CHƯƠNG TRÌNH...
  • 10
  • 608
  • 0
Sử dụng tài liệu văn học để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng tài liệu văn học để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Thạc sĩ - Cao học

... trường Trung học phổ thông 40 2.1.2 Nội dung kiến thức Lịch sử Việt Nam lớp 11 41 2.2 Nội dung tài liệu văn học cần sử dụng dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11 (chương trình chuẩn) ... LỚP 11- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 40 2.1 Mục tiêu, nội dung Lịch sử Việt Nam lớp 11 – THPT 40 2.1.1 Mục tiêu môn Lịch sử Việt Nam lớp 11 từ 1858 đến 1918 trường Trung học ... văn học dạy học Lịch sử trường phổ thông 12 1.1.2 Các loại tài liệu văn học dạy học Lịch sử trường phổ thông 13 1.1.3 Đặc điểm kiến thức Lịch sử trường phổ thông 16 1.1.4 Vấn đề hứng thú học...
  • 14
  • 435
  • 0
Sử dụng tài liệu văn học để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Sử dụng tài liệu văn học để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Báo cáo khoa học

... trường Trung học phổ thông 40 2.1.2 Nội dung kiến thức Lịch sử Việt Nam lớp 11 41 2.2 Nội dung tài liệu văn học cần sử dụng dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11 (chương trình chuẩn) ... LỚP 11- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 40 2.1 Mục tiêu, nội dung Lịch sử Việt Nam lớp 11 – THPT 40 2.1.1 Mục tiêu môn Lịch sử Việt Nam lớp 11 từ 1858 đến 1918 trường Trung học ... văn học dạy học Lịch sử trường phổ thông 12 1.1.2 Các loại tài liệu văn học dạy học Lịch sử trường phổ thông 13 1.1.3 Đặc điểm kiến thức Lịch sử trường phổ thông 16 1.1.4 Vấn đề hứng thú học...
  • 14
  • 296
  • 0
Giáo dục nhân cách cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông   chương trình chuẩn

Giáo dục nhân cách cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Thạc sĩ - Cao học

... cách học sinh dạy học lịch sử trƣờng phổ thông 30 1.2 sở thực tiễn 34 1.2.1 Thực tiễn việc giáo dục nhân cách học sinh thông qua việc dạy học lịch sử trƣờng trung học phổ ... học lịch sử cho học sinh" PGS.TS Nguyễn Thị Thế Bình Nxb Đại học Sƣ phạm Hà Nội, 2014 khẳng định hoạt động tự học học sinh khâu quan trọng trình dạy học, nhiệm vụ bắt buộc học sinh Học lịch sử ... số học sinh câu hỏi " Học lịch sử để làm ? Và phải học Lịch sử ?Có thể em chƣa nhận thức đƣợc ý nghĩa môn Lịch sử, lịch sử nghiên cứu lịch sử giáo dục ngƣời nhƣ nào.Và số ý kiến cho môn Lịch...
  • 119
  • 374
  • 11
Giáo dục nhân cách cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông   chương trình chuẩn

Giáo dục nhân cách cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Thạc sĩ - Cao học

... cách học sinh dạy học lịch sử trƣờng phổ thông 30 1.2 sở thực tiễn 34 1.2.1 Thực tiễn việc giáo dục nhân cách học sinh thông qua việc dạy học lịch sử trƣờng trung học phổ ... học lịch sử cho học sinh” PGS.TS Nguyễn Thị Thế Bình Nxb Đại học Sƣ phạm Hà Nội, 2014 khẳng định hoạt động tự học học sinh khâu quan trọng trình dạy học, nhiệm vụ bắt buộc học sinh Học lịch sử ... số học sinh câu hỏi “ Học lịch sử để làm ? Và phải học Lịch sử ?Có thể em chƣa nhận thức đƣợc ý nghĩa mơn Lịch sử, lịch sử nghiên cứu lịch sử giáo dục ngƣời nhƣ nào.Và số ý kiến cho môn Lịch...
  • 113
  • 319
  • 1
Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... p trình đ chương trình HS m t trư ng hay đ a phương kh n m v ng chương trình ti p thu m c đ cao GV th m r ng, nâng cao Song, ph i gi i h n ph m vi n i dung, trình đ , u c u c a chương trình; ... n i dung c a chương trình M ch n i dung ñư c quy ñ nh chương trình giúp HS h c l ch s v i tư cách m t môn h c ñ c l p t l p ñ n l p 12 đ u ph i qua khố trình LSTG t th i ngun thu , c đ i, trung ... i chương trình chi ti t” nêu t t c chương, m c v i n i dung c th ñ tác gi SGK th hi n ñ y ñ , ngư i th y th c hi n khơng b sót m t m nào, HS ph i n m t t c n i dung Chương trình đ i m i “chương...
  • 187
  • 853
  • 3
Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 Trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 Trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Quản trị kinh doanh

... mục tiêu, nội dung lịch sử giới ñại, giai đoạn 1917 – 1945 chương trình trung học phổ thông 63 2.1.1.Vị trí, cấu tạo, mục tiêu chương trình lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thông ... chức học sinh lĩnh hội kiến thức dạy học lịch sử trường trung học phổ thông 59 Chương 2: KIẾN THỨC BẢN CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ðẠI, GIAI ðOẠN 1917 – 1945, LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ... thức lịch sử giới ñại, giai ñoạn 1917 – 1945 sách giáo khoa lịch sử 11, chương trình Chuẩn 86 Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HỌC SINH LĨNH HỘI KIẾN THỨC BẢN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI...
  • 27
  • 373
  • 0
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... luyện kỹ tự học cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng khóa trình lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu kỷ XX) lớp 11, chương trình chuẩn) làm đề tài luận văn tốt nghiệp Lịch sử nghiên ... học, tâm lý học, phương pháp dạy học lịch sử vấn đề sử dụng tập nhằm rèn luyện KNTH cho HS dạy học lịch sử trường phổ thơng - Nghiên cứu chương trình SGK lịch sử lớp 11 nói chung khóa trình lịch ... LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (THẾ KỶ XIX – ĐẦU THẾ KỶ XX) LỚP 11, THPT, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịch sử giới Cận đại (thế kỷ XIX – đầu kỷ XX) lớp 11 THPT ( Chƣơng trình...
  • 16
  • 1,860
  • 0
Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Báo cáo khoa học

... nội dung lịch sử phần lịch sử giới cận đại (thế kỉ XIX-đầu kỉ XX) lớp 11, THPT, chương trình chuẩn 51 2.1.1 Vị trí 51 2.1.2 Mục tiêu 52 2.1.3 Nội dung lịch sử giới cận đại (thế ... hiệu học tập HS chưa cao Quá trình phát triển lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu kỷ XX) chương trình lịch sử lớp 11 giai đoạn phát triển tiếp nối giai đoạn lịch sử giới trung đại (Thế ... chọn đề tài Sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng khóa trình lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu kỷ XX), lớp 11, chương trình chuẩn) làm đề...
  • 120
  • 875
  • 0
Luận văn: Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông  chương trình chuẩn

Luận văn: Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Điện - Điện tử - Viễn thông

... chương trình chuẩn Chương Sử dụng tư liệu Internet dạy học LSTG (1917 – 1945), lớp 11 THPT – chương trình chuẩn NỘI DUNG Chương KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TƯ LIỆU TRÊN INTERNET TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ... Internet cho học sinh học tập lịch sử trường trung học phổ thông (Vận dụng qua phần Lịch sử giới cổ đại trung đại lớp 10, chương trình chuẩn) ”(2010) [64] khẳng định vai trò việc khai thác sử dụng ... thác sử dụng tư liệu Internet dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông - chương trình chuẩn làm đề tài luận văn thạc sĩ, chuyên ngành Lí luận Phương pháp dạy học lịch sử, ...
  • 159
  • 1,784
  • 5
Đề tài Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945)  lớp 11 trung học phổ thông-  chương trình chuẩn

Đề tài Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông- chương trình chuẩn

Cao đẳng - Đại học

... thác sử dụng tư liệu Internet dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thơng- chương trình chuẩn TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1917 – 1945) LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG – CHƢƠNG TRÌNH ... sử dụng dạy học phần Lịch sử giới( 1917 – 1945), lớp 11 – chƣơng trình chuẩn Đề tài: Khai thác sử dụng tư liệu Internet dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thơng- chương trình ... dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thơng- chương trình chuẩn THPT) [60] đề cập đến vấn đề sử dụng Internet dạy học lịch sử biện pháp sử dụng để nâng cao chất lƣợng dạy – học...
  • 146
  • 1,274
  • 8
Luận văn Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945)  lớp 11 trung học phổ thông-  chương trình chuẩn

Luận văn Khai thác và sử dụng tư liệu trên Internet trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông- chương trình chuẩn

Cao đẳng - Đại học

... cần sử dụng dạy học phần Lịch sử giới( 1917 – 1945), lớp 11 – chƣơng trình chuẩn Luận văn: Khai thác sử dụng tư liệu Internet dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thơng- chương ... dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông- chương trình chuẩn THPT) [60] đề cập đến vấn đề sử dụng Internet dạy học lịch sử biện pháp sử dụng để nâng cao chất lƣợng dạy – học ... liệu Internet dạy học lịch sử giới (1917 – 1945) lớp 11 trung học phổ thông- chương trình chuẩn Chiến Sử dụng tác phẩm Hồ Chí Minh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12” sâu nghiên cứu sử dụng tác phẩm...
  • 143
  • 625
  • 1
skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

skkn xây dựngsử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Giáo dục học

... dạy học chương “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 trung học phổ thơng chương trình chuẩn 2.2 Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “dòng điện khơng đổi” lớp 11 trung học phổ thơng chương trình chuẩn ... Bài tập chương “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 trung học phổ thông CTC Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống BTVL chương “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 trung học phổ thơng chương trình chuẩn bảo ... Đề tài “Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 trung học phổ thơng chương trình chuẩn PHẦN NỘI DUNG 2.1 sở lý luận thực tiễn việc dạy học giải tập vật lý...
  • 36
  • 734
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Xây dựngsử dụng hệ thống bài tập dạy học chương dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Khoa học xã hội

... điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn bảo đảm tính khoa học vận dụng vào trình dạy học cách hợp lý góp phần phát triển tư nâng cao chất lượng học tập học sinh Nhiệm vụ ... dụng hệ thống tập vào trình dạy học vật lý nhằm phát triển tư học sinh Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn Cấu trúc luận văn ... văn chia làm chương: Chương sở lý luận thực tiễn việc dạy học giải BTVL trường THPT Chương Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 trung học phổ thông CTC Chương Thực...
  • 99
  • 515
  • 2
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sư phạm

... việc sử dụng sơ đồ tư dạy học môn Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Phương pháp sử dụng sơ đồ tư vào dạy học phần Lịch sử giới cổ - trung đại lớp 10 (chương trình chuẩn) 11 CHƢƠNG ... hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử - Về chương trình: Vận dụng vào phần lịch sử giới cổ đại trung đại - lớp 10 - Về hình thức tổ chức dạy học: học lịch sử nội khóa lớp - Về thực ... pháp dạy học Lịch sử yếu tố định để tạo hứng thú cho học sinh nâng cao hiệu trình dạy học Lịch sử trường THPT * Thực trạng việc sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử trường trung học phổ thông Sử dụng...
  • 116
  • 2,022
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25