nối các câu hỏi ở cột a với câu trả lời ở cột b 1 đ
Bán hàng nhờ vào các câu hỏi chứ không phải là các câu trả lời
... ty cú th l a < /b> chn lm mt hng kinh doanh ca doanh nghip Regards,Bao gia may danh giay (b2 b).docx Bao gia may danh giay (b2 b).doc ó mang ting sng tr i õt phi cú danh gỡ v i nỳi sụng 34 B5 : T VN Hóy ... ty anh/ch cú bao nhiờu nhõn viờn? Anh/ch ang s dng thit b no? Anh/ch ó mua hn thit b ny hay ang thuờ? Anh/ch ó s dng thit b ny lõu cha? Ai l ngi chu trỏch nhim v cht lng ca thit b c mua? ... bn gii thiu, th v catalogue ca khỏch hng T chc, sp xp bn gii thiu b n hng ca bn Cu trỳc c bn ca bt k bn gii thiu b n hng no u bao gm im then cht, bao gm: xõy dng cỏc mi quan h vi khỏch hng,...
- 21
- 531
- 2
TỔNG HỢP CÁC CÂU TRẢ LỜI THẮC MẮC ĐÓNG GÓP CỦA SINH VIÊN
... đ nghị kiểm tra nhập lại PĐT nên cập nhật điểm cho sinh viên nhanh Đ a < /b> điểm lên cho sinh viên biết sớm (SV Khoa KHMT) Nhà Trường trả < /b> lời:< /b> Trả < /b> lời < /b> chung cho câu < /b> liên quan đ n thời gian công b ... ch a < /b> hợp lý Nhà Trường trả < /b> lời:< /b> Trả < /b> lời < /b> chung cho câu < /b> hỏi < /b> liên quan đ n môn tiên quyết: Môn tiên xác đ nh Chương trình đ o tạo ngành Khoa quy đ nh Các < /b> Khoa điều chỉnh Chương trình đ o tạo đ v a < /b> ... website môn học cho sinh viên tham khảo; Các < /b> câu < /b> hỏi < /b> sinh viên trả < /b> lời < /b> trực tiếp lớp Ngoài lớp học, b n trao đ i qua e-mail website môn học, tất câu < /b> hỏi < /b> b n sinh viên, tính đ n thời điểm giải đ p...
- 37
- 386
- 0
TÓM TẮT CÁC CÂU TRẢ LỜI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
... theo đ ờng CNXH b o đ m vững cho đ c lập dân tộc c Giải phóng dân tộc tạo tiền đ đ giải phóng giai cấp HCM giải vấn đ dân tộc theo quan điểm giai cấp, đ ng thời đ t vấn đ giai cấp vấn đ dân ... thành vấn đ dân tộc thuộc đ a < /b> -HCM vạch thực chất vấn đ dân tộc thuộc đ a < /b> vấn đ đ u tranh chống chủ ngh a < /b> thực dân, x a < /b> b ách thống trò, áp b c lột nc ngoài, giải hong1p dân tộc, giành đ c lập ... Đ y tư tưởng vó đ i, mang tính quốc tế, tính thời đ i rộng lớn mà mang tính nhân văn sâu sắc -Ngày 18 /6 /19 19, Nguyễn Ái Quốc gửi đ n hội nghò Véc-xây B n yêu sách nhân dân An Nam gồm điểm , đ i...
- 7
- 450
- 2
các câu trả lời của BTNT
... resource 5.0/ 5.0 Points A < /b> DataReader B Dataset C DataTable D DataView Question 20 of 20 5.0/ 5.0 Points DataSet object contains : A.< /b> DataRow B. DataTable C.DataColumn D.DataRelation Question of 20 ... object as an IBoat to access its IBoat members B The code can treat a < /b> HouseBoat object as an IHouse to access its IHouse members C The code can use a < /b> HouseBoat object to access its IBoat members ... that take a < /b> Person as a < /b> parameter B Store a < /b> method that takes a < /b> Personas a < /b> parameter in a < /b> delegate that represents methods that take an Employee as a < /b> parameter C Store a < /b> method that returns a...
- 38
- 2,707
- 2
Câu trả lời trực tiếp triết 1 pot
... pháp biện chứng c) Thuyết biết Câu < /b> 11 : Hệ thống triết học không thống n Đ cổ đ i bao gồm trường phái: a)< /b> Sàmkhya, Đ o Jaina, Đ o Phật b) Lokàyata, Đ o Jaina, Đ o Phật c) Vêdànta, Đ o Jaina, Đ o ... Phật Câu < /b> 12 : Hệ thống triết học thống n Đ cổ đ i bao gồm trường phái : a)< /b> Sàmkhya, Vêdànta, Mimànsà, Yoga, Lokàyata Vai’sêsika b) Sàmkhya, Vêdànta, Đ o Jaina, Mimànsà, Yoga Vai’sêsika c) Sàmkhya, ... Vêdànta, Mimànsà, Yoga, Nyaya Vai’sêsika Câu < /b> 13 : Trường phái triết học cho tồn tuyệt đ i (Brahman) đ ng với < /b> “tôi” (Atman) ý thức cá nhân tuý, trường phái: a)< /b> Sàmkhya b) Vêdànta c) Nyaya Câu < /b> 14 :...
- 5
- 414
- 1
Các dạng câu hỏi và câu trả lời thi nói IELTS
... should be approachable by your directs." Long Answer "The worst manager I had was when I was working at a < /b> database company I didn’t like my manager because he was never available When ever he was given ... an easy answer for me because I was truly amazed at my first manager I made sure to explain why he was the best manager and what I learned from him Another reason why it is important to be able ... select a < /b> job that is most similar to the job that you are applying for For example, if a < /b> person who is applying to be a < /b> financial analyst says their favorite job was being a < /b> salesman, then the answer...
- 75
- 743
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học ảnh hưởng của hệ giá trị chính trị phương tây đến sự phát triển của các xã hội ở đông á trường hợp của trung quốc
... nhấn mạnh khác biệt đoạt giải Nobel Amatya Sen ra, văn h a < /b> giá trị Đ ng Tây kết vận đ ng lịch sử khách Phơng B trởng Ngoại giao quan, mang tính phổ quát toàn nhân Xinhgapo coi "sự th a < /b> nhận toàn ... Quốc số ( 91) - 2009 cho lời < /b> biện hộ cho đ c tài (4) Đ i Loan từ lâu có Đ ng d a < /b> chất đ c biệt sở pháp lý cho thể chế dân chủ giá trị Đ ng cần đ c nghiên cứu Hiến pháp đ c ban hành vào ngày cách kỹ ... dùng quảng đ i quần chúng thời kỳ cải cách mởi c a < /b> mức đ cao Những t tởng đ i Công cải cách mở c a < /b> Trung đ c Trung Quốc tiếp thu, cải biến Quốc tiếp thu cách sáng tạo a < /b> vào vận dụng cách sáng...
- 7
- 267
- 0
Các lễ hội ở Việt Nam
... Nông 13 Đ c điểm: Lễ dâng cúng" B Ch a < /b> mở c a < /b> rừng" có oản, b nh gùn (b nh tro) Tham quan danh thắng: hang B Ch a,< /b> Giếng Ngọc, hang B t Mắm, hang B t, hang Thề Hội Tứ Xã (Kẻ Gáp) Thời gian: 11 ... Lục Nam, tỉnh B c Giang Đ c điểm: Lễ Phật, có lập đ n lễ đ n cờ thập phương, cúng dâng Tam B o, Đ c Ông, thập điện, lễ Tổ, lễ Mẫu Hội ch a < /b> Canh B u Thời gian: 8 /11 âm lịch Đ a < /b> điểm: Ch a < /b> Canh B u, ... lượn, chơi đu, đ c biệt trò chơi cướp đ u pháo Hội Ch a < /b> Thời gian: Mùng đ n 15 /1 âm lịch Đ a < /b> điểm: Hội tổ chức hầu hết đ n, ch a < /b> tỉnh, đ c biệt huyện H a < /b> An thị xã Cao B ng Đ c điểm: Đ y lễ hội...
- 148
- 7,613
- 125
GAĐT - NỐI CÁC CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
... : a,< /b> B i chưng b c mẹ nghèo l B i chưngcho nên Cho nên phải b m b o, thái khoai b, L a < /b> gạo quí ta phải đ bao mồ hôi làm c, Vàng quí đ t l l B i : Từ câu < /b> ghép dẫn tập , tạo câu < /b> ghép cách thay ... B i 21: nối < /b> vế câu < /b> ghép quan hệ từ nhận xét : a < /b> cách nối < /b> cách xếp vế câu < /b> hai câu < /b> ghép sau có khác ? câu < /b> : khỉ nghịch nên anh b o vệ thường phải cột < /b> dây câu < /b> 2: thầy phải kinh ngạc học đ n đ u ... cách thay đ i vị trí vế câu:< /b> a.< /b> Tôi phải b m b o, thái khoai gia đ nh nghèo b, Vì người ta phải đ bao mồ hôi làm nên l a < /b> gạo quí c , Vì vàng đ t nên vàng quí B i 3:Chọn quan hệ từ ngoặc đ n thích...
- 6
- 4,276
- 10
LTVC nối các câu ghép
... h a < /b> b nh Thứ ngày 16 tháng năm 2008 Luyện từ câu:< /b> Nối < /b> vế câu < /b> ghép quan hệ từ Rung chuông vàng 1/ - th hin quan h tng tin gia hai v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng du hiu no? b/ mt quan h t a/< /b> mt ... gia hai v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng du hiu no? - th hin quan h tng phn gia hai v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng du hiu no? Thứ ngày 16 tháng năm 2008 Luyện từ câu:< /b> Nối < /b> vế câu < /b> ghép quan ... phin cỏc anh H a < /b> tụi ngi nhm vo hng ngh sau Theo b o mực tím Thứ ngày 16 tháng năm 2008 Luyện từ câu:< /b> II/ Ghi nh Nối < /b> vế câu < /b> ghép quan hệ từ Bn bt lng y khụng ch n cp tay lỏi th hin quan h tng...
- 10
- 381
- 0
Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của các lễ hội ở bắc ninh phục vụ phát triển du lịch
... Administration Nationale du Tourisme du Vietnam, 23 page 39.Lonely Planet Vietnam (19 99), Lonely Planet Publications Pty Ltd A.< /b> C.N 005 607 983, 19 2 Barwood Rd, Hawthorn, Victoria 312 2, Australia, ... tới, không gian du lịch lễ hội đ ợc ƣu tiên theo trục quốc lộ số 1A < /b> nối < /b> thị xã B c Ninh với < /b> thủ đ Hà Nội ph a < /b> Tây Nam, với < /b> B c Giang, Lạng Sơn ph a < /b> B c B c Ninh có cụm du lịch là: 1. Cụm trung ... hay công trình khoa học liên quan làm tảng Cũng từ quan tâm Đ ng, Nhà nƣớc, B Văn H a < /b> Thể thao Du lịch ngày nay, Sở Văn h a < /b> Thể thao Du Lịch B c Ninhcác quan hữu quản mà số vấn đ có liên quan...
- 19
- 1,829
- 5
Tài liệu Các lễ hội ở miền trung (phần 1) ppt
... lọng, đuốc, lồng đ n, có đ i nhạc cổ chiêng trống theo Sau làm lễ đ c văn tế, đoàn b lão dẫn đ u đoàn rước cộ xuống b sông Cầu Biện đ mở hội hoa đ ng, từ ch a < /b> Quán Thế Âm quanh khu phố qua làng ... lại b n buổi sinh hoạt giao lưu văn hoá, trao đ i kinh nghiệm nếp sống đ p đ i thường đ giúp tiến Các < /b> trích đoạn hát tuồng đan xen vào tiết mục ca m a < /b> nhạc kịch chương trình văn nghệ lễ hội cách ... Phật b Quán Thế Âm Sau đ , nhiều lý do, lễ hội không tổ chức thời gian dài Mãi đ n ngày v a < /b> đ c Phật b Quan Thế Âm vào năm 19 91 (19 /2 năm Tân Mùi), Lễ hội Quán Thế Âm khôi phục trở lại Từ đ ,...
- 7
- 737
- 0
LT&C: Nối các câu ghép bằng quan hệ từ
... tháng 01 năm 2 010 Luyện từ câu:< /b> nối < /b> câu < /b> ghép Quan hệ từ Ghi nhận xét vầ cách nối < /b> vế câu < /b> câu ghép Trong hiệu cắt tóc, anh công nhân I-vanốp chờ tới lượt c a < /b> phòng lại mở , người tiến vào Vế 1- 2 nối < /b> ... ghế cắt tóc Vế 1- 2 nối < /b> với < /b> dấu phẩy Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2 010 Luyện từ câu:< /b> nối < /b> câu < /b> ghép Quan hệ từ I Nhận xét : II Ghi nhớ : Các < /b> vế câu < /b> ghép nối < /b> với < /b> quan hệ từ Những quan hệ từ thường ... trau dồi đ o đ c cách mạng Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2 010 Luyện từ câu:< /b> nối < /b> câu < /b> ghép Quan hệ từ III: Luyện tập 3.Điền qht thích hợp với < /b> chổ trống đ y: a < /b> Tấm chăm chỉ, hiền lành Cám lười biếng,...
- 7
- 638
- 0
Bảo Tồn Và Phát Huy Các Giá Trị Văn Hóa Của Các Lễ Hội Ở Bắc Ninh Phục Vụ Phát Triển Du Lịch
... lịch B c Ninh cách chuyên nghiệp trọng điểm 14 9 3.3 Một số kiến nghị 15 1 3.3 .1 Với < /b> B Văn h a,< /b> Thể thao Du lịch Tổng cục Du lịch 15 1 3.3.2 Với < /b> quyền đ a < /b> phương cấp B c Ninh 15 2 ... đ ng b , phương án đ i phó với < /b> thiên tai, dịch b nh, khủng b , đ m b o an ninh, an toàn tuyệt đ i cho khách du lịch lễ hội Các < /b> đ n vị tổ chức cần nắm nội dung hoạt đ ng lễ hội đ n, chuẩn b điều ... 3 .1. 2 .1 Tổ chức không gian cho lễ hội Thời gian tới, không gian du lịch lễ hội ưu tiên theo trục quốc lộ số 1A < /b> nối < /b> thị xã B c Ninh với < /b> thủ đ Hà Nội ph a < /b> Tây Nam, với < /b> B c Giang, Lạng Sơn ph a < /b> B c...
- 32
- 833
- 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: CÁCH NỐI CÁC CẦU VỀ CÂU GHÉP pot
... cũ 4’ B i - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1 - Cho HS đoc làm BT1 + BT2 - Cho HS đ c yêu cầu Nhận - HS đ c to, đ + câu < /b> a,< /b> b, c xét - GV giao việc 8’ – 10 ’ - Cho HS làm b i, dán ... Hoạt Luyện tập 18 ’ – 19 ’ đ ng 1: Hướng dẫn HS làm - HS đ c to, BT1 lớp đ c thầm - Cho HS đoc yêu cầu BT1 - GV giao việc - Cho HS làm - HS làm cá nhân - HS phát biểu ý - Cho HS trình b y kết kiến ... - HS chép lời < /b> lời giải giải vào Hoạt đ ng 2: Hướng dẫn HS làm - HS đ c to, BT2 lớp đ c thầm - Cho HS đ c yêu cầu BT2 - GV giao việc - Cho HS làm b i: phát giấy cho HS - Cho HS trình b y kết -...
- 6
- 1,143
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Dấu ấn cổ sơ của các xã hội Đông Nam Á " docx
... Culture, and Region in Southeast Asian Perspectives, tham khảo thêm quan điểm vấn đ mandala trong: Deborah E Tooker: Putting the Mandala in its Place: A < /b> Practicebaced Approach to the Spatialization ... Southeast Asian ‘Periphery’ – The Case of the Akha, Journal of Asian Studies, Vol 55, No (May, 19 96), 323-358 hay Peter Grave: Beyond the Mandala: Buddhist Landscapes and Upland-Lowland Interaction ... thứ ba, sau phát kho mũi tên đ ng hàng vạn đ a < /b> điểm Cầu Vực (19 59) phát trống đ ng Cổ Loa II ch a < /b> hàng trăm đ đ ng Đ ng Sơn đ a < /b> điểm Mả Tre (19 82) Quan trọng khẳng đ nh mũi tên đ ng phát Cổ Loa...
- 27
- 479
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25