nâng cao chất lượng các môn học có ưu thế trong gdđđ
SKKN: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG CÁC TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN ( PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI)
... hình thành hứng thú học tập, thái độ học tập đắn cho học sinh Bởi môn lịch sử vốn môn học đặc thù – nói mơn học mà học sinh phải đứng từ để nhìn khứ Qua người học tư để tìm chất vật tượng Sáng ... cho vai trò người thầy giáo nâng cao Qua kinh nghiệm nhỏ “ Sưu tầm ứng dụng trò chơi vào dạy học lịch sử trường THPT góp phần nâng cao chất lượng môn ” theo đặc thù môn, kinh nghiệm dù nhỏ, đơn ... Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Năm học 2010 – 2011 SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG CÁC TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT GĨP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MƠN ( PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ...
- 47
- 2,522
- 10
SKKK Sử dụng bản đồ tư duy nâng cao chất lượng các giờ học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp 6
... dụng đồ tư nâng cao chất lượng học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp I TÓM TẮT Năm học 2011 - 2012 năm học Bộ giáo dục đào tạo tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn ... dụng đồ tư làm nâng cao chất lượng học sinh phân môn Tiếng Việt - Ngữ Văn Giáo viên : Hà THị Thìn - Trường TH & THCS Hoàng Châu Sử dụng đồ tư nâng cao chất lượng học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp ... lớn số học sinh đọc sách nghe giảng lớp cách tự ghi chép để lưu thông tin, lưu kiến thức trọng tâm vào trí nhớ Giải pháp mà tơi đưa sử dụng đồ tư để Nâng cao chất lượng học sinh dạy học Tiếng...
- 23
- 2,230
- 6
Đánh giá kết quả học kỳ I, phương hướng nâng cao chất lượng bộ môn học kỳ II
... sang học II năm học 2011-2012, tổ Ngữ văn đưa số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn sau: Quản lý chặt chẽ nâng cao chất lượng tự học: Do đặc thù môn Ngữ văn ( đặc biệt phân môn văn) ... bị học sinh vơ quan trọng Trong đó, gia đình quan tâm, nên rèn cho em ý thức tự học, vô cần thiết Để nâng cao chất lượng tự học, chuẩn bị cho em hệ thống câu hỏi cụ thể, sát với nội dung học, ... tra xem học sinh học gì, em học có hiệu khơng …bằng vài câu hỏi trắc nghiệm Bằng phương pháp đơn giản mà tự học trường vào nếp Các em học sinh hình thành phương pháp học tập phù hợp, có hiệu...
- 6
- 655
- 0
Nghiên cứu nâng cao chất lượng động lực học cơ cấu vi sai cầu xe tải nhỏ sử dụng trong nông lâm nghiệp.
... dàng nâng cao chất lƣợng động lực học vi sai xe làm việc mặt đất mềm, có hệ số bám khác bánh xe Với lý trình bày trên, NCS chọn đề tài luận án: "Nghiên cứu nâng cao chất lượng động lực học cấu ... vi sai, nhằm nâng cao tuổi thọ chất lƣợng động học vi sai quay vòng - Xác định ảnh hƣởng mơ men ma sát vi sai đến tính kéo bám nhằm tăng sức vƣợt xe, nâng cao chất lƣợng động lực học cấu vi sai ... hƣởng vi sai ma sát cao đến tính kéo bám 105 3.6.3 So sánh hiệu suất kéo vi sai ma sát thấp cao 106 3.7 Giải pháp nâng cao chất lƣợng động lực học vi sai 108 3.7.1 Các dạng điều khiển...
- 192
- 272
- 1
Biên soạn tài liệu bồi dưỡng HSG và ôn thi đại học, cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học phần Từ trường trong chương trình vật lý THPT
... trình, đổi sách giáo khoa, đến đổi phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Trong dạy học vật lí, nâng cao chất lượng học tập phát triển lực giải vấn đề HS nhiều biện pháp, phương ... HSG Quốc gia ôn thi đại học – cao đẳng Xuất phát từ vấn đề trên, chọn đề tài : “ Biên soạn tài liệu bồi dưỡng HSG ôn thi đại học, cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần Từ trường chương ... hứng thú học tập HS nâng cao 3.3 Mối quan hệ nắm vững kiến thức giải BTVL Chất lượng nắm vững kiến thức bước đầu thể chất lượng giải BTCB đề tài, chương, phần chương trình phản ánh chất lượng nắm...
- 181
- 881
- 2
Nâng cao chất lượng một giờ học Giáo dục thể chất tiểu học thông qua việc sử dụng đồ dùng dạy học
... ngừng nâng cao chất lượng tiết học Như nhiều môn học khác, mơn GDTC có nhiều dụng cụ dạy học phương tiện dạy học GV đa dạng phong phú.Vấn đề đặt người GV sử dụng đồ dùng dạy học để nâng lại hiệu cao ... sát chất lượng môn Giáo dục thể chất khối học kỳ I năm học 2011 - 2012 Tổng số Điểm A+ Tỉ lệ % Điểm A Tỉ lệ % Điểm B Tỉ lệ % HS 330 39 12 291 88 0 Kết khảo sát chất lượng môn Giáo dục thể chất ... làm, cách giải vấn đề cụ thể 2.2 Đồ dùng dạy học: Là thiết bị dùng để minh hoạ, làm rõ hơn, phong phú nội dung dạy 2.3 Giáo dục thể chất: Là môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng...
- 16
- 666
- 0
Nâng cao chất lượng của tổ chức cơ sở đảng trong xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện gia lâm, thành phố hà nội
... a c p Nâng cao ch t lư ng TCCSð nâng cao kh quy t đ nh, sách, chi n lư c c a TCCSð, nâng cao kh thu nh n hi n th c hóa sách, chi n lư c c a c p thành hi n th c sinh ñ ng cu c s ng Nâng cao ch ... c hi n nâng cao ch t lư ng t ch c s ð ng xây d ng nông thôn m i 4.1.5 Nhu c u nâng cao ch t lư ng t ch c s ð ng chương trình nơng thơn m i 4.1.6 79 Các y u t 89 nh hư ng ñ n vi c nâng cao ch ... phương Do ngư i l p sách c n ph i ngư i có đ t m hi u bi t vĩ mô Vi c nâng cao ch t lư ng TCCSð nhi m v c n nâng cao ch t lư ng ñ ng viên, đ có đ đ ng viên có t m, n m quy n lãnh ñ o, sách đ m b...
- 136
- 2,095
- 3
Một số giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn toán ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đô lương, tỉnh nghệ an
... đổi cách học Các em đợc học nhiều môn, nhiều thầy cô giảng dạy Mỗi môn học có phơng pháp phù hợp với môn đó, thầy dạy có cách trình bày, có 30 phơng pháp độc đáo mình, sử dụng hình thức dạy học ... nhân cách em 1.2.4.3 Đặc điểm hoạt động học tập môn toán Hoạt động học tập môn Toán học sinh trung học sở khác hẳn so với hoạt động học tập học sinh tiểu học Tuy cha yêu cầu cao nh hoạt động học ... đến năm học 2002-2003 đỉnh cao số lợng sau giảm dần có chậm tiểu học Đến năm học 2003-2004 học sinh hai cấp học gần sau học sinh THCS nhiều học sinh tiểu học + Cơ sở vật chất phục vụ dạy học :...
- 84
- 607
- 0
một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các định lí ở phân môn hình học trong trường phổ thông cơ sở
... định lí vào giải tập tốn cách có hệ thống Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm: để nâng cao chất lượng dạy học định lí tốn học Trong phạm vi sáng kiến đưa số giải pháp giúp học sinh hình thành kĩ nhận ... Để nâng cao hiệu áp dụng sáng kiến kinh nghiệm cần phải làm tốt yêu cầu sau: 21 Phân loại học sinh: Qua khảo sát chất lượng đầu năm môn Họp với gia đình cha mẹ học sinh:Tìm hiểu giáo dục học ... khơng có cứ, thiếu sở, lời lẽ lủng củng, dài dòng Do vậy, việc cải tiến phương pháp dạy học cần thiết nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh, tạo động cơ, gây hứng thú cho học sinh học tốn để nâng cao...
- 23
- 829
- 6
một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng dạy và học các định lí toán học phân môn hình học ở trường phổ thông cơ sở
... Tốn để học sinh tìm tòi, học tập giải tốn để em tránh sai lầm làm tập nâng cao hứng thú, kết học tập môn tốn nói riêng, nâng cao kết học tập học sinh nói chung Với PHHS - Quan tâm việc tự học, ... định lí vào giải tập tốn cách có hệ thống Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm: để nâng cao chất lượng dạy học định lí tốn học Trong phạm vi sáng kiến đưa số giải pháp giúp học sinh hình thành kĩ nhận ... nâng cao hiệu áp dụng sáng kiến kinh nghiệm cần phải làm tốt yêu cầu sau: a) Phân loại học sinh: Qua khảo sát chất lượng đầu năm môn 14 b) Họp với gia đình cha mẹ học sinh:Tìm hiểu giáo dục học...
- 18
- 476
- 0
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn đội ngũ giáo viên thể dục các trường trung học cơ sở thành phố Hải Phòng
... cùng, nâng cao chất l-ợng đội ngũ giáo viên nâng cao lực phẩm chất nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ họ 1.1.4 Đánh giá chất l-ợng chuyên môn đội ngũ giáo viên Thể dục Giáo dục thể chất loại ... xã hội Phong trào có ý nghĩa tác dụng đến giáo dục thể chất học sinh, góp phần nâng cao chất l-ợng dạy học môn thể dục, nâng cao sức khoẻ , phát bồi d-ỡng đ-ợc nhiều học sinh có khiếu TDTT hàng ... học tập rèn luyện, mức độ cố gắng điều kiện ng-ời khác nhau, nh-ng đo điều quan trọng để nâng cao chất l-ợng dạy học Về nguyện vọng học tập bồi d-ỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ có...
- 98
- 639
- 5
sử dụng graph dạy học và sơ đồ tư duy để nâng cao chất lượng các giờ luyện tập môn hóa học lớp 11 (ban cơ bản)
... Chương SỬ DỤNG GRAPH DẠY HỌC VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁC GIỜ LUYỆN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 11 (BAN CƠ BẢN) 47 2.1 Cơ sở khoa học việc nâng cao chất lượng luyện tập 47 ... trạng dạy học luyện tập hóa học 47 2.1.2 Các giải pháp để nâng cao chất lượng luyện tập hóa học 48 2.1.3 Một số ý thực giải pháp 49 2.1.4 Thiết lập kế hoạch nâng cao chất lượng luyện ... vận dụng graph dạy học sơ đồ tư để nâng cao chất lượng luyện tập mơn hóa học lớp 11 việc học tập học sinh dễ dàng, có nhiều hứng thú hơn, học sinh nắm kiến thức cách chắn, khoa học, hệ thống Đóng...
- 161
- 2,783
- 3
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học môn hóa học THPT(GDTX) THÔNG QUA VIỆC LỒNG GHÉP các câu hỏi có vấn đề LIÊN QUAN đến môi TRƯỜNG
... PH3 chất khí, mùi trứng thối Thuốc diệt chuột loại thường có lẫn tạp chất kẽm kim loại Hòa tan thuốc dung dịch HCl dư thu hỗn hợp khí có tỷ khối so với H 15,435 Tính % khối lượng Zn tạp chất có ... nước cách xử lí Bài 31: Hợp chất sắt Lớp 12 Câu 1: Trong nước ngầm, sắt thường tồn dạng ion sắt(II) hydrocacbonat sắt (III) sufat Hàm lượng sắt nước cao làm cho nước có mùi tanh, để lâu có màu ... thành nitrosamin, số chất có khả gây ung thư Ngồi NO2 chuyển vào máu tạo hợp chất methemoglobin có hại cho sức khỏe người Để loại bỏ khí NO2 cơng nghiệp người ta dùng hóa chất hóa chất sau: a Dung...
- 12
- 569
- 1
DTNCKHSP “Nâng cao chất lượng các báo cáo của các tổ trưởng chuyên môn trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh bằng cách sử dụng Tiện ích excel trong quản lý chuyên môn”.
... THCS L-ơng Thế Vinh Nâng cao chất lƣợng báo cáo tổ trƣởng chuyên môn trƣờng Trung học sở Lƣơng Thế Vinh cách sử dụng Tiện ích excel quản lý chuyên môn Hồ Quốc Tuấn – Trường THCS Lương Thế Vinh ... nâng cao lực quản lý chuyên môn cho đội ngũ tổ trƣởng Người thực hiện: Hồ Quốc Tuấn - Trường THCS Lương Thế Vinh – Đăk Tụ Trang 15 Nâng cao chất l-ợng chất l-ợng báo cáo tổ tr-ởng chuyên môn ... quản lý chuyên môn, rèn kỹ phân tích, đánh giá tình hình, kỹ tin học, góp phần nâng cao chất lƣợng giáo dục, đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội 6.2 Khuyến nghị Đây giải pháp nâng cao chất lƣợng báo...
- 25
- 278
- 0
Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn học cơ ứng dụng ở trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh
... việc nâng cao chất lợng dạy học Trờng đại học s phạm kỹ thuật Vinh Chơng 2: Thực trạng học môn học ứng dụng Trờng đại học s phạm kỹ thuật Vinh Chơng 3: Các biện pháp nâng cao chất lợng dạy học môn ... góp phần nâng cao chất lợng dạy học học môn học ứng dụng nhiều năm qua giáo viên khoa có cố gắng tiến tới áp dụng cải tiến phơng pháp dạy học nhằm nâng cao kết chất lợng dạy học Tuy nhiên chất lợng ... trờng đại học Bản chất trình dạy học Nhiệm vụ trình dạy học Quy luật trình dạy học Chất lợng dạy học Quá trình dạy học Trờng đại học s phạm kỹ thuật Vai trò hoạt động dạy học việc nâng cao chất lợng...
- 95
- 230
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI Một số nội dung tích hợp kiến thức các môn học nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt dưới cờ ở Trường trung học cơ sở Thạnh Lợi
... trách phải có kiến thức tin học, chịu khó tìm tòi học hỏi, cẩn trọng trong sưu tầm tổng hợp nguồn kiến thức từ GV, học sinh, tạp chí, Web ,các sách tham khảo…tạo thành kho kiến thức “Vui học thực ... kiến thức môn học nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt cờ Trường THCS Thạnh Lợi 2.2 Lĩnh vực áp dụng: Vận dụng kiến thức vào công tác Đội phong trào thiếu nhi trường Mô tả nội dung, chất sáng kiến ... hướng tốt để có sở chúng tơi xây dựng tiết chào cờ đầu tuần tốt hơn, hiệu Xuất phát từ thực tế tơi mạnh dạn thực đề tài: “Một số nội dung tích hợp kiến thức môn học nhằm nâng cao chất lượng sinh...
- 7
- 686
- 7
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở
... CNTT thiết kế BGĐT, nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Hóa học phần lớp 10 (nâng cao) Tác giả xây dựng hệ thống BGĐT có phối hợp nhuần nhuyễn PPDH với phương tiện dạy học. BGĐT thiết kế đẹp, nội ... phương pháp học từ bậc Tiểu học lên bậc học cao phải trọng - Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho ... kết luận, hướng dẫn học nhà) Ngồi có cấu phần thay đổi dạng học, có dạng học khơng có dạng học khác là: Kiểm tra, học mới, hoàn thiện kiến thức…[27] Trong BLL phần cấu trúc có liên quan chặt chẽ...
- 151
- 1,115
- 4
Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở quận phú nhuận, TP HCM
... dụng CNTT 7 - Về hình thức dạy học Tin học: + Tin học môn học riêng biệt môn học bắt buộc, giống môn học khác học sinh (ở nhiều bang Hoa Kỳ, Úc, …) + Tin học môn học riêng biệt theo hình thức ... nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin quản lý sở vật chất thiết bị dạy học trường THCS quận Phú Nhuận, TP.HCM” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH o0o PHẠM LIÊN HOÀN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...
- 115
- 1,647
- 16
Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý học sinh sinh viên ở các cơ sở đào tạo nghề trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh tại tỉnh thanh hoá
... kiến thức học góp phần nâng cao hiệu quản lý chất lượng đào tạo nhà trường Vì vậy, tơi chọn đề tài “Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý HSSV Cơ sở đào tạo nghề - Trường Đại học Cơng nghiệp ... tin, giáo trình, tài liệu phục vụ học tập, trao đổi với thày cô, với nhà trường Để nâng cao chất lượng đào tạo, nhà trường trọng đến việc cải tiến cách dạy, cách học, áp dụng mơ hình, phương pháp ... CỨU Đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu công tác quản lý HSSV Cơ sở đào tạo nghề - Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh tỉnh Thanh Hóa góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường KHÁCH...
- 100
- 812
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25