... 1 NGÀNH BẢO DƯỠNG CÔNG NGHIỆP 1. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đàotạongành Bảo dưỡng công nghiệp nhằm mục tiêu đàotạo ... viên bảo dưỡng các trang thiết bị, máy móc, hệ thống sản xuất Kỹ thuật viên cơ khí, cơ điện, nhiệt lạnh và điều hòa. Với thời gian tích lũy kinh nghiệm làm việc với việc được đàotạo bổ sung, ... Sinh viên tốt nghiệp có thể tiếp tục được đàotạo liên thông trình độ đại học trong lĩnh vực Cơ khí. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: … 5. Nội dung chương...
... GIÁ THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀOTẠO CỦA TRƯỜNG ĐÀOTẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ NGÀNH XÂY DỰNG.I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA ĐƠN VỊ.1.Tên đơn vị: TrườngĐàotạo bồi dưỡng cán bộ ngành Xây dựng được thành ... Nâng cao chất lượng đàotạo tại Trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng. Mong rằng đề tài này sẽ góp một phần nhỏ vào quá trình cải thiện nâng cao chất lượng đàotạo tại trường. Chuyên ... gian thực tập tại: Trườngđàotạo bồi dưỡng cán bộ ngành xây dựng em đã được bổ sung kiến thức về quá trình đàotạo và bồi dưỡng cho cán bộ tại trường. Qua tình hình thực tế và những gì em thu...
... thành lập trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo; là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, hoạt động theo Điều lệ trường đại học.+ Tên ... sở đào tạo, bồi dưỡng CBQLGDi) Từ những năm 60, do nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD đã hình thành và phát triển một hệ thống các cơ sở đài tạo, bồi dưỡng. Đến năm học 1986 – 1987 đã có 39 trường ... 3481. Đến nay, trường vận dụng xây dựng thành Bộ Chương trình chi tiết để đào tạo, bồi dưỡng cho các đối tượng:Các chương trình đào tạo 1. Đàotạo cử nhân KH và QLGD tiểu học;2. Đàotạo cử nhân...
... đi đào tạo, bồi dỡng cán bộ nói riêng trong đó cần đi sâu kiểm điểm những cái đà làm đựơc và những cái cha làm đợc tìm ra nguyên nhân từ đó mà xây dựng phơng hớng đào tạo, bồi dỡng cho những ... nhu cầu đàotạo của các cán bộ Đoàn cơ sở, cần đợc đào tạo những nội dung chơng trình nào.- Thứ 3: Căn cứ vào tình hình nhiệm vụ chính trị của địa phơng mà xây dựng chơng trình đào tạo. - Thời ... trong những khó khăn trong công tác Đoàn và bồi dỡng cán bộ Đoàn cơ sở đó là kinh phí cho việc tổ chức đào tạo. Cơ chế chính sách đàotạo cán bộ Đoàn thời gian qua đà đợc sự quan tâm tạo điều...
... đàotạo cha thực sự phù hợp cho từng đối tợng cụ thể nên hiệu quả đàotạo cha cao.253.2. Kiến nghị :- Khi đề cập đến đào tạo, huấn luyện cán bộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh đà khẳng định, đàotạo ... cán bộ Đoàn cơ sở. Tuỳ vào điều kiện của từng nơi, tuỳ vào nội dung chơng trình đàotạo mà lựa chọn phơng thức đàotạo cho phù hợp. - Nội dung, chơng trình đàotạo cán bộ Đoàn cơ sở phụ thuộc ... đi đào tạo, bồi dỡng cán bộ nói riêng trong đó cần đi sâu kiểm điểm những cái đà làm đựơc và những cái cha làm đợc tìm ra nguyên nhân từ đó mà xây dựng phơng hớng đào tạo, bồi dỡng cho những...
... Công tác đàotạo giáo dục 124. Vấn đề sử dụng đội ngũ lao động sau đàotạo bồi dỡng 165. Công cụ lao động 17III/ Kết quả đạt đợc và những tồn tại của hệ thống đàotạo dạy nghề trong những năm ... tồn tại của hệ thống đào tạo, dạy nghề trong những năm qua. 1. Những kết quả đạt đợc ã Khi nền kinh tế bớc sang cơ chế thị trởng điều này đà tác động đến công tác đàotạo bồi dỡng lao động ... dục đàotạo nh hiện nay cần xúc tiến sớm ban hành thuế đạotạo buộc các doanh nghiệp có sử dụng lao động do nhà nớc đàotạo chia sẻ trách nhiệm với nhà nớc trong việc đầu t giáo dục - đào tạo...
... dụng cán bộ cha tạo ra đợc động lực về vật chất để thúc đẩy ngời lao động tham gia đào tạo. 3. Công tác đàotạo giáo dục .Công tác đàotạo giáo dục ở các cơ sở giáo dục đàotạo cũng còn nhiều ... Công tác đàotạo giáo dục 124. Vấn đề sử dụng đội ngũ lao động sau đàotạo bồi dỡng 165. Công cụ lao động 17III/ Kết quả đạt đợc và những tồn tại của hệ thống đàotạo dạy nghề trong những năm ... dục đàotạo nh hiện nay cần xúc tiến sớm ban hành thuế đạotạo buộc các doanh nghiệp có sử dụng lao động do nhà nớc đàotạo chia sẻ trách nhiệm với nhà nớc trong việc đầu t giáo dục - đào tạo...
... TRẠNG TẠO ĐỘNG LỰC TRONG LAO ĐỘNG TẠI TRƯỜNGĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ KIỂM SÁTI/ KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNGĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ KIỂM SÁT 1. Quá trình hình thành và phát triển của Trường ... nước. Trường Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm sát là chiếc nôi đàotạonhững cán bộ kiểm sát của ngành Kiểm sát thuộc Viện kiểm sát nhân dân tối cao. Với gần 40 năm bề dày truyền thống trường ... vụ của trường. Mặt khác, cũng do trường là trường đào tạo cán bộ của ngành vì vậy các cán bộ công nhân viên trong trường có cơ hội được học tập và nâng cao trình độ của mình ngay tại trường. Mặc...
... một trường đại học đa ngành đa lĩnh vực, năm học 2005, trường đang có 52 ngànhđàotạo khác nhau ở bậc đại học trong lĩnh vực nông nghiệp, kỹ thuật, kinh tế, luật và sư phạm. Bên cạnh việc đào ... trình đàotạo môi trường và các môn liên quan, ĐHCT có hai ngành chính như ở bảng 1. Bảng 1: Ngành học về môi trường ở ĐHCT Số Ngành học Bằng cấp Đơn vị đảm nhiệm 1 Kỹ thuật Môi trường (EE) ... môn Kỹ thuật Môi trường và Tài nguyên Nước, Khoa Công nghệ, trường Đại học Cần Thơ. KULeuven (Belgium) CAULES Tạo điều kiện phát triển chương trình Thạc sĩ Môi trường đa ngành “Thạc sĩ về...
... 22 53Công Nghệ Phần MềmTH221 4(2,1,1) 54Lập trình hướng đối tượngTH301 4.5(2,1,1.5) 55Hệ Điều HànhTH302 3(2,1,0) 56Phân tích thiết kế hệ thốngTH321 4.5(2,1,1.5) 57Tự chọn 1TH341 ... quả điểm Chun đề 5 được phép thay thế cho Đồ án 1, chun đề 6 được phép thay thế cho đồ án 2 trong trường hợpsinh viên dừng chương trình thực tập và trở về học tại trưịng....
... đình đánh giá nhu cầu đào tạo Lập kế hoạch đàotạo bồi dưỡng Tổ chức thực hiện kế hoạch kế hoạch đàotạo bồi dưỡng Giám sát, điều chỉnhKết quả đàotạo bồi dưỡng công chức ngành tài chínhĐối tượng ... giữa quy trình đào tạo bồi dưỡng và kết quả đàotạo bồi dưỡng công chức ngành tài chính.Giả định 1 : Bước xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng có ảnh hưởng tới kết quả đào tạo bồi dưỡng Giả định ... hoạch đàotạo bồi dưỡng có tác động tích cực tới kết quả đào tạo bôi dưỡng. Giải định 3 : Tổ chức thực hiện kế hoạch kế hoạch đàotạo bồi dưỡng có ảnh hưởngtrực tiếp tới kết quả đào tạo, bồi dưỡng. Giả...
... hoá các ngành nghề ñào tạo và ñể phục vụ sự phát triển của nền công nghiệp nói chung, nhà trường ñã nghiên cứu xây dựng ñào tạo thêm nhiều ngành nghề mới. Hiện nay, trường ñào tạo các ngành nghề ... ra, nhà trường còn liên kết với các trường ñại học ñào tạo ở trình ñộ ñại học tại chức, liên thông; bồi dưỡng nâng cao trình ñộ quản lý, kỹ thuật cho công nhân ở doanh nghiệp; ñào tạo sơ cấp ... chất lượng ñào tạo Các ñối tượng ñược hỏi ý kiến bao gồm: + Những người ñang hoạt ñộng trong ngành giáo dục; + ðối tượng ngoài ngành giáo dục, trong ñó ñặc biệt chú ý ñến những người sử...