nhận định về triết học ấn độ cổ trung đại
Gia đình hạt nhân việt nam hiện nay dưới góc nhìn triết học
... Khiêu có “V n ñ Nho giáo gia ñình Vi t Nam hi n nay”, cu n Nho giáo s phát tri n Vi t Nam hi n nay, trung tâm Khoa h c Xã h i Nhân văn qu c gia, Hà N i 1997, ñã ñ c p ñ n nh ng m i quan h b n gia ... Tác gi Mai Huy Bích cu n “Xã h i h c gia ñình”, Nhà xu t b n Khoa h c xã h i, Hà N i, 2010, t p trung nghiên c u tính ña d ng c a hình thái gia ñình s bi n ñ i c a gia ñình giai ñoan hi n Gia...
- 10
- 702
- 0
Đề tài nghiên cứu khoa học ảnh hưởng của triết học phương đông trong kiến trúc cổ việt nam
... đất nớc Việt Nam, nhng Trung Hoa giáp liền với Việt Nam, nhiều thời kỳ lịch sử cai trị Việt nam, nên luồng văn hoá có nhiều ảnh hởng Việt Nam vẫ từ phía Trung Hoa vào, tập trung chủ yếu vào Đạo: ... triết học trung hoa Có thể chia lịch sử triết học Trung Hoa làm ba thời kỳ chính: + Thời kỳ triết học cổ đại: từ Lão Tử xuống đến làm Hàn Phi, gọi triết học Ch tử + Thời kỳ triết học trung thế: ... cực thịnh triết học ấn Độ Trung Hoa + Thời kỳ triết học cận thế: Sau nhà Đờng, triết học ấn Độ biến thành phận văn minh t tởng Trung Hoa 30 Từ nhà Minh sau, triết học cận Trung Hoa thành lập thành...
- 384
- 850
- 4
Thực chất và ý nghĩa của học thuyết về mâu thuẫn trong triết học Heghen
... qui luật tượng, mà qui luật khẳng định trung giới tượng Theo Hêghen “bề ngồi” tự phản tư chất, tổng quan bảo tồn chất dạng bị “tam thất bản” Tiến triển lượng trung gian hóa đến mức nhận chất làm ... gốc độ nhiều lăng kính khác Một người bàn mâu thuẫn phải kể đến Lão Tử - thủ lĩnh phái “Đạo gia” Trung Quốc cổ đại Tồn quan niệm mâu thuẫn ơng trình bày vẹn tồn học thuyết “Đạo” Lão Tử cho rằng: ... nghĩa, trí tuệ xuất sinh giả dối nhiều, gia tộc khơng hòa thuận xuất hiếu từ, quốc gia rối loạn xuất trung thành” Và ơng cho rằng: Sự vật phát triển đến xoay ngược lại tai nạn biến thành hạnh phúc...
- 75
- 535
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN TRIẾT HỌC DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT
... triết học vật học máy móc: Quy vận động của vật chất về vận động học Điển hình là F Bêcơn đã quy vận động của vật chất về 19 hình thức vận động học - Các nhà triết ... về trình độ giữa vận động sinh học và vận động xã hội, họ đã quy giản một cách gượng ép vận động xã hội về vận động sinh học - Chủ nghĩa vật biện chứng thừa nhận ... SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009 Trình độ của lực lượng sản xuất thể hiện ở: trình độ công cụ lao động trình độ tổ chức lao động...
- 56
- 5,597
- 56
nhận thức, thái độ, thực hành về hút thuốc lá của nhân viên y tế ở một số bệnh viện tại việt nam năm 2010
... nghị định chưa có nghiên cứu trả lời cho câu hỏi Do nghiên cứu nhằm đánh giá: Nhận thức, thái độ, thực hành về HTL của nhân viên y tế (NVYT) ở một số BV tại Việt Nam năm 2010” nhằm ... Chính phủ đưa Trung Quốc sau ký FCTC, lệnh cấm bắt đầu thực Hơn 150 thành phố Trung Quốc có quy định hạn chế HTL, Bắc Kinh nơi cấm hút thuốc hầu hết địa điểm công cộng Không thế, quyền Trung Quốc ... làm giảm 4% lượng TL tiêu thụ nước phát triển có thu nhập cao giảm 8% nước có thu nhập trung bình thấp Tại Trung Quốc, số liệu thống kê cho thấy tăng 10% thuế TL làm giảm tiêu dùng khoảng 5%, tăng...
- 76
- 821
- 2
Ngôn ngữ học tạo sinh của N. Chomsky Cơ sở triết học và nhận thức luận
... đun Khái niệm Tính có đánh dấu (Markedness) liên quan với phân biệt trung hòa, tự nhiên chờ đợi (= không đánh dấu) trệch khỏi trung hòa (= đánh dấu) số tham biến riêng biệt Tính có đánh dấu giới ... thức mô lẫn có chu cảnh ngôn ngữ Trong mô hình ngữ pháp cải biến Chomsky, cải biến thao tác làm trung gian cấu trúc sâu cấu trúc mặt câu Các cải biển chuyển biểu đồ hình tạo quy tắc cấu trúc đoản ... thức từ cấu trúc sâu đến cấu trúc mặt Trong mô hình năm 1965, Chomsky ý đến tất cải biến bắt buộc trung hòa nghĩa Giả thiết trì sau dẫn đến yếu tố trừu tượng cấu trúc sâu Lược bỏ (Deletion) thao...
- 9
- 511
- 2
Tư tưởng giải thoát trong hệ thống triết học phi chính thống của Ấn Độ cổ đại
... thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học kinh tế, Đại học Đà Nẵng MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ấn Độ trung tâm văn hóa tư tưởng lớn ... "hướng ngoại" tôn giáo phương Tây Vì vậy, xu hướng trội hệ thống triết học - tôn giáo Ấn Độ tập trung lý giải thực hành vấn đề nhân sinh quan góc độ tâm linh tôn giáo nhằm đạt tới "giải thoát" ... phái Lokayata, Jaina, Phật giáo 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Trong phạm vi luận văn này, tác giả tập trung nghiên cứu số nội dung chủ tư tưởng giải thoát hệ thống triết học phi thống Ấn Độ cổ đại Phƣơng...
- 24
- 740
- 2
Quan điểm triết học Mác - Lê Nin về con người và sự vân dụng của Đảng trong việc phát huy nhân tố con người trong thời kỳ công nghiệp hóa- hiện đại hóa
... VIII Đảng xác định nhiệm vụ trung tâm : “phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững” Điều thể tư tưởng bật đường lối Đổi Đảng đặt người vào vị trí trung tâm chiên lược ổn ... người thang bậc cao vũ trụ Khi đề cao nhà nước, ông xem người “một động vật trị” - Triết học Tây Âu trung cổ xem người sản phẩm Thượng đế sáng tạo 5 - Triết học thời kỳ phục hưng - cận đại đặc biệt ... thực “diễn biến hòa bình” Vì vậy, đòi hỏi người Việt Nam, trước hết cán quản lý cao cấp, đức tính trung thành với lợi ích quốc gia – dân tộc, mà góp phần đem lại phồn vinh cho đất nước nâng cao...
- 26
- 486
- 3
Luận văn thạc sĩ Vận dụng quan điểm triết học Mac-LêNin về mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội trong việc giáo dục ý thức cộng đồng cho thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay (full)
... Trong triết học Trung Quốc cổ đại, tư tưởng Nho giáo, cá nhân không bị triệt tiêu lợi ích cộng đồng, xã hội Nho giáo đề xướng tôn ti trật tự chặt chẽ, tương ứng với tổ chức xã hội Trung Quốc thời ... xã hội với việc giáo dục ý thức cộng đồng cho hệ trẻ nước ta - Phạm vi nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu nội dung quan điểm triết học Mác - Lênin mối quan hệ cá nhân xã hội qua tác phẩm ... Ngọc Điện, Tạp chí Tia sáng; “Ý thức cộng đồng bảo tồn phát huy giá trị di sản” Phương Thúy/VOV -Trung tâm Tin Nhiều tác giả trực tiếp đề cập đến vấn đề ý thức cộng đồng giáo dục đạo đức số công...
- 110
- 765
- 5
Vận dụng tư tưởng triết học Việt Nam về vấn đề độc lập dân tộc vào giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền quốc gia cho thanh niên nước ta hiện nay
... Khoa học Xã hội Nhân văn họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 19 tháng năm 2014 Có thể tìm luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ... quyền quốc gia cho niên Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu tư tưởng triết học Việt Nam vấn đề độc lập dân tộc thực trạng nhận thức niên vấn ... phục hồi suy sụp chế độ phong kiến triều Nguyễn kỷ XIX Cuối kỷ XVIII, triều Tây Sơn, sau Quang Trung mất, rơi vào suy thoái nhanh chóng lòng dân nghiêm trọng Tập đoàn phong kiến chúa Nguyễn Ánh...
- 26
- 1,678
- 1
Luận văn thạc sĩ Vận dụng tư tưởng triết học Việt Nam về vấn đề độc lập dân tộc vào giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền quốc gia cho thanh niên nước ta hiện nay (full)
... Nho giáo, Lão giáo Trung Quốc, Phật giáo Ấn Độ sau triết học Mác - Lênin Phải thừa nhận rằng, bước đường phát triển loài người, Việt Nam nước nằm hai trung tâm văn minh lớn (Trung Hoa Ấn Độ) nên ... số kinh nghiệm Trung Quốc lại thiếu tính độc lập tự chủ Nếu theo quan điểm chuyên gia Trung Quốc chưa có chiến thắng Điện Biên Phủ Tuy nhiên, sai lầm áp dụng nhiều kinh nghiệm Trung Quốc cải ... tính độc lập phê phán, 45 tiếp thu phong tục, tập quán, mê tín dị đoan Trung Quốc Bên cạnh đó, máy móc sử dụng thuật ngữ Trung Quốc dịch thiếu xác mà không soát lại, chẳng hạn thuật ngữ chủ nghĩa...
- 136
- 808
- 3
TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC: PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT
... hội đời nớc cha qua thời kì t chủ nghĩa có Liên Xô qua thời kì t chủ nghĩa nhng chủ nghĩa t ban trung bình Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lợng sản xuất quy luật vận ... trình cải tạo xã hội chủ nghĩa phải có bớc hình thức thích hợp" phải coi trọng hình thức kinh tế trung gian, độ từ thấp lên cao từ quy mô nhỏ đến quy mô lớn, bớc trình cải tạo xã hội chủ nghĩa,...
- 19
- 809
- 3
Tài liệu TRIẾT HỌC - Chương trình dùng cho cao học và nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học pdf
... thời kỳ cổ điển 2 Nhâôn định về triết học Ấn Đôô cổ – trung đại Triết học Ấn Đôô cổ – trung đại là triết học – tôn giáo mang tính hướng nôôi Những vấn đề về nhân sinh ... ĐỊNH VỀ TRIẾT HỌC PHÂôT GIÁO Triết học Phâôt giáo là triết học về giải thoát Triết học Phâôt giáo là triết học về bình đẳng Triết học Phâôt giáo là triết học về từ ... kết thúc vào khoảng đầu CN TRIẾT HỌC ẤN ĐÔô CỔ – TRUNG ĐẠI Các thời kỳ phát triển của Triết học Ấn Đôô cổ - trung đại LSTH Ấn Đôô cổ – trung đại có thể chia thành thời...
- 68
- 3,556
- 7
Tiểu luận: TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC ĐẠO GIA - NHỮNG GIÁ TRỊ VÀ HẠN CHẾ
... động của vạn vật, hệ thống triết học Đạo gia đã mang lại những nét riêng đại diện cho những trường phái triết học lớn thời cổ trung đại ở Trung Quốc Tuy có những hạn ... sự vận động và phát triển, lùi với thời đại, lạc hậu IV Kết luận Với những triết lý sâu sa về thế giới – người và sự tác động của các mặt đối lập sự vận động của ... Trong hoạt động nhận thức Thông qua những lý giải cùng với hệ thống các triết lý sâu sa - mơ hồ, có thể thấy được phần nào tư tưởng triết học Đạo gia thiên về tâm thần...
- 16
- 1,076
- 2
Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học
... triết học trung quốc cổ, trung đại 2.2.1 Điều kiện đời, phát triển nét đặc thù triết học Trung Quốc cổ, trung đại 14 Đề cơng giảng triết học T.s Vũ Minh Tuyên 2.2.1.1 Điều kiện đời triết học Trung ... dung triết học Trung Quốc cổ, trung đại 16 Đề cơng giảng triết học 2.2.2.1 T tởng thể luận T.s Vũ Minh Tuyên T tởng thể luận triết học Trung Quốc cổ, trung đại không rõ ràng nh trung tâm triết ... cổ, trung đại T.s Vũ Minh Tuyên 2.2.1.2 Về trình hình thành phát triển triết học Trung Mầm mống t tởng triết học Trung Quốc bắt nguồn từ thần thoại thời tiền sử Thợng cổ T tởng triết học Trung...
- 146
- 720
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose