0

nhung bai toan lop 4 ve hinh binh hanh

Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8)

Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8)

Toán học

... b2 - = ⇒ h = ⇒ SABC = .ah = a. = a 2a22a 4 ab422−2ab4 4 ab42222−=−21212ab422− 4 122ab4−abHBAC CHCHÚCÚC CCÁÁCC EMEMHỌHỌC C ... bằng nhau thì có bằng nhau hay không?1 2 3 4 5 678Nhận xét: Các tam giác có diện tích bằng nhau thì không nhất thiết bằng nhau.S1=S3= S6= 4 vdtS2=S8= 3 đvdt SABCD = 5x (cm2)S...
  • 10
  • 6,221
  • 30
Những bài toán quen thuộc trong hình học lớp 9

Những bài toán quen thuộc trong hình học lớp 9

Toán học

... cố định. Bài 41 : Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P lần lượt là hình chiếu của D trên AB, BC, AC. Chứng minh rằng ABCD là tứ giác nội tiếp khi và chỉ khi M, N, P thẳng hàng. Bài 42 : (LHP 2002 ... lại. 4. Khi người ta cho độ dài cạnh theo R, ta nên tính góc đối diện cạnh đó để có thể suy ra tính đặc biệt của bài toán. 5. Sử dụng công thức (*) thử chứng công thức về diện tích: 4 ABCabcSR= ... sin2ABCSABACBAC= Theo bài toán 2 nhận xét 1 ta có: nsin2BCBACR= . Do đó 4 ABCABACBCSR= 4 abcR= Bài toán 3: Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O; R). Đường cao...
  • 19
  • 1,705
  • 2
Những bài toán quen thuộc trong hình học lớp 9

Những bài toán quen thuộc trong hình học lớp 9

Toán học

... lại. 4. Khi người ta cho độ dài cạnh theo R, ta nên tính góc đối diện cạnh đó để có thể suy ra tính đặc biệt của bài toán. 5. Sử dụng công thức (*) thử chứng công thức về diện tích: 4 ABCabcSR= ... sin2ABCSABACBAC= Theo bài toán 2 nhận xét 1 ta có: nsin2BCBACR= . Do đó 4 ABCABACBCSR= 4 abcR= Bài toán 3: Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O; R). Đường cao ... 1 và 2. Ví dụ 1: a) Cho tam giác ABC có AB = 3, AC = 5 và góc n 45 oBAC = . Tính cạnh BC. b) Cho tam giác ABC có AB = 4, AC = 5 và 21BC = . Tính góc số đo góc A. Sử dụng bài toán trên...
  • 19
  • 2,020
  • 5
Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH CHỮ NHẬT pdf

Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH CHỮ NHẬT pdf

Mầm non - Tiểu học

... -GD cho HS tính cẩn thận, kiên trì. II-Chuẩn bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác vẽ đờng cong một chiều. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội...
  • 3
  • 763
  • 1
Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH VUÔNG pps

Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH VUÔNG pps

Mầm non - Tiểu học

... -GD cho HS tính cẩn thận, kiên trì. II-Chuẩn bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác vẽ hình chữ nhật. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung...
  • 3
  • 536
  • 0
Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH E LIP pdf

Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH E LIP pdf

Mầm non - Tiểu học

... chuột. -GD cho HS tính cẩn thận, kiên trì. II-Chuẩn bị:Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác vẽ hình vuông. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung...
  • 3
  • 365
  • 0
Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH TRÒN pps

Tin học lớp 4 - VẼ HÌNH TRÒN pps

Mầm non - Tiểu học

... -GD cho HS tính cẩn thận, kiên trì. II-Chuẩn bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác vẽ hình e lip. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung...
  • 3
  • 466
  • 0
những bài hát lớp 4

những bài hát lớp 4

Âm nhạc

... ươi vui- Vừa phải Bạn ơi lắng nghe Dân ca Bana Sưu tầm- Lời: Tô Ngọc ThanhTha thiết- Hồn nhiên Trên ngựa ta phi nhanh Nhạc và lời: Phong NhãVui- rộn rã Khăn quàng thắm mãi vai em Nhạc...
  • 7
  • 3,285
  • 3
Tin học lớp 4 Vẽ hình chữ nhật hình vuông

Tin học lớp 4 Vẽ hình chữ nhật hình vuông

Tin học văn phòng

... TIN HC LP 4A Mở tệp saochephinh1.bmp và thực hiện sao chép hình để có ba con bớm tõ mét con bím theo mÉu sau: Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 a) Hình elip b) Hình trònBài 4: Vẽ hình ... Hình trònBài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn1Vẽ hình e-líp, hình tròn Hình 45 Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn1Vẽ hình e-líp, hình trònMặt trời (hình tròn)Miệng ... chuộtThứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn1Vẽ hình e-líp, hình tròn Chú ý Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn1Vẽ hình e-líp,...
  • 14
  • 2,802
  • 0
Bai 23.Lớp 3.Vẽ cái bình đựng nước

Bai 23.Lớp 3.Vẽ cái bình đựng nước

Tiểu học

... * Giới thiệu bài :1 23 4 * Hàng ngày các em thờng ăn cơm bằng gì ?Cái bát 23 4 * Khi đi học chúng ta đựng sách vở bằng gì ?Cái cặp sách 3 4 * Hàng ngày các em thờng uống ... bằng gì ?Cái cặp sách 3 4 * Hàng ngày các em thờng uống nớc bằng gì ?Cái ca, cốc, chén 4 * H y kể tên các đồ dùng Ãđựng nớc uống ở gia đình em ?Cái ấm, cái phích, cái bình đựng ... nhựa, thủy tinh, gốm, sứ * Màu sắc có bình một màu, bình nhiều màu, có bình trong suốt, có binh vẽ họa tiết con vt * Bình đựng nớc thờng có các bé phËn sau:NắpMiệngThânTay cầmĐáy...
  • 18
  • 1,251
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25